通过心得体会,我们能够更好地发现和克服自己的弱点,写心得体会可以激发我们的创造力和思维灵活性,下面是好美篇小编为您分享的大学教师教育心得7篇,感谢您的参阅。
大学教师教育心得篇1
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。身为人师,我渴望芸芸学子能青出于蓝胜于蓝,这会是我最大的欣慰,也是我该担的责任。教学是事业也是情怀,看着孩子长大成为祖国建设一分子是本职也是夙愿。为此,我不断学习探索强化自己,把自己变得更加优秀,变得可以撑起孩子们的未来。
随风潜入夜,润物细无声。我虽站在教师的讲台上,但和其他老师相比,我始终太年轻,这并不是贬义的意思。这意味着我是一个朝气蓬勃的人,我有年轻的活力,如同我的教学,活学活用。我的课堂上同学们学习东西会变得轻松一些。我没有刻板的教学模式,没有一成不变的风格,学生没有审美疲劳,也没有紧张惊慌的情绪。我创设了各种游戏,来带领学生融入其中,体会到学习的乐趣,领悟的知识的魅力。让我所教的东西就像是微风细雨一样流入孩子们的大脑,即使是不爱学习的人也能潜移默化的学到东西。这是我的优点,也是我自己喜欢的方式。
然而我需要进步的更多。课堂教学不是摆家家,有严格的时间规定,有固定的教学周期。有些时候我创设的教学游戏与教学内容的时间分配会出现偏离,正和其他老师所提游戏的时间偏长,这会对教学的连贯性产生冲突。另一方面,由于自身原因,我始终还是做不到全英语教学,这和我的学历,生活环境有很大关系,而且因为地方方言,我的音准还欠缺火候,我更像是踌躇满志的梦想者,缺乏实际的历练。再者,由于本身从事教学实践活动时间并不多,对于教学本身我还缺少很多东西。比如,我总是会有潜意识的害怕学生错过知识点,怕学生会只知其一而不知其二,这导致我对重点难点的把握不到位,哪些词句该多花时间细讲,哪些该让学生熟悉了解以及二者之间的时间分配与课堂的时间分配不尽合理。比如在听力的时候,我有时候没有先做一些引导工作,告诉学生要先读题,有预测。我缺少对听力内容的讲解,缺乏对听力之后的总结。还有,教学是一个集体的过程,不是一个人或是几个人的游戏。在课堂的时候,我缺乏对底下同学对我教学内容的反馈的注意。同学们有没有认真参与进来,互动是不是充分,讨论是否规范等,我都缺乏应有的在意。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。这是我的梦想与追求。在今后的学习工作中,我会努力加强与改进,做更好的自己。
大学教师教育心得篇2
为了让我们了解自身教学方面尚存在的问题、方便给予我们更多的指导,王安镇中学在上周举行了“实习教师第一课”活动。主要包括教学设计、说课、授课、集中讨论指导等内容。通过这次活动,我收获颇丰。也同样感受到母校以及实习学校对实习生的重视。
王安镇中学青年教师比重大,为锻炼教师教学能力,学校举办教学相关活动甚多。例如,“每日一课”、“青年教师作课大赛”等。作为实习生的我们也会在学校的鼓励下参与其中。所以,本次“实习教师第一课”活动只是其中之一。我们在这里得到了充分的锻炼。
因为有了之前参加若干活动的经验,准备“第一课”时并没有太大的困难。根据课标、教参、学情等制定教学计划,听取当地指导教师的建议,完完整整地上一节课。即使有了一些经验,但还是会存在问题。
我本次讲授的是《叶圣陶先生二三事》的第一课时。主要要求学生了解作者及相关背景,划分文章层次整体感知,理解叶圣陶先生“待人厚”与“律己严”的两个主要品性特点。
在介绍作者张中行与主人公叶圣陶先生时,我只是中规中矩地按照课下注释进行介绍,并没有查找相关资料。学生虽对人物有了初步的了解,但并没有印刻在心里,也没有对人物形象有初步认识。我准备在今后的教学中,介绍作者及相关背景的环节上多下功夫。查找相关资料,用讲故事的形式进行介绍。让学生在引人入胜的故事中初步认识人物。
我认为语文主要采用引导式教学,要以学生为主体。通过阅读文本,自主分析,合作探究等方式进行学习。在这个过程中,教师进行引导性工作。让学生在自主学习中发现问题、解决问题。在今后的教学中,我要更加注意语言的精准性。当学生无法准确理解问题时,我需要用精确、启发性强的语言进行引导。在本节课中,我对学生的引导个别不够精准、描述不够具体,没有使学生充分理解问题。在今后的教学中要充分备课,钻研引导性语言,要字字斟酌,一语中的。
教师工作讲究艺术性,尤其是语文学科。授课内容需要艺术、教授方式需要艺术、引导语言需要艺术。通过这段时间的实习以及学校举办的各类教学竞赛活动,我发现了许多自身存在的问题并逐一解决。在剩下的宝贵的实习工作中,要认真准备每一节课,通过日常中每一节课发现问题、总结问题。积极主动请教指导教师,解决问题、提高进步。
大学教师教育心得篇3
学习了培训教育课程《中职参与式教学的理念与技术》、《主要发达国家职教发展模式、特色、启示》、《加强职教教学研究 推动教学质量提升》我受益颇深,我国的职教发展远远落后于发达国家职教事业发展,作为一名旅游服务与管理专业的教师我深感责任重大
如何加强职教教学研究如何推动教学质量,本专业还有很大的研究和提升空间。
目前我国人们对职业教育的重要性还缺乏足够认识,社会上仍然存在着忽视职业教育的倾向,国家大力发展职业教育的方针在实 际工作中没有得到切实的落实;职业教育在相当一部分人眼里还是末流教育,再加上职业教育教学质量不高,管理不到位,就业工作中尚存在着这样那样的问题等, 致使职业教育自身缺乏足够的吸引力。就我教的旅游服务与管理专业为例,很多学生家长认为进酒店去做名服务员还需要学习什么?在这种思想的的指导下,家长根本不会重视中职旅游学习的。
