通过作文,我们可以真实地传达我们的思想和感受,通过写作,我们能够提升自己的文化素养和人文关怀,让作文更具深度和内涵,好美篇小编今天就为您带来了校园趣事作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。
校园趣事作文篇1
我在学校发生的趣事真是太多了,每次,都让我感到一种快乐。现在,我就来跟大家分享一下吧。
我在学校里的趣事之一当然是课间十分钟了。一下课,同学们还来不及说“老师,再见!”,心就早已飞到外面去了,屁股早就座不住了,腿也不受控制的想往外飞了,不时的在座位下跳来跳去。尤其是那些男生,快下课时,早已做好准备了,他们三下并做两下的把书和文具盒收进书包,又飞快从书包里拿出他们现在最爱玩的溜溜球,放在背后,只听老师说一声下课,马上一群群的冲出教室,开始玩他们的溜溜球了,只见他们把溜溜球一折又一弹,然后一收拢,瞧他们那津津有味的样子,真是有趣。他们还各自展示自己技术的“高明”呢!我总能听见:“看!我还会这样呢!”“有什么了不起,我不一样能”。
我们女生虽然对溜溜球是没见识,也没有兴趣,但我们跳皮筋的技术你可别小看我们呢!每天到了学校,都有同学带好了皮筋,就开始商量跳皮筋的事儿了,总能听见:“来啊,下课跟我们一起跳吧!”,有的没带皮筋的就跑过去说:“加我嘛!明天我带皮筋。”就这样,我们就定好了谁和谁一起跳。每当下课时,我们就在走廊上跳,在走廊上总能听见我们嘻嘻哈哈的笑声和蹦跳的声音,它们就像一曲无字的歌谣,像一曲和谐的音调,真是有趣。
你说,课间十分钟是不是很有趣?
在学校的趣事之二就是训练口头作文了,这个活动是我们上学五年来从没接触的哦!
说实话,其实我们都有点儿紧张,怕自己哪里讲错了,惹同学笑话,当然是没同学会自愿去说的,而且还要站在讲台上,我也有过这样的感受。其实,问题并不是在于讲不出,而是看到全班同学的目光都投向你,腿就好像不受控制了,教室里哪么安静,只有你一个人的声音,当然是更紧张了。老师为了锻炼我们的胆量和语言表达能力,每天下午,就点三个同学上来讲。唉!有时真是让我的心情忐忑不安。你说这是不是很特别的一种训练。
这就是我在校园里的趣事,一定让你们回味无穷了吧!
校园趣事作文篇2
昨天,大家都在安安静静的上数学课,正上的带尽儿。突然,一股像水一样的东西喷到了我的脖子,我挠了挠,发现手上沾满了黑墨水,我吓了一跳,转过头,想问问同桌怎么回事,只见同桌脸上瞬间长了一个个黒麻子,于是,我指着他边指边笑,同桌也觉得奇怪,用胳膊擦了一下,呀!他变成小花脸了,我就快笑破了肚皮,好久才停了下来,并我他:“谁在55个监控中放黑子弹。”说完,我便做了个气呼呼动作,我同桌也点点头。
于是,我急忙拿出餐巾纸擦了擦我的“黑脖子”,同桌比我抢先一步擦了擦“小花脸”,我和同桌是“黑人组合”。这是。老师走过来了,严肃的问我怎么回事,我摇摇头,把事情全盘托出,老师听了,问了问全班同学,教室里50多双眼睛齐刷刷地盯着我们,摇头说不是,这犹如警察抓不住小偷。我们也很无奈。
我们熬到了下课,我和同桌都像侦探似的仔细钻究着,同桌拿起自己的黑笔想写字,却写不出来,他看看笔油,一滴也没有,这时,我像做出了很难的题目似的,醒悟了一下,以我推理,罪魁祸首的是我同桌的黑水笔,按科学道理说:是因天气太热受气压膨胀而导致的。
校园趣事作文篇3
