国家宪法日宪法宣传周活动总结7篇

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国家宪法日宪法宣传周活动总结7篇

国家宪法日宪法宣传周活动总结篇1

今年,我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组的。通知精神,结合12月4日全国第xx个法制宣传日及上海市第xx届宪法宣传周的工作精神,积极开展了以“落实‘五五’普法规划,弘扬宪法精神,共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动,进一步推动了我校的法制教育工作。

一、组织落实到位

1.在接到上级宪法宣传通知后,学校法制教育领导小组成员共同商议,达成共识,制定计划,以便实施。

2.学校领导在全校教职工大会上作宣传,布置工作。

3.德育室召开了班主任会议,分发活动计划及实施方案,布置具体工作。

二、宣传氛围浓厚

1.学校美术室按要求写好宣传标语,总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。

2.学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的知识:有(宪法)及(各阶段的宪法修正案),有(宪法实施过程及修正经过),有(宪法知识题),有(网上宪法知识竞赛题),有通俗易懂的(宪法知识诗歌)等,让广大教职工多了解一些法律知识。

3.保持我校的传统特色:各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳,成为本次宪法宣传的一大亮点。

4.各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主,普法知识丰富。

5.广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播,升旗仪式上(国旗下讲话)、周四均安排集体午会课,进行宪法宣传教育。

6.充分利用学校“每日一拼”,让学生背诵相关的法律常识。

三、活动安全有序

1.教师普法:

1)在学校党支部的总体计划、组织下,我校教职工全员动员,积极投身到了宪法宣传周的活动之中。

2)在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。

3)要求广大教职工浏览学校网页,学习(宪法)中有关法律条文。

4)组织教职工以组室为单位,上网浏览学习宪法知识。

5)组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。

6)政治教职工进行“学习新(义务教育法)的网上论坛活动。

2.学生普法:

学校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新区德育室的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”,结合学生的实际,组织开展了一系列宪法宣传教育活动。

1)结合信息技术课,点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。同时,组织有条件的学生在家点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。

2)周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。

3)“红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。

4)组织各年级学生观看法制教育录像。

5)各班开展法制教育午间活动。

6)德育室根据“宪法宣传周”开展活动情况进行总结。

法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作,我们以这次宪法宣传为契机,开展了有效的法制教育活动,进一步增强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。

国家宪法日宪法宣传周活动总结篇2

为了营造浓厚的学法、知法、懂法、守法的良好氛围,根据市教体育局转发的山东省教育厅《关于开展2018年全省教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》要求,在12月4日第五个“国家宪法日”到来之际,_初中多举措开展“国家宪法日”主题教育活动。

一是学校利用周一升国旗仪式,由学校政教处负责人进行以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题的国旗下讲话,旨在引领广大师生懂得学法、知法、守法、用法的重要性和必要性,增强宪法意识,弘扬宪法精神,懂得爱国守法。

二是学校团委联合政教处,组织开展“国家宪法日”主题班会,或以班级为单位集体朗读宪法序言及正文中的部分章节;朗读结束后,全体学生进行宪法宣誓增强宪法意识,弘扬宪法精神,争做爱国守法的合格公民。

三是学校通过校园广播、举办“学宪法讲宪法”黑板报评比等形式,营造浓厚的“国家宪法日”主题教育活动氛围,让学生进一步学习宪法的基本原则和基本知识,增强教育的生动性、参与性,强化学生的宪法体验,增强学生的法律意识和自我保护意识。

12月4日为一年一度的全国法制宣传日,依据县教育局转发的《教育部关于在国家宪法日深入入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,我校认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神,于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织有力。

我校领导高度重视,根据上级精神,结合我校工作实际,认真组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校把《宪法》学习宣传活动结合实际,认真制定了“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”、“加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传标语,并在教学楼前的电子屏上循环播放,使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。

二、结合实际,突出重点,确保学习宣传活动全面落实。

我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

(一)以领导干部学习宪法法律为重点,树立学习表率我校党组把《宪法》学习宣传活动作为加强领导班子的建设

和思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,并充分利用党组中心理论组学习时间,认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等,并认真指导教师学习。在党组领导的带动下,全校掀起了学习的高 潮。

(二)大张旗鼓的开展学习、咨询活动

按照学校统一部署,12月10日——12月12日,各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各位班级利用晨读时间,组织学生集体朗读,切实把“法治进校园”工作落到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。

三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校各部门依法行政,提高依法治理水平。

为了依法履行师生职责,加强法制建设,建立一支高素质的干部队伍,广大干部和全体教师要加强法制理论学习和实践,提高政治素质、法律素质和业务素质,把法律素质、执法和守法作为考察、选拔、聘任干部、教师的一项重要内容,提高教师为教育服务的意识。普法教育,提高教师和广大干部的法制观念和法制意识,是依法治教的基础性、先导性工作。通过“宪法法律宣传月”活动,切实把“法治进校园”工作落到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。宪法法律学习宣传月

活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,努力提高全体师生的法律素质,为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。

为全面贯彻落实上级文件精神,充分认识设立国家宪法日的重大意义,我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国,全面深化法制建设作出新的贡献。

一、活动主题

“以习近平法治思想为引领,深入学习宣传宪法”

二、宣传重点

1、宪法知识宣传教育。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12〃4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。

2、中国特色社会主义法律体系宣传。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。

3、教育法律法规宣传。广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高师生守法、用法意识。

三、主要活动

1、开展一次主题班会。各班级充分利用“12。4”国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

2、充分利用活动契机,加强组织部署,引导全校师生积极参加“宪法卫士”行动计划。

3、通过教育部全国青少年普法网收看网络直播,同步跟读“宪法晨读”。

我校师生员工高度重视“12。4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织好法制宣传活动,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治学校”这一主题,结合我校实际,增强了国家宪法日宣传的实效性。

我国宪法从历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,明确了党的领导是中国近代以来的历史选择、中国人民的政治选择和中华民族的必然选择,确定了中国共产党领导的宪法地位。树立宪法权威,就是树立党领导一切、人民主体地位和国家主权的至上权威;维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的崇高权威;捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的神圣尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益和人民幸福的充分实现。新中国成立以来历史事实证明,只要我们切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展。

树立和维护宪法权威,最重要、最根本的是要加强党对全面依法治国和宪法实施的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证,是社会主义法治的特色和政治优势。党的__大报告明确要求,必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。坚持党的领导,是社会主义法治的根本要求,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推进依法治国的题中应有之义。

20__年12月4日是国家宪法日,为了弘扬宪法精神,营造和谐文明校园,积极深入贯彻党的__大精神,大力推进依法治校、依法执教、普法育人工作的开展,根据平顶山市教育局转发的河南省教育厅关于国家宪法日主题教育活动的通知精神,积极开展了以“弘扬宪法精神,建设法治鹰城”为主题的形式多样的学习宣传活动,取得良好成效。

一、学校领导非常重视,积极组织,推动宪法学习宣传活动全面开展

梁校长在接到上级通知后,积极组建学习宣传小组,小组以梁校长为组长,刘荣起老师为副组长,各班班主任为成员,研究制定具体方案,确保国家宪法日主题宣传教育活动顺利圆满完成。

二、全面动员,通过多种途径保证宪法学习宣传活动贯彻落实

1、开展宪法学习活动。

校长主持全校教师会议,首先传达了20__年国家宪法日主题,使全体教师更深入了解宪法是我国的根本大法,拥有的法律效力;我国宪法坚持以人民为中心的发展理念,坚决反对形式主义,不搞花拳秀腿,不做表面文章,要在长和常、严和实、深和细上下功夫,努力提高宪法宣传实效;坚持日常宣传与集中宣传相结合,用生动的事例鲜活的语言宣讲宪法,更加注重大众化。通过学习,老师们充分了解了20__年国家宪法宣传日的主题要求,学习宣传的目的更加明确。

2、通过在国旗下讲话,对全校师生进行宪法宣传教育。在周一升旗仪式上,刘荣起老师进行国旗下讲话,使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等;使全体师生对宪法有了更深层次的理解。

3、开展以“弘扬宪法精神,建设法治鹰城”为主题的宪法知识竞赛活动。

为了促进宪法日主题教育活动的深入开展,在全校教师积极认真学习宪法的情况下,开展了全体教师宪法知识竞赛,老师们在竞赛过程中,对于不太了解的知识点,积极讨论,认真查找资料,确保对宪法知识学明白,搞清楚,体现了老师们一丝不苟的学习精神和工作精神。

4、组织宪法知识晨读。

为了使学生更深入了解宪法日的重大意义,在20__年12月4日上午,全校进行“12月4日我们约起,一起诵读宪法”的宪法晨读活动,诵读声朗朗,宪法记心中。晨读宪法效果良好,使孩子们从小树立法治观念,对于培养学生可持续发展能力很有意义。

5、充分发动学生,组织学生进行以宪法知识为主题的手抄报和黑板报比赛。

为了提高学生学习宪法的积极性,学校组织进行以宪法知识为主题的手抄报比赛和黑板报比赛活动,手抄报以个人为单位,黑板报以班级为单位,进行评比,全校师生积极性都很高。通过这些活动,再次教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

在20__年国家宪法日”弘扬宪法精神,建设法治鹰城”宣传教育活动中,我们学校始终能够做到领导重视,全员参与,措施具体,督促到位,使宪法日宣传教育工作圆满地贯彻落实。今后,我校将继续做好法制宣传教育工作,促进校园和谐文明发展,确保学生健康快乐成长。

为深入学习宣传习近平法治思想,弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动宪法全面实施,在青少年学生中普及宪法知识,依据上级文件要求,我校组织开展了“宪法宣传周”活动。

1、召开宪法宣传工作会议,组织教师学习宪法知识、民法典、学习宣传疫情防控相关法律法规,深入学习宣传宪法,讲好中国宪法故事,使宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力。

2、利用周一升旗仪式,安排学生宣读宪法演讲稿,使学生了解宪法的内容,引导学生学法、尊法、守法。

3、利用班会课期间开展主题为“弘扬宪法精神共创美好生活”主题班会。

4、组织引导学生认真诵读和学习宪法原文,加强宪法知识普及。发挥课堂主渠道作用,推进宪法教育进校园进课堂进头脑。

总之,我校对“宪法”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生的健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进“平安校园”建设。

国家宪法日宪法宣传周活动总结篇3

__中心小学积极组织,认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作方案,全面开展《宪法》学习教育活动。

12月4日,__中心小学举行了《宪法》晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读。

12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

12月4日上午第四节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。

12月4日中午和下午时间,__中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。

__中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动,在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的_,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳,严格遵守各项法律。通过活动,增强了师生的法制观念,培养了师生的法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承,深入理解了习总书记倡导的“依法治国”的治国理念,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

国家宪法日宪法宣传周活动总结篇4

为深入学习宣传习近平法治思想,弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动宪法全面实施,在青少年学生中普及宪法知识,依据上级文件要求,我校组织开展了“宪法宣传周”活动。

1、召开宪法宣传工作会议,组织教师学习宪法知识、民法典、学习宣传疫情防控相关法律法规,深入学习宣传宪法,讲好中国宪法故事,使宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力。

2、利用周一升旗仪式,安排学生宣读宪法演讲稿,使学生了解宪法的内容,引导学生学法、尊法、守法。

3、利用班会课期间开展主题为“弘扬宪法精神共创美好生活”主题班会。

4、组织引导学生认真诵读和学习宪法原文,加强宪法知识普及。发挥课堂主渠道作用,推进宪法教育进校园进课堂进头脑。

总之,我校对“宪法”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生的健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进“平安校园”建设。

国家宪法日宪法宣传周活动总结篇5

今年12月4日是全国法制宣传活动日,为推动“xx”普法的工作进程,根据琼中县委宣传部、司法局、县普法依法治理领导小组的同意部署,结合我镇的实际情况和特点,围绕本次活动弘扬宪法精神,我镇顺利地开展了今年的“124”法制宣传活动,具体总结如下:

一、加强领导,周密组织。

xx年11月1日,我镇召开了“12.4”全国法制宣传日的部署会议,会上镇委书记何亚宁同志做了重要讲话,要求镇政府干部职工和村(居)委会做好各项准备工作,为本次“124”法制宣传活动得以顺利开展打下基础。

二、认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神。

深入贯彻落实科学发展观,认真开展“与法同行”系列活动。深入扎实地开展法制宣传教育,提高广大干部和群众的法律素质,不断深化和拓宽干部及群众各方面的依法治理活动,努力把我镇的法制教育工作提高到一个新的水平。

三、印制宣传手册。

在“12.4”法制宣传活动期间共发放,我镇共发放《青少年法律教育读本》xx余本,内容包括《治安管理条例》《人民调解法》《预防未成年人犯罪》等,《学法用法300问》xx册,《农民最关心的200个法律解答》《市民最关心的200个法律解答》共5800册。

四、在“12.4”全国法制宣传日宣传活动期间。

在各主要村(居)委会,设署了专题展板,向我镇人民群众广泛宣传与人民群众生活密切相关的各种法律法规,同时镇委镇政府和司法所组织各次法律制宣传活动。

五、12月4日,我镇根据县委宣传部。

司法局县依法治理办公室《关于开展xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的精神,组织了法制宣传活动,设署了主会场和分会场,主会场设在镇政府大门口钱,分会场设在21个村(居)委会,在主会场我镇全体干部职工举办了法律咨询会,活动现场入脑非凡,我镇干部职工发放了《学法用法300问》《青少年法律教育读本》等宣传资料共300余本,同时邀请资深法律专家和律师对群众关心的法律问题进行解答。

六、围绕:弘扬宪法精神。

服务科学发展这一主题,在县电视台主要新闻媒体制作专题节目全方位,多角度完全报道多村(居)委会和七所八站开展法律宣传工作的经验和成果及“12.4”全国法制宣传日的重大情况。

七、法律宣传活动日期间。

我镇组织了一次针对机关工作人员的法律知识宽度,重点是《宪法》和最近一年来新修订的法律。进行培训以提高我镇干部对法律知识度更宽。

八、通过开展以宪法为核心。

以“弘扬宪法精神,构建和谐社会”为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大干部中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部的的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法行政能力,促进依法治国、依法治社的进程,为构建和谐社会,营造良好的社会氛围。

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现将我校开展活动情况汇报如下:

一、领导高度重视,营造普法教育氛围。

1、成立法制宣传日活动工作领导小组

为了切实加强对这次活动的领导,经学校研究决定,成立了法制宣传日活动工作领导小组,具体如下:

组长:陈国跃副组长:赵金平成员:各班主任

领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。

2、组织全校教师认真学习实践

学校认真组织全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,并及时对“124”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

3、加强校园文化环境建设学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。

4、充分发挥班集体的组织作用

通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,组织学生学习《小学生日常行为规范》,把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥班集体的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

5、积极指导家庭教育

一是定期召开家长座谈会,及时沟通信息,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;二是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到100%;三是不定期分发家校教育读本、告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。

弘扬法治精神,促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中,我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动,具体活动内容有:

1、12月2日周一校领导利用国旗下讲话“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

2、坚持将法制教育与课堂教学有机结合,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,并举办普法教育图片展,使“12.4”法制宣传深入人心。

4、各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。

5、各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报,利用校宣传栏出一期法制教育宣传板报,不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。

6、组织同学们参与网络普法法律知识考试,制作一期法制宣传内容为主的小抄报,进一步提高同学们的法律意识,增强法治观念。

7、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书室,提供学生阅读,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

总之,我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与松峰、安民村委、龙江街道、龙江派出所紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

12月4日是全国法制宣传日,为深入学习宣传宪法,大新中心小学开展了一系列法制宣传活动,由于组织得力,措施得当,圆满完成了活动方案中的各项计划,取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下:

一、高度重视,切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导

校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动,结合我校实际,及时制定了,对“12.4”活动做出全面安排部署,全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织,通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。

二、采取多种形式大力开展法制宣传活动

(一)学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕,开展“国旗下讲话——弘扬法治精神,推进依法治国”,对全校师生进行法制教育宣传。

(二)校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章,进行《预防未成年人保护法》等法律法规,在全校营造法制教育的强大氛围。

(三)班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:

(四)各班根据不同的年龄阶段,利用班会时间让学生学习新《义务教育法》,并把所学法律知识回家与家长一起分享,让家长一起进步。

(五)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动,学生们用自己稚嫩的小手,在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。

在全校领导师生的共同努力下, “12.4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中,经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望通过努力,推进“平安校园”建设,共同构建好社会主义和谐社会。

今年3月,中共中央、国务院批转了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》。五五普法规划明确提出要“做好‘12.4’宣传日活动,集中开展好以宪法为核心的法制宣传教育”。今年12月4日,是五五普法规划实施后的第一个“12.4”全国法制宣传日,我校根据市局要求,以此为契机,认真筹划宣传活动,深入推进普法规划的落实工作。

一、领导重视,责任明确

学校行政很为重视,专门成立了宣传活动领导小组,党政、工会、共青团、少先队各班主任拧成一股绳,制订了工作计划,明确了各部门的工作,并责任到人。

二、重点突出,注重实效

1、在门前,悬挂法制宣传横幅,张贴标语。

2、在宣传活动日的下午,学校邀请了镇派出所王华所长及司法科张存友同志来校对师生进行法律知识讲座,生动的讲解,鲜活的事实,衷心的教育,师生很有感触。

3、12月5日,我们组织四至六年级的宣传委员在微机房制作“12.4”法制宣传小报,并在本班对同学进行法制方法的宣传。

4、少先队利用学校广播站每日上操前对学生进行了有关法纪宣传。

5、各班通过班周队会,对学生进行教育,形式多样,有模拟法庭、有学生座谈、有老师讲述、有激情文娱表演等,活动丰富多彩。

6、要求各老师利用各自课程对学生有机渗透法制宣传内容。

7、学校要求各年级自编自演有关法纪教育方面的文娱节目,每年级两个节目,幼儿园每班一个节目,在元旦前汇演。目前正在排练中。

三、加大力度,形成声势。

学校的宣传活动,还摄了像,中午在校广播站播出。

组织了一些法制宣传图片在学校橱窗长期展出。

加强与报刊、电台、电视台及教育网沟通联络,宣传法制、宣传自己,确保活动取得明显成效。

国家宪法日宪法宣传周活动总结篇6

20xx年12月4日是我国第五个法制宣传日,也是xx首个“宪法宣传周”。县审计局紧密结合审计工作实际,积极开展形式多样的“国家宪法日”学习宣传活动。

一是举办学习法律知识专题讲座。利用周一晚上政治业务学习时间,组织全体审计干部深入学习《中华人民共和国宪法》、《审计法》以及《中华人民共和国国家审计准则》等法律法规知识,让新老干部进一步增强法律意识和法制观念,不断提高审计干部法律素质和审计业务能力。

二是营造浓厚的法制宣传氛围。以 “国家宪法日”为契机,在审计局办公大楼楼梯过道制作了宣传文化墙,介绍了审计在新时代下的使命和征程,同时也把审计的“八不准”规定搬上了墙,主动接受来访办事人员的监督,扩大审计的社会影响力和公信力。

三是积极开展国家“宪法日”宣传服务活动。12月4日,组织志愿者在县城万豪天悦广场开展“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”活动,在宣传宪法的同时,对过往群众分发审计宣传材料,以简洁易懂的语言并向群众介绍什么是审计、审计的对象,审计日常的职责和工作内容,使广大人民群众了解审计与他们日常生活之间的联系,更加支持审计工作。

国家宪法日宪法宣传周活动总结篇7

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为“国家宪法日”,以增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国。

xx区第二中心小学全体师生高度重视“12。4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织,紧紧围绕“弘扬宪法精神、增强法治观念”这一主题,组织全体队员进行学习宪法知识的专题活动。

学校设立主会场,与xx司法局携手,特邀来自于xxx律师事务所的牛然菲律师到校为队员们带了一场有关宪法知识的讲座。x律师用亲切友善的语言、通俗易懂的讲解将较为生涩的宪法知识和内涵为队员们一一进行介绍,在联系生活实际的同时,更在潜满分作文网移默化中强调了宪法的重要性,将“宪法——我们国家的根本大法,是人民群众赖以生存的根本”这一核心理念深深植根于队员的心中。

在宪法日当天,各中队通过网络视频直播组织队员们观看宪法日活动,学习宪法的相关知识。全体队员与主会场同步进行宪法晨读,在整齐的宣读中进一步了解宪法内容,感受宪法的庄严魅力。

此次活动在全体队员中掀起了学习宪法基本知识的高潮,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。通过活动,既增强了队员的法制观念,又培养了法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承。全体队员在活动中更深入的理解了习近平总书记倡导的“依法治国”的治国理念,人人争当爱国守法的忠诚小卫士。

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