积累素材可以为作文提供丰富的细节和描写,使作品更加具体和生动,作文是记录生活的宝藏,让我们的故事传颂千秋,以下是好美篇小编精心为您推荐的我的朋友作文400字参考7篇,供大家参考。
我的朋友作文400字篇1
我的好朋友依琳,她与歌星依琳可是同名哟!南方的水土气候塑造了她大方文雅的高贵品质。一张古代美女似的瓜子脸和一头足以拍洗发水广告的头发,整洁得不能再整洁的衣着,再加上她那对迷人的小酒窝,在我的心目中是一个典型的文静女孩。
但有一件事却完全改变了我对她的看法。
一天,晨读还没开始,老师也还没有来。忽然,教室传来了一阵嘈杂声,原来是我们班的张杰和吴立不知道为了什么事打起架来了,他们都不是省油的灯,打起架来可没完没了。突然,两人之间闪出了一个身影,把吴立拉到了一边,啊,原来是依琳,这时,张杰拿起了板凳,向吴立那边砸去。依琳眼疾手快,一个箭步,推开吴立,才让他转危为安,依琳说:“住手,你们都想挨批评吗?”教室一下子就安静下来,这场风波平息了。我忽然觉得她那文静中蕴涵着一种无所畏惧的力量,表现出了一种男子汉的气概。大家都像什么事都没有发生一样回到自己的座位上,开始晨读。
记得有一次,小丽同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,脏物满地都是,教室里一股难闻的气味,让人觉得恶心。同学们用手捂着鼻子,有的拿起书来扇。这时,依琳不声不响地从座位站起来,走到小丽身边,掏出自己的手帕,一面轻轻地拍着小丽的背,一面给她擦净嘴边的脏物,并说:“我扶你去看医生吧!”
你看,这就是我的好朋友依琳,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。我为有这样的好朋友而感到骄傲、自豪。作文
我的朋友作文400字篇2
my good friend is mei. she's a girl. she is my classmate.
mei is tall and thin. she has two big eyes and long hair. she likes listening to music and reading books. sometimes we listen to music together. she likes summer. because she can swim in the summer holiday. she likes pink and white. she is in class four, grade six with me. she usually goes to school by motor cycle. sometimes she goes to school on foot. we often go shopping together on the weekend.
we will be good friends forever.
我的好朋友是美。她是个女孩。她是我的同班同学。
梅又高又瘦。她有两只大眼睛和长头发。她喜欢听音乐和看书。有时我们一起听音乐。她喜欢夏天。因为她可以在暑假游泳。她喜欢粉红色和白色。她在四班,六年级和我在一起。她通常是通过摩托车去上学的。有时她步行去学校。我们经常在周末一起去购物。
我们将永远是好朋友。
我的朋友作文400字篇3
书是我最忠实的朋友,它每天都陪伴着我。为了看书,有时我甚至顾不上吃饭,所以妈妈叫我“小书迷”。
今天,我读了一本《儿童文学》,里面的内容真是太丰富,太精彩了!我忍不住赞叹起来。时间过得飞快,转眼间已经到了中午,妈妈对我说:“你去超市买袋盐回来吧。”我高兴的答应了,一路上我一边走,一边回想着书里的故事。不知不觉中,我走进了书店。进了书店就被书吸引住了。我急忙挑选了一本书迫不及待的读了起来。过了一会我看了看表才四点多一点,时间还早,再看一会儿吧。不知过了多长时间,书店里已是灯火通明,我还是沉浸在书的世界里。这时不知谁拍了我一下,抬头一看,原来是妈妈。妈妈问:“你买盐买到书店里来了,害得我们到处找你,可把我们急坏了!”我想这下可完了,非挨打不可。可是妈妈没有打我,也没有批评我,还给我买下了我看的那本书。一路上,妈妈对我说:“孩子,爱读书是好事,可也要注意劳逸结合呀!‘读书破万卷,下笔如有神。’我知道读书的好处很多,不仅使人变得聪明,写起文章来也会头头是道的。”回到家,饭菜早已凉了了,我只好吃泡面了。但我也很高兴,因为我又增长了知识。
书是我最好的伙伴,是我忠实的朋友。只有多读书,才能增长知识,开阔视野。
我的朋友作文400字篇4
朋友,是每个人“人生字典”中必不可少的一叶。我的一生中,有许许多多的好朋友,小时候的玩伴,现在的同学。我有一个好朋友,他的脸圆圆的,像一个包子,一双大大的眼睛炯炯有神,眉毛很重,短短的头发,你们猜他是谁?那就是我的朋友王守强。他虽然不像武鑫和我一起长大,他是我在二年级认识的,我们从开始认识就非常好,每天一起玩,吃什么都买一样,到了三年级,我们已经形影不离了。
有一天他对我说:“我要不在这上学了,我妈让我去碱厂,我下个星期就走。”他说着说着就哭了,我也忍不住,眼泪流了出来,我很伤心,心情一直很沉重;不说话,也不出去玩,回到家把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“儿子不要伤心,天下没有不散的宴席。”第二天,我们互相给了对方一个小礼物,我想:我们后天就要分开了,我真希望时间还能倒流,回到二年级,我们快乐的时代,回到我们的欢声笑雨中去。
过了两天,我来到学校,很伤心,因为今天王守强就不在这了,我一边叹气,一边无奈的写作业,为什么老天要把我们两个分开呀!过了一会儿,平河的车来了,先进来了两个人,过了一会儿王守强进来了,我非常高兴,他对我说:“我不去碱厂上学了,我还在这儿,我们还像以前一样做好朋友。”从此我们又成了形影不离的好朋友。他就是我的朋友,我永远的朋友,我永远都不能分开的朋友,我一定要好好珍惜我们的有情。
我的朋友作文400字篇5
my good friend
my good friend is mei. she’s a girl. she is my classmate.
mei is tall and thin. she has two big eyes and long hair. she likes listening to music and reading books. sometimes we listen to music together. she likes summer. because she can swim in the summer holiday. she likes pink and white. she is in class four, grade six with me. she usually goes to school by motor cycle. sometimes she goes to school on foot. we often go shopping together on the weekend.
we will be good friends forever.
我的朋友作文400字篇6
书是我的好朋友,它不仅让我明白了许多道理还给我带来了无限的快乐。如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我如痴如醉地喜欢着我的这个好朋友。
我读过《红楼梦》、《读者》、《儿童文学》等等。让我感受最深的还是《读者》了。
?读者》是一本非常好的书。里边有的文章令我感动,有的文章让我心酸,还有的文章让我学习到生活中的一些小知识,如:《感冒全贴士》、《厨房五则》等。从《舐犊》中我懂得了:舌头是用来说话的,是用来品尝食物味道的,李国栋却硬是用舌头书写出一部震撼人心的父爱神话,父爱是伟大的,是无价的。从《服从的意义》中,我懂得了服从不只是一种品德,更是一种责任。如果你不懂得服从,或者大了折扣去服从,就会成为潜在的杀人者。
?读者》告诉我如何正确运用知识和文字;《读者》教我生活要积极乐观,做人要勇敢正直;《读者》提醒我要有一颗淡定而仁爱的心。《读者》是一本很温馨的杂志。
我很庆幸,老天安排我在大千世界里找到了一位好朋友——书。英国的莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
这个朋友天生知识渊博,还能不要报酬地带着我跨越历史、跨越地域、跨越时空地到处旅游。如果你也想交这样的好朋友,那就从现在开始读好书。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
我的朋友作文400字篇7
i have a best friend, cathy.
she is tall and thin. she has two big and beautiful eyes. her father is my father’s brother. he goes to work by motor cycle.
her mother is a singer. she is very beautiful. she goes to work by car.
catch gets up at 6:30. then she goes to school on foot. her favourite food is noodles. her favourite season is fall.
her hobby is planting flowers, me too! so on sunday. we are going to the plant shop. we are going to buy many beautiful tulip and lily. then we are going to go home and plant flowers. i’m very happy!
this is my fayourite friend. what about you? can you tell me, please?
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