五年了,我呆在这美丽的校园也有五年的时间了。校园的事情我都历历在目,开心、悲伤、后悔、误会、气愤……但是我最难忘的还是那件欢乐的事。
三年级的一个体育课上,老师叫我们自由活动,我们马上四处乱跑,像一群得到自由的小鸟。我们女生集合在一起,决定玩一个游戏。想来想去总感觉这个不好,那个也不好,最后决定了玩什么,那就是“水果拼盘”。
游戏规则是,每一个玩家都要想好自己是什么水果,并记好他人的名称。游戏中有一个玩家必须当“吃水果的人”来负责抓水果,但是如果被追的水果喊出其他水果的名称,那吃水果的人只能去抓其他的水果了。
几轮剪刀石头布之后,小欣输了,她极不情愿的倒数一秒,而我则悄悄地躲在一棵大树后面,使得她看不到我。
游戏开始了,小欣就像一只大恶狼一样追着一群小绵羊,而我却若无其事地躲在一边“看戏”。突然,她发现了我,像箭一样冲到我面前。我来不及躲闪就说了一句:“去抓蓝莓。”她只好掉头去捉蓝蓝。我那时就像刚从生死边缘回来一样,真的是太险了。
随后,我起身跑到草地上对小欣说:“快来捉我啊!”可是她倒像没有听见似的一直猛追蓝蓝,不一会就抓住了。这回蓝蓝输了,我们马上跑,反正是有多远跑多远。这时她把目标转向了我,一直对我狂追不舍,把我追得双脚发软,直喘粗气。我无力地坐下了,说:“去抓水蜜桃。”她便向小谢奔去。
这时,我的脑子一亮,想到了一个好法子,我马上叫大家过来听听我的好想法,大家听后都明白了。我们立即按计划来玩,拉开了一段距离,形成一个大圆圈,围着蓝蓝,蓝蓝还不知道是怎么回事,便向小谢奔去。小谢马上说出另一个水果的名称,她又得向另一个人奔去。就这样反反复复地把蓝蓝弄得累趴了,直接坐在地上不玩了。
此事过去虽久,但是一想起来我就忍不住哈哈大笑。
校园趣事作文篇4
“哈哈哈!”咦?是谁在笑?
下午放学,我们小组留下来值日。突然,我猛地想起来,坏了,我的一支小钢笔忘在厕所了!
我三步并作两步下了楼,找到钢笔就往楼上跑。我正准备进教室,忽然,从教室里传出“碰!啪啪!噼碰”的声音。我很纳闷儿,走进去一看:哟!翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢!你看,翟金哲手里拿着扫帚,边打边说:”你个小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他“扭打”在一起!闹得不可开交。我看他俩打得有点武打的意思,就说了一句:“干脆给你们拍个电视剧吧,名字就叫《我们的武打训练法》吧!”他们听了我的话,练得更起劲了:翟金哲用扫帚挥扫过去,樊冰晨急忙弯腰躲了过去,同时还不忘挤门弄眼地做个鬼脸;接着,翟金哲手拿扫帚以“孙悟空三打白骨精”的形象挥舞下来,樊冰晨急忙蹿跳了过去,也做了个猴子挠脸的动作……看着他们打闹,同学们忘记了搞值日,都看得入了迷:“哈哈哈!”“嘻嘻嘻!”同学们有的眼泪都流了出来,一边用手擦着眼泪,一边笑个不停————接着流眼泪;有的都笑得坐在了地上,一只手捂着肚子、一只手撑着地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下来,双手捂着肚子、弯着腰,笑得像只大虾米,还不停地抖动着;有的笑得前俯后仰,看着像一棵前后摇摆的柳树;我看着这场面,一只手扶着课桌,一只手拍着胸口,嘴里不停地说着:“笑死我了!笑死我了!……”
大家的笑声像风一样飞出了校园!
