尊重教育经验，首先要培育教育经验。教师要坚守育人为本的职业精神，各项工作都应该以育人为目标。尊重教育经验，还要延长教育实习时间。教育实习的定位主要不是基于技术理性的将教育理论应用于实践，不是杜威所言的“理论教学的工具”，而是通过实践形成教育经验。教育经验是长期积累的结果，因此，教育实习时间要延长，让准教师逐步从边缘到中心，从依赖到独立，从而在上岗前积累其独当一面的经验。

二是推行师徒制。

教育经验弥足珍贵，但作为个人经验，它却依赖教师的肉体，会随着某个教师的离职或离世而消失，“人亡艺绝。”因此，教师教育必须重视教育经验传承。教育经验内含缄默知识，其传承要靠“传、帮、带”，要落实到师徒制。

当前教育改革背景下，教育经验传承是否有价值？回答这个问题，关键看我们坚持何种改革观。如若我们认为改革是“大破大立”，甚至“全破全立”，那么经验传承当然是改革阻力。可是，教育改革其实是渐进和连续的，从一定意义而言，是不断地“穿新鞋走老路”。教育改革中，教育传统、教育现实与理想的教育之间虽有差异，也有共性。因此，即使是在改革，哪怕是转型性改革的背景下，我们都不能忽视和轻视教育经验传承。

积极倡导共享的氛围，努力构建共赢的机制，师徒制才能发挥最大价值。现实中确实有部分教师对公开教育经验有顾虑，害怕“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”，不愿跟同行分享“干货”。有位教师曾跟笔者说，她找到了一个教化学某个知识点的方法，通过这种方法，学生能够很快理解，而且在考试过程中也极少遇到问题。可是，她不会将其用于公开课，也不会告诉其他同行。可见，师徒制价值的发挥，在于共享的氛围和共赢的机制。

三是彰显能力本位。

教师教育要重视（准）教师的教育教学实践能力，要建构“能力本位”的课程观和评价观。教育教学实践能力是教师的核心技艺。其要义，简言之，就是会教且教会。可是，当前教师教育课程与评价偏离了教师核心技艺。

这种偏离在职前教育阶段的表现是，教育理论课程重过实践课程，导致准教师只是为考而学而不是为教而学；在职后教育阶段的表现是，“研究”重过“教学”，导致教师只是为发表而研究而不是为教学而研究。

建构能力本位的教师教育课程观和评价观，就是教师教育的课程和评价都以核心技艺为中心。这意味着，教师教育课程不仅要强化实践课程，而且理论课程也要紧紧围绕实践展开，指向教师的核心技艺。教师教育评价应该以教师核心技艺为基准，重点考查其“应会”，而不是“应知”。

四是强调“技进乎道”。

我国职前教师教育的基本思路是先理念，后技艺，试图让准教师在还没有足够的教育教学经验的情况下掌握科学概念，树立先进理念。这个思路，只能让准教师形成了“关于教育的观念”而非“教育的观念”。因为，正如杜威所言，“思想、观念不可能以观念的形式从一个人传给另一个人。当一个人把观念告诉别人时，对听到的人来说，不再是观念，而是另一个已知的事实。”。

其实，正确的思路是先技艺，后理念，“技进乎道”。技艺固然包含缄默知识，但也有可明言的规则，即技法。技艺学习要从技法开始。教师教育中的技法，如操作程序、教学方法、教学模式是教师教育的起点，是教师教育理念生成和创新的基础。所谓教学有法，指教学是有特定方法的，教师必须熟练掌握这些方法。

当然，教学有法无定法。所谓无定法，基于维特根斯坦的视角，即对规则的使用本身无法还原为规则。换言之，教学本身虽有各种原则和方法，但是这些原则与方法在特定情景的具体运用，却无法还原为一定的原则与方法，必须借助教师的判断力。

教师熟练掌握各种具体方法后，才能有更多时间与精力提升关注层次，这时就要推动他们从对技法的关注提升到对艺术的关注，达到“技进乎道”的境界。

18大精神的心得体会篇2

在理论学习上,团队它是一个不可分割的整体，彼此的信任是它坚固的基石。这就要求我们每个成员都需要具有强烈的责任心、宽广的胸怀、通览全局的大局观和无私的奉献精神。一个优秀团队要想成功，及时的完成既定目标，就离不开各成员的全力配合和通力协作。只有充分