我认为旅游服务与管理专业的教学方式应当注意一下三点
一、在强化基础理论知识的学习基础上,增加实践性课程,旅游专业的特殊性注定了应当以实际操作为主,比如简单的客房服务,如果不实际操作,教学会产生很大的困难。
二、广泛开设各种选修课程,已成为世界发达国家职业教育课程改革的发展趋势。选修课的设置使学校的教学工作灵活多样,学生可以根据自己的水平和学习 兴趣选修适合自己需要的课程。它不仅能增强学习的兴趣和信心,发挥个人的特长和才能,扩充学生的知识面,而且也能调动教师的积极性。
三、组织开展校内外技能大赛或成果展示。特别是旅游专业学生,有对外展示的得天独厚的优势,即使是在校内展示过程中也能极大增强学生的信心。我个人认为培养学生的“独立与自信”才是中职教育的核心目的。才能使得学生有更好的职业前景。
大学教师教育心得篇4
转眼间,两个月的实习生活就要结束了,在这之前我还是一个在学校彷徨的学生,不知实习的单位在何方。但此刻,两个多月幼儿园实习就这么度过啦!在世纪星幼儿园为期八周的教育实习是值得珍惜和理性分析的。在此期间点点滴滴的事情对于一个实习教师来说是难忘的。
回顾自我走过的这些日子,可谓是痛并欢乐着,带给我的东西实在是太多太多:有幼儿的笑脸、幼儿的泪花,幼儿的纯与真、教师的付出与回报,还有实习的苦与累、挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。
在幼儿园的实习阶段,我学到了执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。来幼儿园的第一天,我就暗地下决心好好学习,严格要求自我。怀着忐忑的心境开始了我第一天的正式实习,在班上,应对一些调皮的捣蛋鬼,让我不知所措;应对一些文静的孩子,我在他们的眼里成了一个隐形人。这让我火热的心有点凉了,失落感向我不断地涌来。我在心底默默地告诉自我:“我要尽快了解全体幼儿,记住他们的名字,经常与他们谈心,减少幼儿对我们的陌生感。接下来的几天,我在与保育员一齐工作中不断地记住孩子的名字,在观摩课中那些上课踊跃发言的孩子给我留下了更深刻的印象,每一天清晨我会和每个孩子打招呼,和他们一齐玩区域游戏,为的就是让他们注意到我,喜欢我。微笑着与孩子们打招呼,在他们幼小的心灵中留下完美的第一印象。我时刻在他们身边,我利用一切能够利用的时间与孩子们相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们开始喜欢我了,喜欢跟在我后面缠着我问东问西。
我那个时刻心是甜蜜的,我的所有努力没有白费,我也开始喜欢上这群孩子了。因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。虽然喜欢上了这群孩子,可是日常常规也不能忽视。我的指导教师在刚来实习的第二周告诉我,常规方面必须不要放纵他们,而是严格要求他们。如果孩子做的不对,你就要批评他,告诉他做错事会有什么样的后果,在孩子的心中要树立起教师的威信,该严肃的时候要严肃,课后的时候能够和孩子一齐闹,这样貌班级常规才会管理的好。接下来的几天,孩子们开始听话了,遇到问题想到的也是我,我发现他们一天一天的在幼儿园里成长着,越来越懂事了。
对于教学我给自我制定了一系列的计划,并用心向着目标而努力。认真写好教案,教具精心设计。在这几个月里,实习生上课的时间是六周,我基本上各领域的课程都上过了。每次教学都少不了写教案——试教——修改——教学——评议这几个环节。给我印象最深刻的是我的第一次教学:由于没有经验、在班上也还没树立威信,心境显得格外的紧张、害怕这节试讲课上的很糟,可是出乎我的意料是这节课小朋友们都很认真,课堂纪律还行,可能是我的教具吸引他们罢了,可是我不是很满意这次教学活动。之后我虚心向教师请教,将好的意见吸收过来,重新修改、制定,每次教学活动前我都会先预想幼儿的回答。在教学活动中,我们要抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我发现自我从第一次教学到最终一次教学,有了明显的提高。在幼儿园,我们每一天都不断地重复着幼儿一日生活安排:带领幼儿做操、集中活动、喂孩子吃饭、帮孩子穿脱衣服、帮孩子整理着装、接园等等,从中我也学到了一些班级管理方面的经验。经过这次实习,让我懂得了幼儿园是个充满爱的地方,应对不一样的孩子要学会用不一样的方法,灵活变通。要经常用心去捕捉每个孩子身
上的可爱之处、不足之处,帮忙他们去改正。
小a班,这个给我留下太多记忆的班级,在小a班,我与我的指导教师、保育员、孩子们一齐度过了我一生中最童真的时光。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不勤奋学习;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。总结我的实习期,我有着两个最大的收获:一是在指导教师的帮忙下,对自我的专业知识以及要求有了进一步的认识。从备课、试教到带半日活动的实际体验中,逐步完善着自我的专业素质,有了真正的收获——经验;二是在彼此的交流中有了更深一层的生活体验,思想逐渐成熟,认识到待人处事的重要性。相信这短短的八周的实习会是我今后走向幼教的一个良好起点。在那里感激我的指导教师以及亲爱的保育员这近两个月来地耐心指导,让我学到了许多书本上学不到的东西,收获颇多,你们辛苦啦!
大学教师教育心得篇5