校园趣事作文篇5
或许有人觉得校园生活一定贫乏、缺乏,整日有上不完的课,做不完的功课,挨不完的训……循环往复。可是我感觉我的校园生活很乐趣。不相信,请听我逐一说来。
“叮零零零叮零零零……”闹钟响了起来,我换好栈稔,洗漱结束,背起书包,急匆忙地去上学。
一到课堂,我马上放下书包,取出语布告,打开书籍,摊开嗓子朗诵起来。“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟……”古诗的典范于芬芳的书香合并在一块,好像喷香的饭菜,使人耐人寻味,又好像入耳的乐律,缭绕耳畔。
运启发施行曲响了起来,我们纷纭放开首中的书籍,有程序排好路队,“噔噔噔”地下了楼梯,到达操场上做播送体操。一千八百多人,摇晃的手臂,摇动的体魄,是那样的整洁。啊!新鲜的空气!富裕生机的运动,让我们的精神更加丰满,个个都是生机勃勃。
语文课上,吴老师那白茫茫的粉笔向我们构画出墟落生活的优美,并顿挫抑扬地叙述着,似乎一副炊烟袅袅、水果飘香、村民们悠然自乐的墟落美景就在我们的且自,给我们带来了无尽联想,使人担心。数学课上,庄老师绘声绘色的声音,让我们沉醉在乐趣的·数学王国中。四则运算、少量点的本质、听命等等,在庄老师的讲授下,一点都不感觉平淡无奇。科学课上……不管啥科目,我们都听得津津乐道,迫不及待。
宝贵的课间十分钟,是我们每一个同学最疼爱的。下课铃一响同学们就好像刚从鸟笼中放出的小鸟举措绰约多姿。有的同学冲出课堂,直奔茅厕;有的同学在走廊上眺望、交心,减少神情;有的同学—游戏打闹着、驱逐劳累;有的同学急匆忙地捧着书籍,向老师刻意领教。大家自由自在,一块享用着这倏得的时候。谈笑风生在校园里弥漫着,似乎巧克力夹心奶油糖般甘甜。
这充实多彩的校园生活,让我感觉其乐无量。它让我由费解迂曲形成一个学问面愈来愈充实的小学生,还让我交到很多好朋友,让我的生活更加充溢,更加优美。
我爱我的校园生活。
校园趣事作文篇6
校园是一个大集体,每时没刻都发生着一些趣妙横生的事情。
劳技课下课了,同学们放好椅子陆续走出教室。大概是留恋生物园里的小动物,还是一片片绿阴,有的同学仍不肯回去。生物园里有两个种莲花的大池塘,中间一条宽约十五厘米的水泥小道将池塘一分为二。池塘里莲叶茂盛,鱼儿都在水下开心地嬉戏。由于小道很狭窄,几乎没人在上面走。
我们班有一些调皮而又逞能的同学,其中大名鼎鼎汤顺潇和高玉峰是全六年级无人不知、无人不晓的“调皮大王”。汤顺潇是个爱冒险又骄傲自大的人。面对如此一条小道,对他来说是小菜一碟。只见他不费吹灰之力便轻松地穿过那条狭窄的小道。与汤顺潇相比高玉峰是个胆小而又爱自吹自擂的家伙,他站在一头,迟迟不肯下脚。汤顺潇得意洋洋地大喊:“胆小的高玉峰!来呀!哈哈!”一旁围观的同学大声劝高玉峰:“别走!”“高玉峰,别走!”“你比不过汤顺潇的!”面对大家的大声劝戒,高玉峰反而被激怒了,为了不在同学面前出丑,体现出自己的英雄气概,他豁出去了,小心翼翼地走那条充满恐惧的小路上。汤顺潇见机会难得,他又重新跳上了小道,嘻嘻哈哈地逗他,高玉峰却吓得双腿发抖,声音都发颤了“你……你别过……过来呀!”高玉峰本想后退,但是为了不丢脸,只好硬着头皮步履艰难地走着。刚走到一半,池塘边的同学看见了,都为高玉峰加油鼓励:“加油!”“马上就到了!”高玉峰当然不想前功尽弃,他笑了一下又继续走着,眼看就要走完了,这时,单老师走出办公室见到此状,连忙大声喊道:“这位同学!下来!”高玉峰被吓得一脚踩空,“扑通”掉进了池塘里,正在自由自在游泳的鱼儿被突如其来的“灾难”吓得四处乱窜。这下,高玉峰成了一只肥大的“落汤鸡”,大家笑得前仰后合,上气不接下气。高玉峰在池塘里奋力挣扎,汤顺潇一把将他拉上了岸。
高玉峰回到教室,换上了别人的衣服,衣袖一长一短,上衣穿在他身上像裙子,显得非常滑稽可笑,全班同学都被高玉峰这副怪样逗得开怀大笑。
校园里一则则有趣的故事,给我们带来了快乐,增添了无穷的乐趣。
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