通过这次培训，虽然只有短暂的两天，但在我的思想上产生了激烈的变化：一是要有肯定认同感，也就是信任别人，肯定别人，多从对方的角度去考虑，多发现别人的优势而不是老是挑剔、一味地否定别人，这样才能在团队中增加互信，彼此协作。二是要勇于为自己的行为负责任，不可以一味选择做受害者，选择做受害者最大的代价就是没有成果，选择做勇于负责任的人最大的好处是拥有人生当中丰硕的成果。三是要始终怀有一颗感恩的心。我们要感谢父母，因为他们给了我生命;我们要感谢老师，因为他们给予我知识;我们要感谢对手，因为他使我更强大;我们要感谢领导，因为他给我一个发挥自己才能的机会。我们要感谢身边的每一个人。这样才能使自己的心胸更加宽广，使我们以一种更积极的心态去面对人生，人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路，我们唯有付出百倍的艰辛，努力付出，不懈奋斗才能实现自己的理想，到达胜利的彼岸。

最令我感动的是培训的最后一个环节，导师让我们紧闭双眼伸出双手去感知的时候，当我们睁开双眼看到的是一副激动人心的场景。只见每位领导手捧鲜花来到我们面前，真诚的说你们辛苦了!真的是无法用语言来表达此时的心情，在场每位员工无不流下激动的泪水。

真心地感谢公司所有的领导给予我们的那份关爱和鼓励!谢谢您们!

18大精神的心得体会篇3

五一劳动节来了，这是属于全世界劳动者的共同节日，在五一前夕，全国各地都会举办劳模表彰大会，以此来表彰一些劳动模范和先进工作者。我观看了劳模表彰大会后，被他们的事迹和精神感动，他们是各行各业的精英人士，也是劳模精神的'践行者和传承人，我也要像他们学习，争做新时代的劳模，大力弘扬劳模精神。

何为劳模精神。劳模精神总的概括起来就是爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新、争创一流、淡泊名利、甘于奉献，虽然只有短短十几个字，却是需要我们一生追求和实践。

弘扬劳模精神，我们要爱岗敬业、艰苦奋斗。话说起来简单，做起来却难，在任何岗位上工作都没有简单之说，即使再平凡的工作也需要付出很多心血和汗水，我们才能拥有不平凡的业绩。

弘扬劳模精神，我们要勇于创新、争创一流。任何事物都不是一成不变的，这就需要我们有创新意识，把创新做到极致，我们在行业精品文章

内才能成为焦点和榜样。

弘扬劳模精神，我们要淡泊名利、甘于奉献。雷锋曾说过做好事不留名，我们做任何事情也要有这样精神，不要太看重名利得失，这样我们才能有更大更多的进步。

生活因劳动更美好，社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的，我们要以劳动模范为榜样，在工作中弘扬劳模精神，为中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗，共同迎接中国更加美好的未来。

18大精神的心得体会篇4

最美劳动模范美在哪里

光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。近日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在人民大会堂隆重举行。的确，劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣，他们身上有很多“美的品质”值得我们学习。最美劳动模范，美在哪里?

美在奉献，美在默默无闻。劳动是一切幸福的源泉，默默奉献的劳动人民，如“随风潜入夜，润物细无声”给群众提供温暖，如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”给群众奉献价值，如“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”给群众带来丰收。“最美劳动模范”白玉晶，二十多年来奋战在供排水维护工作的第一线，以“宁脏我一个，幸福千万家”为排水工作默默奉献，始终用奉献的精神成为群众的“服务员”。作为一名基层干部，我们应当学习白玉晶同志无私奉献的宝贵精神，用心用情用力解决群众关切的实际问题，成为群众的“知心人”“贴心人”。把智慧和力量用到扎扎实实工作、一心一意为民上去，发扬“功成不必在我，功成必定有我”的奉献精神，在实现中华民族伟大复兴的光辉事业中建功立业，博得比“金杯银杯”更重要的老百姓的“口碑”。

美在团结，美在开拓创新。要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置，努力实现更多“从0到1”的突破。“最美劳动模范”刘丽是大庆油田的一名采油工班长，带领工作室成员们实现了“革新资源共用、创新经验共享、专业工种互补、生产难题攻克”的创新模式，通过研制“上下可调式盘根盒”，为企业多省钱，为国家多产油。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，作为青年干部，我们应紧紧把握难得的建功立业的人生际遇，发扬“敢闯敢试，敢为人先”的开拓创新精神，迎战前进路上的“拦路虎”，跨越前进路上的“沟沟壑壑”，勇立“时代潮头”，争做“时代先锋”，在平凡的岗位上成就不平凡的人生，在创新中求生存，在创新中促发展，在创新中谋未来，为“十四五”新布局“添砖加瓦”。

美在奋斗，美在工匠精神。工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美的精神。《诗经》中“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”，就把古代工匠在加工玉石、象牙、骨器时仔细、专注、求精的过程与态度，引喻为君子自我修养。有“最美劳动模范”王曙群30多年来努力奋斗、默默坚守在航天装配一线，攻坚克难，以匠人之心铸航天重器，以铮铮誓言谱写了航天精神。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的，作为新时代的青年干部，我们应弘扬工匠精神，在工作当中努力奋斗，敢啃“硬骨头”，敢蹚“深水区”，以“不破楼兰终不还”的决心，精益求精，追求完美，在实现中国梦伟大进程中拼搏奋斗、争创一流、勇攀高峰，奋力谱写“中国梦·劳动美”的新篇章。

18大精神的心得体会篇5

火，既给人类带来了光明，但使用不当也会给人类带来灾难。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，使人产生侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。

因此为增强员工的消防意识，贯彻安全消防方针，我们晨阳公司近日组织了一次消防演练活动。通过这次的逃生灭火演练和消防实用知识学习，不仅增强了我们的消防意识，同时还提高了自护自救的能力。对此，我主要有以下几点体会:

一、当碰到火灾时不能慌张，要迅速报告给领导，组织员工协调分工进行灭火，避免火灾的蔓延，有秩序的疏散逃离现场，否则后果不堪设想。

二、当发现失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

三、加强消防知识培训，提高防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

四、安全消防工作关键在预防。做好安全消防工作要求我们平时要提高消防意识，认真进行自查自纠，切实消除安全隐患。

18大精神的心得体会篇6

在一条仅长14米的小船上，代表们讨论并通过了中国共产党的第一个《纲领》和《决议》，选举了党的中央局领导机构，宣告了中国共产党的诞生。小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。100年间，从红船建党到中国梦起航，一代又一代共产党人肩负起民族复兴的使命，用勤劳、智慧与坚毅不断取得革命和建设的胜利。

红船精神是开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。进入新时代，开启新征程。作为浙高建公司的党员领导干部，应当切实当好红船精神的守护者、传承者、践行者，不断汲取推动项目建设的精神力量，在新时代的伟大征程上留下印记。

传承首创精神，创新项目党建新模式。红船精神昭示我们，在社会发展的进程中不能因循守旧，刻舟求剑，必须勇立潮头，敢为人先，牢固树立新思想、新观念，打破传统思维，不断创新工作方式方法，寻求工作开展渠道的多元化。应时代发展和项目建设需要，浙高建公司积极探索创新党建联合体项目党建新模式，坚持围绕项目抓党建，抓好党建促项目的工作目标，以构建大党建工作格局为平台，采用1+3+n模式打破了传统地域领域限制和纯契约关系弊病，汇聚了沿线地方党委政府、省市行业管理部门和各参建单位合力，有力助推项目高质量高水平建设。

传承奋斗精神，打造项目建设铁军。中国共产党扬起红船的风帆，以坚定理想、百折不挠的奋斗精神，矢志推动中国革命和建设事业不断前进。温室里长不出参天大树，懈怠者干不成宏图伟业。一部百年党史，就是一部在逆境中奋发，在奋斗中自强的历史。当前，浙高建公司整合原杭州板块、杭金衢分公司、金丽温公司的建设管理力量，如同一个意气风发的少年，充满着斗志，怀揣着梦想，以坚定的脚步迈开十四五开局第一步。公司将着力强基础、补短板、拉长板，推进党建工作与项目建设深度融合，打造高素质人才体系，构建高水平管理体系，奋力建造高品质工程。公司将把管理改革摆在更加突出的位置，做好建设体制改革后半篇文章，通过有力举措，抢抓落实，推进高速公路建设管理更专注、更专业、更优化。

