方案是根据某一场活动目标来制定的，制定一份完善的活动方案是需要我们从多个角度进行思考的，下面是好美篇小编为您分享的六一团建活动方案5篇，感谢您的参阅。
六一团建活动方案篇1
一、活动主题：
“同心致远,创富源辉煌明天”
二、时间：
20xx年4月15日——4月16日
北京阳台冰湖甘度假村(中国健康大学)
北京阳台冰湖甘度假村位于阳台山自然风景区内,属于北京著名的西山山脉。度假村处于半山腰,空气新鲜,尤以西山矿泉水闻名。度假村共四排建筑,由低向高分别分布为一排会议住宿、二排办公住宿、三排竹房住宿、四排餐饮娱乐。
三、参加人员：
集团总部及在京所属公司全体员工
四、活动内容：
1、徒步行军
2、《财富人生的十项修练》讲座
3、团体拔河比赛
4、团体爬山比赛
5、个人跳绳
6、篝火晚会
7、颁奖
五、组织形式：
1、活动指挥部：
总指挥：范国强副总裁
总协调：王小龙总监
总策划：李志林总监
2、活动组织及后勤保障人员
集团人力资源部全体及集团企划部秦少东
3、本次活动实行组长负责制,各项安排以“组”为单位实施,全体人员分为5组
团建一组组长：王小龙
团建二组组长：刘明森
团建三组组长：陈苏
团建四组组长：张亮
团建五组组长：王思琪
六、活动日程安排：
20xx年4月15日
一、集合、徒步行军
1、集合时间、地点：
时间：上午10：30
地点：所有人员自行坐地铁16号线至北安河a进出口外小广场签到
2、程序：所有人员到达a进出口后必须填写“签到表”(自驾车人员也需签到。自驾车导航坐标：“北京阳台冰湖甘度假村”,见到阳台山自然风景区大门,向右走小路100多米即可见到“中国健康大学”大门。)
3、要求：
凡是10：30以后到达的人员,奖励在篝火晚会首先表演节目,10：45队伍准时出发。
4、注意事项：地铁16号线从西苑到北安河需要25—30分钟;团建地点比市区温度低几度,建议大家注意保暖。
二、进驻度假村
时间：11：30—12：00
地点：每位员工按照事先下发的房间表入住(如果临时调整,请大家配合)
房间物品：消毒拖鞋、毛巾、一次性牙膏、牙刷、肥皂、洗发液、浴液等
wifi密码：60604435
总协调：李志林
三、午餐及午休
时间：12：00—14：00
地点：第四排餐饮区
就餐秩序：按照组别号分别就餐在相同桌号,超过11人者,由各组组长分配至第6号桌。
四、《财富人生的十项修练》讲座
时间：14：00—xx：00
地点：一排会议室
主持人：王英东(李志林)
会议议程：
会议上半程：14：00—15：20
1、范总动员报告
2、由健康大学黄迅校长讲座《财富人生的十项修练》
会议下半程：15：40—xx：00
1、继续讲座《财富人生的十项修练》
2、演讲比赛二等奖获得者戴冰香发??
五、拔河比赛
时间：xx：00—18：00
地点：一、二排之间空场
裁判：集团副总裁王总、范总
指挥：王小龙
规则：
1、每组抽10人参赛,选出队长一名
2、比赛采用淘汰制
3、采用抽签确定每轮轮空
各队长抽签确定5进3——抽签决定决赛两支队伍——决赛
4、一、二名有奖品,奖品按照参赛选手人数发放,第一名颁发锦旗,礼品、锦旗在周日的颁奖仪式中统一颁发。
六、篝火晚会
时间：18：00——21：00
地点：第三排与第四排之间平台
主持人：王英东、张乐燕
现场协调：李志林
内容：穿肉串、自助烧烤、聚餐、才艺展示
才艺展示规则：
1、迟到者首先表演节目
2、各组座位确定
一组：面向主席台正中位置
二组：面向主席台一组左前方位置
三组：面向主席台一组左平行位置
四组：面向主席台一组右前方位置
五组：面向主席台一组右平行位置
凡是上台表演人员都有奖品,奖品总计20个
3、晚会结束后,四排餐饮区有麻将桌两台、室内卡拉ok可自由组合娱乐
注意事项：度假村为防火重点区域,篝火晚会后,各组长要保证本组篝火和烤串炉炭火彻底熄灭。
20xx年4月16日
一、早餐
时间：8：00—8：30
地点：四排餐饮区
二、跳绳比赛
时间：9：00—9：30
地点：一排、二排中间区域
裁判：裁判长：李志林 计数员：人力资源部指定两名
参赛选手：每组各两名共计10名选手,8：30由各组长统一将名单报给裁判长李志林
比赛规则：
1、每次上场两名选手,按一分钟成功跳绳次数决定最后成绩。
2、本次比赛决出第一、二、三名,在颁奖典礼上统一颁发奖品,成绩相同时,抽签决定。
三、爬山比赛
时间：9：50—11：00
出发地点：四排后门
比赛终点：金山寺遗??
