禁毒主题班会教案,主题班会教案8篇

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教案可以作为教师的专业发展工具,帮助他们不断提高教育水平,我们需要制定一个详细的教案,以确保课程顺利进行,下面是好美篇小编为您分享的禁毒主题班会教案,主题班会教案8篇,感谢您的参阅。

禁毒主题班会教案,主题班会教案8篇

禁毒主题班会教案,主题班会教案篇1

“珍惜生命远离毒品”预防毒品教育主题班会教案

教育主题:珍惜生命,远离毒品——禁毒教育主题班会教案

教育形式:主题班会

教育目的:

1、借助本次活动,了解毒品知识。

2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

教育过程:

一、引入

腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,但是那里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!这天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)

二、认识——毒品真面目

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样貌的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们必须都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的种类介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)

问:毒品有那些危害呢?

1、毒品毁人毁健康

a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

2、毒品令人倾家荡产,家破人亡

a丧失工作潜力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨

3、吸毒导致堕落、犯罪

4、吸毒危害社会,成为世界公害

(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依靠和身体依靠两种。

(四)讨论,交流体会。

了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

让学生自由发言。

(五)让学生了解防毒的方法。

问:当有人向你带给毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依靠的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

三、结束语

主持人:禁毒是我们这一代青年的职责,鲜艳秀丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。

?我们拒绝毒品》

毒品——一把杀人不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳,一潭污染生命的水,一盏导向“死海”的灯。

吸毒——如同把自身转成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼,如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。

君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国,毒品阿,损害了全人类数千年的健康与礼貌!

曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训,国家的重任,就应铭刻于我们每个人的心中!

青少年朋友们,我们是祖国的期望,我们是地球未来的主人,应对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!

全班诗朗诵《相信未来》

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀,

我依然固执地铺平失望的灰烬,

用秀丽的雪花写下:相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水,

当我的鲜花依偎在别人的情怀。

我依然固执地用凝霜的枯藤,

在凄凉的大地上写下:相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪,

我要用手掌那托起太阳的大地,

摇曳曙光那支漂亮的笔杆。

用孩子的笔体写下:相信未来。

朋友,坚定地相信未来吧!

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来,热爱生命

教学后记:

这节课的学习,同学们都觉得很有好处。明白生命中有许多值得我们珍惜的东西,也明白了该如何来应对。大家都明白了该珍爱生命,健康成长。“珍爱生命,远离毒品”永久是我们打击毒品响亮的口号。同学们的用心展示,勇于合作,热情探讨,使我看到了大家对这次活动的激情和对毒品的深刻理解。我相信同学们能铭记诗中的劝告会成长为健康向上承担起民族复兴大业的接班人

禁毒主题班会教案,主题班会教案篇2

?教学目标】

1、 使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认清毒品的危害性。

2、 让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病,如何预防艾滋病。

3、 让学生懂得珍爱生命,远离毒品,预防艾滋病。

?重点难点】

1、 认识毒品及毒品的危害。

2、 如何预防艾滋病。

?教学方法】

观看vcd 谈观后感 查资料 观看图片 讨论及总结

?教学过程】

(一)、课前准备

学生观看vcd禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。

1、 吸毒摧残人生

对身体的危害性很大,吸毒者会自伤、_、自残。

2、 吸毒毁灭家庭

倾家荡产,妻离子散,家破人亡,贻害后代。

3、 吸毒危害社会

诱发刑事犯罪,败坏社会风气。

(二)、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识

a、毒品的种类

b、毒品的危害

c、如何预防艾滋病

(三)、讨论青少年如何防止吸毒?

1、交流收集的资料

2、讨论交流

3、教师小结:青少年如何防止吸毒?

(1)、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

(2)、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良_的影响。(3)、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

(4)、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

(5)、养成良好的行为,杜绝吸烟喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食_、_等兴奋剂。(四)、讨论青少年如何预防艾滋病

1、引导学生看宣传图片,组织学生讨论。

2、全班讨论交流

3、教师小结:青少年如何预防艾滋病?