通过四个多月的实习工作,使我对教师这个职业有了更加深刻的认识和了解。教师始终要有一颗包容的心,用爱心去呵护学生的成长,就好比这个笑话:教书是一场暗恋,你费尽心思去爱一群人,结果却只感动了自己;教书是一场苦恋,费心爱的那一群人,总会离你而去;教学是一场单恋,学生虐我千百遍,我待学生如初恋,期末,曾经怕自己一个考不好,现在却担心一群人考不好。用心去呵护他们,学生才能“亲其道,信其道”,进而“乐其道”,只有有了“爱”教师才会有了工作的热情,只有有了对教育工作的热情、责任心,凡是善始善终,真正面对人生所遇到的挫折,笑看人生风云。才不会留有任何遗憾。
经过这四个多月的顶岗实习生活,我的教师水平提升了,思想成熟了许多,分析问题,解决问题的能力也有了提高,考虑事情更加周密了,我想实习生活虽然短暂,但必将是我人生中最宝贵的回忆,因为它是一段充满艰辛的收获的经历,是一段充满挫折与反思的人生,是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇。
希望自己这四个多月和学生的相处能给学生留下一个积极的正面的形象,能给到他们有一个好的影响,也希望他们能够在再期末考试能进步,不舍是真,舍也是真。
大学教师教育心得篇6
本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括教学管理规章制度简介(曹院长)、教案的书写教学进度计划的编制(吴勇)、教师礼貌礼仪与修养(何武)、如何做好一名辅导员以及校训学院精神解读(屈维虎)、高职院校青年教师职业生涯规划(吴文勇)等其他经验丰富的老师们诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、培训使我对高校教师这一职业有了更加清楚的认识
因为之前从事了十年的高中教学,毕竟中学教学与高校教学从教学目的和教学目标来看有着很多不同的地方。在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对高校教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。"要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。
二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略
在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的"六认真"要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习。
三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力
在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励。一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。
这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。"也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
大学教师教育心得篇7
首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为,大学教师20--年度考核述职报告。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。
本年度,上半年承担了__(1)、(2)__,以及__(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,__的线代、概率,以及__的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文,其中1人被评为院系级优秀毕业论文。
本年度下半年,共承担了以下教学任务:__(1)、(2)__,__和__(1)、(2)__共6个班的工科线性代数、__班的高数、__的金融工程学,虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。
本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为__本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得__东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生__先后获得__全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。
以个人身份,协助__老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。
积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。
本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用,__年将正式出版。
这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我!
大学教师教育心得7篇相关文章: