这次的歌咏比赛，有种“临时抱佛脚”仓促上阵之感，比赛的前一天下午学生在排练时轮唱部分还一直唱不起，下课后一问音乐老师，竟然唱错了，真是大跌眼镜。比赛的当天清早才将朗读稿件准备好，挑了两个学生训练了一番，女同学还可以，男同学就有些勉强了，但下午就要上阵了，只好将就着吧。队形的排列也颇费了一番心思，因为我班有跳舞的，他们得站在前排或是两边，出来时方便些，又得兼顾到高低个排列，上午彩排时两个朗读的还安排在队列当中，后来我考虑会影响朗读效果，直到临上场前的那一刻，我才把他们调到了前列。不过还好，一切都是皆大欢喜，比赛发挥的很不错，尤其是我班舞红腰带的两个男同学，成了比赛中的一个亮点，全场都为之鼓掌。

这次比赛也留给我了好多感动。比赛的当天上午，音乐课代表对我说：“老师，咱班同学的嗓子都哑了。”我惊讶地问：“怎么回事？”“昨天下午排练时大家声音都太大了。”我听后心头一热，学生的这份积极性不正是因为怀着强烈的集体荣誉感吗？那两个舞红绸带的男同学，起初也是磨不开面子不愿上场，在我的鼓励下也很乐意的接受了，丝毫不在意别人的取笑。还有我班跳舞的几个女生，听说膝盖都练肿了。

这一切的一切，留下了太多的难忘，时光可以流走，但所有的瞬间，都成了记忆中的永恒。

歌咏比赛作文600字篇2

今天下午，学校即将举行“庆国庆”歌咏比赛。只见，彩砖地上铺上了鲜艳的红地毯，两个大音箱分列在地毯的两侧。同学们穿着统一的校服，女生还盘起了头发，戴上了金光闪闪的头花，显得精神饱满。我们排着整齐的队伍，搬着椅子，坐在了各班指定的位置。

不一会儿，开始比赛了，大家是按着年级上场的。最让我难忘的是二（5）班的比赛。男生穿着白衬衫，像一位位绅士，显得英俊潇洒；女生穿着黑白相间的连衣裙，像一位位淑女，显得亭亭玉立。他们每人手中拿着一朵向日葵，最后一排中间的男生举着毛主席的头像。音乐响了起来，他们亮开喉咙，唱起了《东方红》：“东方红，太阳升，中国出了个毛爷爷……”随着旋律，他们还挥舞着手中的向日葵，稚嫩的声音回荡在校园的上空。一曲终了，台下响起了热烈的掌声。

不知不觉，到我们上场了，我的心里十分紧张，再看看同学们，也和我一样。指挥徐鑫站在高高的椅子上。她的手一挥，雄壮的歌声从我们嘴中传出来“没有共产党就没有新中国……”我们气势磅礴，越唱越起劲，将自己对祖国妈妈的热爱全都释放了出来。歌声在徐鑫的空拳头下戛然而止。

比赛虽然结束了，但我们的心久久不能平静。我们都有一个共同的心愿：祝祖国妈妈生日快乐，永远繁荣昌盛！

歌咏比赛作文600字篇3

星期天傍晚，妈妈把我送到学校，我走进教室一看，啊？同学们都在练歌。我这才想起来周一下午要进行班班有歌声比赛了。肖老师为了让我们取得好成绩，把张老师的课要过来让我们练歌。

丁铃铃，上课铃响了。肖老师拿着电脑走进了教室，接好插头后播放mtv后，我们就开始练歌了。我们先练了《听妈妈讲那过去的事情》，后来我们还练了《明天会更好》。不知不觉就到了下课的时间了，我们吃好点心后就回到了寝室睡觉。

终于到了星期一那天，下午我们准时到达比赛现场。一进门我就看见会场里已经有好几个班的同学到了。我们找好座位后就坐了下来。比赛终于开始了。首先是我们合唱团带来的两首歌，接着是由301班302班这样根据抽签轮下去。当主持人报到我们班的时候，我的心就开始紧张起来了。在走廊里做准备的时候，肖老师还叫我们轻轻地哼了一遍歌曲，希望我们能表现的出色一点。当我们上台后，我站在第一排，我眼前就是一个个评委和观众，心跳不禁又开始加速了。音乐响起后，我随着节奏唱了起来。当我唱到不太会唱的地方，我就唱轻点以免被评委看出我不会唱。

第一首歌唱好了，我深深的松一口气，终于唱好了一首。第二首歌的音乐一响起，我那刚放松的心情又紧张起来了。在唱的时候，不知怎么了有些同学唱快了，导致我也跟着他们的旋律唱了起来。后来还是王易提醒了我，我这才意识到我唱快了，我连忙闭上嘴，两只脚早已抖得不行了。终于，我们勉强唱完了这两首歌。最终得了90分，获得了二等奖。

虽然我们得了二等奖，可这成绩并不光彩。这是我们最后一次在母校参加“班班有歌声比赛”，而我们的表现却不如五年级的同学，真让人惭愧呀！

歌咏比赛作文600字篇4

今天下午，一进班我就看到我们班的同学个个精神抖擞，穿着整洁干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，叽叽喳喳响成一片，十分热闹，一切准备就绪。“好，走。”班主任李老师铿锵的话语打破了教室欢悦的讨论声。