传承奉献精神，建设人民满意交通。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。红船精神一直鞭策我们牢记立党为公、执政为民的本质要求和全心全意为人民服务的根本宗旨。坚持以人民为中心是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。践行以人民为中心的价值观就是要建设人民满意交通，使老百姓出行更便捷、更安全、更舒适，让项目建设更加公开，真正建设清正、廉洁、阳光之路。基于这一要求，浙高建公司开创了项目保廉共建、三级监督等体系，打造廉洁文化示范点，有效构建社会监督机制，构建全领域、全过程、全方位覆盖监督的廉政风险严抓共管体系，形成了党风廉政建设与品质工程推进良性互动的格局。

历史是大写的精神，精神是历史的内化。从百年党史中汲取营养，从红船精神中汲取前行力量，让红船精神引领我们再出发，让我们做新时代的撑船人，在新征程中绽放出更加璀璨的光芒！

18大精神的心得体会篇7

7月20日，无锡市锡山区总工会开展“两学一做”专题学习会，全体在职党员和退休党员围绕“学习系列讲话，增强四个意识”开展大讨论，区总工会党组书记、副主席方宏伟主持会议。

“强化‘四种意识’，要做到把政治意识放在首要，从大局看问题，坚决拥护党在中国特色社会主义事业中的领导核心地位，主动向党中央看齐。”“要增强‘四种意识’，必须要用学习武装头脑，强化学习党章党规、学习系列重要讲话的主动性、系统性、针对性、实效性。”“作为区总工会普通一兵，我觉得我们每个党员同志都要有大局意识，说的话、做的事、谋划的方案都要从有利于团结广大职工、有利于国家、有利于党和人民的角度出发”，部分党员领导干部结合各自的体会和感想，作了重点交流发言，进行了深入的专题讨论。

区总工会副主席沈威威在发言中指出，“四个意识”集中体现了我们党根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员素养的试金石。要切实理解和领会好“四个意识”的深刻内涵和相互联系，切实强化增强“四个意识”的自觉性和坚定性，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威，坚决维护党的团结和集中统一，做新形势下的合格党员。

专题大讨论结束后，区总全体党员干部集中收看了《用典》微视频，认真领会学习古典名句蕴含的深邃寓意和用典的现实意义。

18大精神的心得体会篇8

张桂梅“全国教书育人楷模、“七一”勋章获得者……”，她是华坪县女子高中的创办者，华坪县孤儿院院长，少年丧失母亲，青年丧父，中年痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏，身患重病却始终坚持上课……

她是一名共产党员;她是那些贫困山区孩子求知的“指路牌”;更是130多名孤儿的“妈妈”。

十年树木，百年树人，张桂梅用自己的教育初心，通过19年的努力实践，创造了一个又一个教育奇迹。她知行合一，身体力行。用行动向我们上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动课，她用实际行动让贫困女孩华丽转身的“天使”。

与榜样相比，认为忙忙碌碌、按时上班、仅仅得意于能够做好本职工作的我们，也着实让我们有些无地自容，因为她是在拿命去奉献和付出的优秀人民教师。

她让我知道，作为一名教师就应该像她那样爱岗敬业，无私奉献，全身心的投入到教书育人的事业上。要克服一切困难，像母亲般关爱全部学生，不仅生活上关心他们，还积极培养他们学习兴趣和积极向上的业余爱好。

学习张桂梅老师，就要学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。

作为一名人民教师，我们在传授知识的同时，更要重视孩子的行为习惯养成，传授做人的道理。现在有些家庭的宠爱、溺爱，孩子在家里是“小皇帝”“小太阳”，从小就养成了事事以自己为中心的习惯。所以教师在自己热爱学生的同时，还要注意让每个学生也学会去爱别人、欣赏他人。

服务好每一位学生，我们要做到不但关注那些学习好的学生，也要关注学困生，要做到一碗水端平。对每个学生的思想品德，身体素质都要细心关照，服务周到，促使全面发展。

作为一名人民教师，今后的工作中我们对学生就要有慈母般的爱心，多与学生沟通，要热爱学生，热爱生活，艰苦奋斗;要有乐观向上的优良作风，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作;要不断学习先进的教学经验和教学方法，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，做到因材施教，培养更多新时代的新人，担当起民族复兴重任。

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