裁判：裁判长：李志林 裁判：由人力资源部指派两人在金山寺计名次
参赛选手：每组各派五名代表参赛共计25名选手
比赛规则：
1、各组成绩按照本组最后一名选手到达为准
2、一、二名有奖品,奖品按照参赛选手人数发放,第一名颁发锦旗,礼品、锦旗在周日的颁奖仪式中统一颁发。
所有人员跟随参赛选手到金山寺,10：50时统一下山。金山寺特色是两株千年白果树和山泉。
四、颁奖典礼
时间：11：30
地点：篝火晚会地??
主持人：王英东(李志林)
礼品、锦旗传递人：张乐燕
程序：
1、集团王总做本次团建总结
2、主持人宣布获奖名单：先个人后集体项目。
3、由范总颁发跳绳比赛奖品
4、由王总颁发拔河比赛及爬山比赛奖品、锦旗
5、全体人员与度假村相关领导合影留念
五、最后的午餐
时间：12：10
地点：四排餐厅
座次：原坐原位
六、回程
时间：13：00
集合地点：一、二排之间空地
点名：由人力资源部执行
温馨提示：
1、本次活动安全第一,身体有隐疾者,一定自备药品,公司只备速效救心丸、防中暑药、感冒药、止泻药、创可贴、硝酸甘油、扶他林。
2、自驾车去度假村后不要停在一、二排之间空地。
六一团建活动方案篇2
一、观看电影
根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于4月底组织观看电影《澳门风云2》，具体时间另行通知。
二、体育趣味竞技比赛
(一)活动时间：xx年5月1日。
(二)活动地点：学校操场。
(三)竞赛项目及规则
1、“横行霸道”(双人夹球竞跑)
(1)比赛规则：各教研小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。
(2)负责人：
2、“前赴后继”(五分钟定点投篮)
(1)比赛规则：各教研小组选出3名参赛选手(女至少1名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人：
3、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)
(1)比赛规则：各教研小组选出3人参加比赛(含1名男);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人：
4、乒羽竞??
(1)比赛规则：4个教研小组各选出2人(一人参加乒乓球，一人参加羽毛球)比赛;抽签的方式进行搭配对战，采用11球定胜负，胜方各再决战。
(2)负责人：
(四)各教研组人员：
语文组：
数理组：
英语组：
综合组：
(五)积分计算办法
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;
2、每项目得分为：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
3、根据最后得分分发奖品。
六一团建活动方案篇3
一、活动时间、地点。
1、4月23日——5月17日（如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行通知）
2、地点：__小学排球场
二、参赛对象及办法。
1、参赛对象：__小学全体教职工。
2、组队办法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工根据实际情况分配到各教研组，具体见附表。
三、竞赛方法。
1、比赛采用单循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。
2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。
3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。
四、成绩记录及决定名次。
1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。
2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。
五、裁判组人员。
主裁判：
副裁判安排详见附表。
六、奖励办法。
设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，给予奖励一定的纪念品。
七、比赛要求。
1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。
2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的原则，赛出水平，赛出风格。
3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。
六一团建活动方案篇4
一、活动目的
为积极响应本院“团建在我心”系列活动的开展，也为一表当代大学生对建党90周年诞辰的衷心祝福，更为建设一个朝气蓬勃、团结互助、踊跃奋进的优秀班集体，故特此举办本次活动。
二、活动时间
__年__月__日 周三 上午8：00——11：00
三、活动地点
文化广场
四、活动准备
（一）班委开会讨论
由班委组织开会讨论，紧紧围绕“团建在我心”这一核心及如何加强班级凝聚力为指导中心策划本次活动的胜利举办。
（二）宣传单准备
为扩大本次活动的影响力，号召更多同学了解本次活动的积极意义及能够积极参与到本次活动中来，特次制作宣传单。（见附件1）
（三）活动工具准备
（1）地图准备
准备两张中国地图，按活动需要将其沿省级边界线剪切成若干小块，两张地图的剪法相同。
（2）单车准备
租或借 准备数量充足的单车
（3）骑车路线布置
事先由相关负责人去勘察地形，确定单车行驶路线
（4）纸笔准备
五、活动内容
（一）赛前准备
1、全班同学于上午8：00准时到文化广场集合，清点本班实到人数及其他有兴趣参与本次活动同学的人数，以便安排后面活动小组人数的分配情况。另由组织成员负责场地布置、路线确定及地图摆放等准备工作，是活动能够顺利进行
2、8：20由裁判人员向参与本次活动的同学讲述活动的具体细则，包括我们男女生如何搭配、骑车路线、如何拼图再如何往返等。
3、由参赛男女同学进行随机抽签，已达到男女随机组合的目的
4、抽签完毕各小组成员可自由进行赛前的热身练习，包括熟悉熟悉场地及路线，培养男女生相互协作的默契。
5、9：20赛前热身练习结束，休息十分钟后于9：30活动正式开始
（二）活动环节
1、骑车过程
（1）总人数分为甲乙两大组，每大组分成相等的若干（视参与人数而定）个小组，依次列为a 组b组 c组 d ……每小组是一男一女组合，比赛开始后由甲a对乙a，甲b对乙b依次类推
（2）骑车过程中要求两人骑一辆单车，男生在前或女生在前都可以。要求在起跑十米后必须是前座同学掌握方向，后座同学蹬车，两人齐心协力将单车沿着既定路线骑到目的地
（3）若在骑车过程中有违反规则的，该车必须后退十米再重新驶向目的地
2、地图拼接环节
（1）由事先准备好的碎成八块的两张（甲乙组各一张）中国地图各自凌乱的摆放。单车到达目的地后两人下车赶紧拼接自己所在组的地图，要求每人拼接一张相邻省的地图。拼接完且粘贴牢固后，该队下一组才可出发。
（2）甲乙两组各自地图被完整拼接成中国地图后骑车环节就告一段落，当然最先把地图给拼完整的一组获胜
（3）获胜的一组将有事先准备好的精美礼品作为奖励，输的一组有奖也有罚：奖励有事先准备的一份小小的`礼品，罚就是每个成员都要拿着纸和笔请周围的陌生人以此庆祝党的生日
3、写祝福环节（这一环节不怎么好写下面是乱凑的）
周围不相识的同学给我们党送来了节日的祝福，有助党的生日快乐，祝祖国更加繁荣昌盛……
将节日祝福收集并贴在拼接好的地图上，让后默默祈祷祝福党的生日，祝福祖国 以这样的方式
六、活动总结
本次活动在整个过程中进行的非常顺利，不仅彰显了该活动开展过程中青春、活力的特色，也从一个很具新颖性的角度凸显了本次活动表达了对建党90周年深情祝福的意义所在。它的特色及意义的彰显主要从以下两方面做一小结：
（一）本次活动成功之处
1、本次活动最成功之处在于其活动策划的新颖性，其新颖主要体现在下面两个方面：
第一，单车的骑法新颖独特。生活中我们的单车如果载人的话其骑法就是简单的一个人踩车，如此是会增加踩车人的负荷。但是我们何不一个人掌握单车方向，另一个人则负责踩车？如此完美的配合以及极具默契的协作不但降低一方的体能负荷，而且还增加了其骑单车的趣味性。
第二，“地图被拼”意义的新颖性。拼一副被打乱顺序的地图，在常人看来也不过如此——小孩儿都会的游戏罢了，但是我们所要凸显本次活动特色的不是“拼”的过程而是其彰显的意义。地图中各省市板块被打乱然后再拼接是寄寓着我们要始终维护祖国统一的爱国主义情操及早日实现祖国统一的强烈愿望——中国是谁也不能被分裂掉的伟大国度。
2、本次活动成功开展也离不开班委这个大团队的精心策划及准备。在整个活动策划及实行过程中，大家积极参与献计献策，想法大胆、新颖独特，敢于行动——体现出良好的团队意识及以班级为核心的班委凝聚力。
3、同学们的积极参与也促进着本次活动的成功性。同学们以他们青春洋溢的激情、朝气蓬勃的活力以及对祖国衷心祝福的深情参与到活动中来，营造了非常具有青春气息特色的活动氛围。
4、本次活动更使得本班同学团结奋进在一起，一个班就是一个拳头——拳头的力量是无限的。
（二）活动的不足之处
1、虽然本次活动的开展很顺利，体现出良好的团队意识，但也有少数同学因事缺席或是在交流想法时不够积极主动或是思想不够大胆新颖。对于这一情况，还是希望这些同学多多参与到活动中来，因为这种参与不仅是一种语言思想的交流，更是对一种办事风格的经验交流，总之多参与且用心参与就是一次很好的自我提升的机会。
2、活动中的准备不足。由于事先没有做好充分的预演工作，致使活很多细节没有考虑周全，如活动细则有不详之处、单车数量不足且出现单车行驶不便等问题——影响比赛的公平性。
3、活动的宣传力及影响力不够。活动的主体是本院的部分学生，涉及外院的参与的同学较少，这与宣传单覆盖面的发放、活动地点的选址及活动时间的安排(周三上午时间可能同学们都有课程安排)有关。
本次活动虽有其不足之处——这将是我们继续前进的奠基石，但整体上它是成功的。因为它具备特有的趣味性——新颖独特、青春活力，意义性——对祖国的美好祝福，更是彰显我们这个班级共同体团结友爱、激进向上、共同走向美好未来的积极进取精神。
六一团建活动方案篇5
一、活动目的：
通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间：
5月1日下午
三、活动地点：
大操场
四、参赛对象：
1—6年级
五、比赛要求：
1.演唱内容：一首红色歌曲
2.演唱时间：不超过5分钟。
3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准：
1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法：
按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
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