我们拿着板凳，迈着矫健的步伐，站着整齐的队伍来到操场上，只见操场上早已有了许多人，我们找到我们班的位置就开始看比赛。“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦啦种太阳，我有一个美丽的愿望，长大以后播种太阳，播种一个一个就够了……”悠扬的歌声在校园中回荡，隆重的歌咏比赛拉开了帷幕。

五年级演唱完毕后，马上就轮到我们班上场了，紧张的气氛在我们队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己的心跳和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球好像也快要失控了，在和我们一起紧张地发抖。

前面的一个班级唱完了，班主任向我们打了个手势，于是我们就安静地入场了。我深深吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《少年少年祖国的春天》，此时此刻我的心情还是不能平静，我的眼前除了指挥的同学李冰琪就再也看不清别的什么了；我的耳朵也听不进去任何的声音了，除了我那每分钟2000下的心跳。我极力地抑制住自己的情绪，跟着李冰琪的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢！接下来到了第二首歌《天地之间的歌》。渐渐地，渐渐地，我的心情平静了下来，我开始专注地唱歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而优雅。

终于唱完了，我长长地舒了一口气，我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了团体合作的重要性，知道了“一花独放不是春，百花齐放春满园”的深刻道理。

歌咏比赛作文600字篇5

这次比赛是最紧张、最特别、最后一次了，我们表现出色，没有让这一次比赛留下失败。

在到了多功能厅时，我们所有人的心像小鼓一样乱敲。当我每上一步合唱台脚步就沉重一分、紧张一分，我一看台下气息，很紧张，但我克服了。当我们齐刷刷的站在台上后，整个场子肃然无声，这使我们的心冷到极点。开始唱了，台下的评委用严肃的眼光看着我们。我就像坐过山车一样，一会紧张、一会儿提心吊胆。但我们神态放松，声音美妙。我们要更努力地唱了把整个台子用歌声点亮了，我心想：“啊，简直是天堂啊，感觉真好，希望第一个是我们。”第一首歌唱完后，全场给予我们暴雨般掌声，使我们悬着的心放了下来。

唱第二首歌时，有两个班进到了多功能厅。他们像坏人一样盯着我们，我心里像兔子一样乱跳想他们会嘲笑我们吗？开始唱了，场下的评委以及观众时不时的给予我们掌声。整个场子像海水一样，时高潮、时平静，而我们就像那沙滩一样被海水冲着，我们的信心被打动，唱地更加响亮，把整个多功能厅点亮了。评委以及观众听得发呆，听的入迷：“好！”全场响起了雷鸣般的掌声。那场面，也像大浪一般，鼓舞着我们，我心里的铅块终于放了下来，我心想：“成功了，我们唱完了！”然后我们面带笑意离开了。

没错，最紧张、最特别、最后一次，我们没有浪费掉。而是把它留在记忆深处永不忘记。

紧张是人山人海而肃然无声，特别是第一次在多功能厅，最后一次是难忘回忆的。我们在歌声中成长，我们在歌声回忆，我们在歌声中难忘，每当想起这一次比赛，就身如其境，回忆无比。

在以后的'生活中，也要用快乐的歌声对待，只有这样，以后的生活才会更加充实，更加丰富。

歌咏比赛作文600字篇6

“浩瀚人世间，斗转星移万变。沧海变桑田，笑看红尘瞬间。别问谁是仙，渡几世的劫。纵横天地间，缘生缘灭随缘。风雪画残缺，随天机骤变。世外寻烈焰，星火能燎原……”咦，为什么会有一段歌词传入我的耳边呢？我不禁加快了步伐，向班级里走去。

只见，同学们个个在座位上站着，并且每个人的手里还拿着一份歌词。“这是干什么呀？”我随便找了一个同学，问道。“你怎么来这么晚？老师在今天早上宣布说，今天下午，学校要举办一个歌咏比赛，让我们好好准备。并且，她还把歌词打印了出来。给，这是你的歌词。“哦，原来是为歌咏比赛做准备呀！我便拿着歌词，回到座位上，认真的唱了起来。

大约过了十分钟，老师走进来说：”刚刚得到消息，校领导宣布，这次歌咏比赛除了要唱歌，还要让几个有能力的同学在台上表演节目。“”那老师那些表演节目的同学是唱完歌再表演，还是唱歌的同学和表演的同学一起来做？“”一起来做。“老师回答道，”咱班同学谁会表演，举个手示意一下。“但，令人失望的是只有一人举起了手。没错，那就是我。”你都会什么？“”老师，我会武术。“”那行，你到台上先打一套拳，再接着翻两个跟头，然后，你自己想表演什么武术就表演什么，一直到唱完歌为止。“我答应了。

接下来的几个小时，我们一直在排练。不过我却不用，因为我只用学会在什么地方打拳，在什么地方翻跟头就行了。当同学们的歌唱表演安排好后，就轮到我了。”老师，我在什么地方打拳，在什么地方翻跟头呢？“我想老师问道。老师一一给我指地方，”在这打拳，在那翻跟头，“我很快就记住了。并且，我也和同学们配合得很好——他们在那里唱歌，我就在这里打拳。

这时，歌咏比赛的铃声打响了。我们班排着整齐的队伍，踏着坚定有力的步伐向操场走去。

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