(1)、洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足_场所,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。

(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术。不用未消毒的器具穿耳孔,纹身,美容。

(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人的体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。

(4)、注意与艾滋病病人的接触,给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的。

(五)、教师总结。

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。预防艾滋,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦染上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭,危害社会。毒品这东西碰都不能碰。

(六)、作业:

1、课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、写一篇禁毒防艾的作文。

禁毒主题班会教案,主题班会教案篇3

一、指导思想

以《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》和《20__年全国毒品预防教育工作要点》为指导,以青少年、吸毒人员和合成毒品为重点,以宣传普及毒品知识和《禁毒法》、《戒毒条例》为内容,结合我校禁毒工作实际情况,整合各方资源,通过深入校园的形式,全面开展禁毒宣传进学校活动,营造浓厚禁毒工作的浓厚氛围。

二、活动主题

蓝结行动第四季——禁毒宣传进学校

三、活动时间

20__年10月10日至20__年12月31日

四、领导小组

组长:文星星

副组长:罗银盆

成员:华瑟黎少军阳智娟

五、活动安排

(一)时间:10月——12月底

(二)具体工作及活动内容

1.利用学校各种宣传平台开展禁毒宣传教育,并办一个禁毒宣传专栏、出一期黑板报。

2.开展禁毒主题教育宣讲活动; 组织学生观看《合成毒品危害》禁毒警示片。

3.组织学校全体师生开展“远离毒品、阳光生活”签名活动

4.组织开展“小手拉大手”活动,要求每一名学生对家庭亲属中的涉毒人员或外出务工人员或熟悉的涉毒人员写一封禁毒信。

六、活动要求

禁毒工作,预防为主,教育为本。要动员好、部署好、组织好、实施好,要将此次活动作为落实禁毒宣传职责的重要措施强力推进,抓出实效。要结合实际,制定实施细则,责任到人,确保工作落到实处。

禁毒主题班会教案,主题班会教案篇4

为纪念国际禁毒日,进一步加大全校禁毒宣传教育力度,努力增强全校师生的拒毒防毒意识、提高拒毒防毒能力。根据上级精神,结合全校实际,特制定本方案。

一、活动主题:

有毒创无毒,无毒保净土

二、活动时间:

6月1日6月30日

三、活动内容:

(一)举行一次升旗仪式

在6月22日(星期一)的升旗仪式上进行以依法禁毒、构建和谐;为主题的国旗下讲话,进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。

(二)上一堂禁毒知识法制课

6月26日,请龙井乡派出所领导和我校聘请法制副校长到校进行一次禁毒法制教育专题讲座。

(三)召开一次毒品知识主题班会

6月22日(星期一),各班根据德育处下发的禁毒教育宣传资料,班主任在网上搜集有关材料,组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会,使学生了解毒品的相关知识,学习防范毒品的技能。

(四)制作一份禁毒手抄报

6.26期间,学校的美术老师利用美术课指导学生做一张禁毒手抄报,辅导老师要做好批改、指导、评比。要求在6月30日前,每班至少推荐1张作品交到王小千同志处,但推荐作品每班不多于3张。学校将组织专业人员对上交的作品进行评比,发奖。

(五)举行一次队旗下宣誓

6月25日(星期一)升旗仪式结束后,由少先大队部辅导员王小千同志组织全校师生在队旗下进行禁毒宣誓。以此来表达全校师生防毒、拒毒的决心和对国际禁毒日活动的支持。

(六)看一场禁毒影视片

在6月15日6月30日期间,各班班主任老师自行在网上下载禁毒教育宣传视频,认真组织学生观看。并于6月30日前将学生的观后感上交德育处。

(七)给父母写一封禁毒告诫信

各班班主任和语文老师要号召学生给父母、亲戚朋友写一封禁毒告诫信。辅导老师要做好批改、指导、评比。要求在6月30日前,每班至少推荐1张作品交到王小千同志处,但推荐作品每班不多于3张。学校将组织专业人员对上交的作品进行评比,发奖。

(八)小学毕业生举行一次禁毒宣誓

六年级的班主任老师务必在6月26日前组织学生举行行一次禁毒宣誓活动。

(九)组织学生走进街道、走入社区下发禁毒宣传资料。广泛宣传《禁毒法》、《戒毒条例》、《贵州省禁毒条例》、合成毒品的危害和防范途径等法律法规,全面提升市民的识毒防毒拒毒能力和禁毒意识,进一步净化社会环境。(由少先队组织)

四、活动要求

(一)禁毒活动月结束后,各班班主任老师要组织本班的每个学生写一篇心得体会。

(二)各班主任及相关人员要高度重视本次禁毒教育集中宣传教育活动,充分准备,确保活动取得实效。

(三)在各项活动中,班主任要全程组织好学生,尤其是对活动过程中的安全要格外重视。

(四)班主任认真准备主题班会课,把班会课作为禁毒宣传教育的主战场。课前利用网络多准备相关的资料,对学生进行宣传和教育,力争使禁毒教育在学生之间入脑入心。

禁毒主题班会教案,主题班会教案篇5

一、教育目标:

1、了解毒品知识,增强学生禁毒意识,提高学生自觉抵御毒品的能力;

2、充分认识毒品的危害,从而自觉远离毒品,自觉抵制毒品,学会自我保护;

3、珍惜生命,远离毒品,教育学生树立正确的人生观、世界观,

教育重点:

采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义,增强安全、法制、禁毒意识。

教育难点:

1、 充分认识安全、法制的重要意义。

2、 增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

二、活动方式:

多媒体教学 案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。 准备工作:

1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd,并让学生查找资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品,关爱生命》。

3、开展 “拒绝毒品,珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动,即读一本关于禁毒教育的书,听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片,参观一次禁毒教育图片展览,书写一篇法制禁毒教育心得体会。

4.准备“远离毒品,关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。

教学理念:

1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学,让学生通过独立思考、合作讨论交流,始终积极地参与教学过程,不断地激发学习兴趣和探究欲,不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主,以学定教。借助多媒体课件,创设问题情境,引发学生质疑、探究、发现,提高学生分析问题,解决问题的能力,达到让学生了解社会、认识社会,增强社会责任感。

3、在教学过程中,针对学生的实际情况,资料由教师学生共同准备,教学尽量活动化、趣味化和直观化,以求完成“目标高,立意新,内容实,形式活,效果佳”的教学优化效果。

三、教学过程:

一、教师开场白导入课题:注重安全法制教育,杜绝毒品危害

(一)禁毒教育

同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生回答:国际禁毒日

1、以聊天的形式引入,然后展示一系列精美的图片,从而引起学生的注意,放松心情,活跃课堂气氛,为下面课堂教学的顺利展开打下基础。

2、及时评价,使学生认识到要珍惜生命,拒绝毒品。介绍常见的毒品 播放禁毒宣传片让学生探讨毒品的危害 观看禁毒的宣传图片探讨毒品的危害

(二)观看影视图片,积极讨论探究,提高能力,增强意识

二、什么是毒品?

常见的毒品有哪些? 多媒体显示幻灯片:常见毒品的图片。(我国《刑法》规定的毒品)(漫画)“毒品大军” 看图思考,认识毒品。 利用多媒体手段,把形象直观的图片展示给学生,激发了学生兴趣,抓住学生注意力,从而在探究过程中加深对毒品及其危害的认识。

三、毒品有那些危害?

可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。 示幻灯片组图:吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒容易传染疾病、吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织学生以小组为单位开展讨论毒品有哪些危害,并在此基础上加以小结。) 评析图片并讨论。

四、我国《刑法》规定第6章第7节共11条27款专门规定了有关毒品犯罪的罪名和处罚。 放映幻灯片:我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名等。 分析法规,明确毒品是法律所禁止的。让学生了解我国相关的法律规定,对毒品的危害有更深的认识,让学生学法、懂法、守法,增强法律意识。

五、怎样预防吸毒?毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”

?禁毒拍手歌》 毒品“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”,有着巨大的危害性,那么我们青少年应该怎么样预防吸毒呢?组织学生以小组为单位展开讨论。适时加以引导,鼓励积极思考,大胆探究。让学生回答并总结。 小组讨论,各抒己见,相互合作,发挥集体的智慧。

总结归纳毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”编写禁毒歌谣。 教师是组织者、引导者、参与者,教师必须深入到每个小组,认真倾听学生的发言,适时地与小组成员进行交流,加以引导、点拨、启发。及时地获取反馈信息,调整课堂教学。

六、学生宣誓签名,

如果你发现你周围有人吸毒你会怎么?

通过今天的学习你有什么感想? 联系实际回答学生畅谈自己的感受。 班长发言。禁毒宣誓,“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒签名 经历了一次毒品的洗礼,回归生活实际,让学生设身处地去体验、感知。让学生在畅谈中加深认识,反思,达到思想的内化,认识到我们要“珍惜生命,拒绝毒品” “彻底远离毒品,争做阳光青年”。

禁毒主题班会教案,主题班会教案篇6

一、活动背景:

在青少年健康成长过程中,毒品对青少年的危害日益严重,毒品已经随着一些不法分子对利益的追求,逐渐危害一些无知的青少年,使其越陷越深,无法自拔。因此,如何让青少年朋友拉起对毒品的警戒线,使青少年朋友特别是我们在校大学生远离毒品,已成为一个棘手的问题。

二、活动目的:

让同学们认识到毒品的危害性与远离毒品的重要性,增强同学们对毒品的警觉,增强自我保护意识,自觉抵制和远离毒品,建设一个和谐校园。

三、活动主题:

远离毒品,共建和谐校园

四、活动对象:

广西民族师范学院全院师生

五、主办单位:

院团委

六、承办单位:

红丝带协会、志愿者服务队

七、活动时间:

20__年6月11日

八、活动地点:

食堂正门口

九、活动准备:

(1)两协会下发本次活动的相关通知,以及各部门的工作安排

(2)6月9日下午,完成宣传此次活动的板报,并摆放于食堂正门对面(志愿者服务队负责:何雪梅)

(3)6月9日,红丝带协会申请活动所需要的音响以及其他用具

(4)6月10日,将宣传横幅挂到指定地方,横幅由红丝带协会给予(志愿者服务队负责:韦乃银)

(5)6月10日下午放学时间,红丝带协会派4或5人,在食堂附近发放少量禁毒宣传单(红丝带协会负责:贺美连)

十、活动流程:

(1)6月11日,上午7:30,参加活动的所有工作人员和禁毒志愿者于食堂一楼集合、签到(志愿者服务队负责:农英园)

(2)去化工楼搬来15张桌子(志愿者服务队:钟锦钊);音响由红丝带协会负责

(3)上午8:20,志愿者服务队组织部清点活动所需物资是否到齐,以及各工作人员是否到位(志愿者服务队:胡钰禄)

(4)上午8:30,活动正式开始,各活动岗位开始运行

(5)播放关于禁毒的一些知识(红丝带协会负责:__)

(6)上午9:00,食堂门口举行有奖知识问答、图片展览、专家现场解答、禁毒宣言等活动(红丝带协会总负责:贺美连)

(7)本次活动白天节目结束,原负责各项工作的负责人安排原先人员收拾活动现场(各活动相关负责人)

(8)11日晚上食堂门口播放电影(19:30至22:00)(红丝带协会负责:__)

十、活动经费预算

注:横幅、各类宣传资料均由禁毒办免费提供,活动所用多媒体均向学校申请其他经费:

杯子:2.5×3元=7.5元

红丝带:3×2元=6元

矿泉水:2×6元=12元

小扣针及透明胶:15元

奖品:

水性笔:40×1元=40元

笔记本:40× 2元=80元

总计:160.5元

十一、活动要求

(1)两协会建立总负责制,以方便活动的联系

(2)各相关承办单位保持联系,密切协调,以确保工作的顺利进行

(3)各承办单位要做好内部的协调,认真做好份内的事

(4)各成员要积极配合工作

(5)活动现场需穿统一会服以及工作证

(6)各小块负责人要尽职尽责,完成布置的任务

十二、注意事项

(1)各单位相关负责人及相关成员要服从组织安排

(2)活动过程中要遵守会场纪律

(3)做好一切准备以确保活动得以顺利进行

(4)工作人员不能无故缺席,缺席者须办好请假手续

禁毒主题班会教案,主题班会教案篇7

一、班会目标

通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

二、班会内容设计

什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?

毒品----- 根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺()、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

毒品的危害是什么?

(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害

班主任介绍案例“吸毒者的自述”

防毒的五种措施

(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

介绍有关禁毒的法律法规

学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”

教师总结:毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!

三、教学方法

展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片,帮助学生更加真实地了解毒品的危害,受到心灵的震撼,从而自觉地树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识。

利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害,积极呼吁“yes to life, no to drugs!”

希望通过这次主题班会,使学生了解什么是毒品,毒品是怎样摧残人性和人体的,是怎样危害社会的;懂得种毒、吸毒、贩毒都是犯罪行为,从而自觉远离毒品,坚决与吸毒、贩毒的犯罪行为作斗争。真正达到知法,守法,自觉地规范、约束自己的言行,做知法、守法的模范。

禁毒主题班会教案,主题班会教案篇8

一、活动时间:

20__年_月

二、班级:

8年级1班

三、活动目标:

1、借助本次活动,了解毒品知识。

2、深刻认识、理解毒品、性病等社会问题对个自身乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

四、活动设想:

课前组织学生利用网络媒体,广泛搜集相关信息,进行提炼、整理,分门类别形成卡片样式。课上,采取一人主持,人人参与,合作探究形式。全过程可分为四大板块:

1.认识——毒品真面目

2.构建——自身防毒墙,

3.警戒——毒品潜侵袭;进行逐个展示。课后,组织学生设计专题宣传班级报刊,写倡议书张贴在村委会和社区的宣传栏内。禁毒防艾主题班会

五、活动过程:

(一)、认识——毒品真面目

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

?活动〗:采取由一个小组所有成员根据图片或实例逐一进行解说。

1.展示:毒品的图片,感性认识,直接观察,并兼有某小组人员进行介绍;如:毒品种类的介绍:

(1)、鸦片

俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是吗啡、可待因等。

(2)、吗啡

是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。

(3)、海洛因

英文名heroin,是鸦片经特殊化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品,俗称“白粉”。

(4)、大麻 是种草本植物,通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射,有毒性。

(5)、可卡因 英文名cocaine,是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸,对中枢神经系统有高度毒性,让人产生兴奋感。及视听触等幻觉。

2.介绍毒性危害。

主持人:《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品。 从自然属性讲,严格管理下合理使用,具有临床治疗价值,那就是药品;从社会属性讲,如果非正常需要而强迫性觅求,是这类物质失去了药品的本性,这类物质就成了毒品。下面请第四小组借助自做的多媒体课件为大家讲述这一杀手的危害性。

(一)、构建——自身防毒墙

主持人:据国家禁毒委员会统计,目前我国的吸毒者中,35岁以下青少年占全部吸毒者的.85.1%。青少年吸毒的原因复杂多样, 那么,如何筑起理智的长城,防护住我们纯真的心灵?

1.我们是毒品的主要目标,大家说说为什么青少年成为毒品的主要受害者?(各小组自由发言,表演短剧《校园一角别阴暗》)

2.预防——社会共同的行动,如何构建严密的防护墙?(各小组献计献策——力主可行)

(二)、警戒——毒品潜侵袭

主持人:生活在艳阳下的我们,盛开在灿烂的花季里,青春是绚丽而宝贵的,珍惜它,把它投入到火热的学习、生活和国家建设之中去,那生命会闪烁着耀眼的光辉!

?活动〗:班长组织:1.全体同学进行以“拒绝毒品,永葆绿色健康”为主题的宣誓签字活动。2.国旗下庄严的宣誓。3.“理想、人生与追求的唱响”诗文朗诵。4.铭记:生活格言。

(三)、结束语——主持人

禁毒是我们这一代青年的责任,请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”

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