通过工作总结,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,进一步提升自己的工作能力,通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的短板并加以改进,下面是好美篇小编为您分享的个人工作总结通用300字8篇,感谢您的参阅。
个人工作总结通用300字篇1
在忙忙碌碌中,我们这学期结束了。回顾这一学期的工作,真是有喜又忧。
这个班级,我是从小班下学期 带过来的,属于中途接过来的,刚开始不是很了解,但是经过整整一年了。我对我班的小朋友不能说了如指掌,但也能略知一二。再说今年中班忧两个班,我和田老师是平行班,我有哪些不懂得,都可以问田老师,田老师也会倾囊相授,当然我也有得到院长和其他老师的帮助,教我怎么给去用“心”认真的去爱孩子。
在工作中,我都是一如既往地严格要求自己,积极参加园内外的各项活动,服从工作的安排,努力去做好教育教学工作。因为我和小朋友彼此有些了解了,所以幼儿情绪很快就稳定下来了,平时最多的就是引导幼儿养成良好的学习,生活习惯方面。因此,一学期下来,我们班孩子的自理能力都大大提高很多。比如,原来一部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了,原来孩子们吃饭洒饭的情况,现在好转了许多,孩子们的转变让我觉得很有成就感!在学习方面呢!刚开始念儿歌,都小声的,经过我的鼓舞,他们会很专注的去念,在跳律动也是一样。
个人工作总结通用300字篇2
本学年我担任的三个年级的信息技术学科教学工作兼任信息处干事。本着认真负责的态度,向经验丰富的教师学习各项专业技能。信息技术教师技能操作上取得了较大收获。
一、设备维修积攒了更多经验。能独立检测设备的故障原因,并能采取适当的手段进行维修。
二、软件操作技术有很大程度的提高。能基本支持教师提出的刻录光盘、制作影片、截取及重组影片、音频等技术需求。
三、照相、摄像能力得到进一步锻炼。录课及活动的照相能做到如鱼得水。
四、活动设备连接技术取得了很大进展。能实现:电脑、投影、白板及音响、话筒、调音台的统配连接。能实现小型活动的设备连接支持,而且实现了自主独立的连接。
当然这些进步只凭一己之力是螳臂当车无法实现的,重在导师康老师的细心教授和耐心讲解。对于不懂的环节和设备运行原理,提出的种种问题,康老师表现出的不厌其烦的认真解答,让我受益匪浅。在整个学年,导师还不断给我独立连接设备的机会,使我的技术能力得到锻炼。
在以后的工作中我一定踏实、认真继续提高自己的专业水平,严格要求自己,不断提升和完善自我。
个人工作总结通用300字篇3
来到xxxx公司营运部工作已有一年。现将工作情况作如下简要汇报。
一年以来,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,使我很快了解并熟悉了自己负责的业务。
20xx年我主要负责xx报刊xx坝区域饮料水的配送和管理工作。在和经营户直接接触的过程中能把经营户所想的问题和需求迅速和准确的解决和汇报,工作中点点滴滴的积累,也为我今后更好地为客户服务奠定了良好的基础。饮料水的销量在原有的基础上有一定的上升。成功说服xxx从新在公司的物流中心进货,解决了xx老账未结清的问题。
20xx年有个别的经营户不摆放饮料的陈列,不打开pos机进行销售,送货不及时,货品不全,库存不足等问题。所以在今后的工作中耐心跟经营户沟通和讲解,在提高饮料水销量的同时,也把陈列和开启pos机销售的任务完成好。和物流中心也要多沟通,在有新品种货源和缺货情况下,马上通过电话和qq群通知营运部同事,从而减少工作中的失误,降低对公司和经营户的损失。
在明年的工作中加强对报亭和自身的管理,在服务态度上要有所加强,遇事要有换位思考的能力,使经营户对公司有充分的认识和接受度,更好的搞好销售。
今后需要各部门多多沟通和支持,达到及时要货及时到货的原则,各部门要耐心的给经营户解决可以解决的问题,希望公司达到人性化管理,夏季对经营户和公司员工发点预防中暑之类的药品。
以上是我个人任职营运部工作以来的小结,也是我个人20xx年工作总结,不足之处,请领导指正。
个人工作总结通用300字篇4
岁月匆匆,时光在繁忙的工作中悄然逝去,回顾过去的一年,现将主要的工作总结如下:
一、 倾心教育
身为语文教师,我深深地认识到教书育人的重要性,因此,工作中我以高度的责任心和严谨的工作作风关心教育学生,帮助学生树立正确的人生观,不计较个人得失,在学生的心目中树立了良好的教师形象。
二、 精心施教
在教学方面,注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言力求通俗易懂,生动自然。
本学期根据学校安排“以学为主,当堂达标”的教学要求,认真备课,准确把握大纲要求,制定合理的教学目标,根据学生的具体情况,改进教学方法,以培养学生的能力为宗旨,因材施教,使学生的能力得到全面的发展。
三、 潜心钻研
身为教研组长,在完成教学工作的同时,我们还带领全组语文教师开展教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。
在本学期的“同课异构”教学活动中,语文组被评为优秀教研组,二年语文备课组被评为优秀备课组。本组的两名青年教师在教学上也取得了长足的进步。
教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
个人工作总结通用300字篇5
淼森是个看上去活跃的男孩子,可是缺乏自信,他时常自我在一个地方撒欢,当你走近他时,他却又表现的不知所措。
经过观察我发现他异常喜欢帮忙小朋友做一些整理性的事情,如帮别人收地垫、整理图书等。于是我把一些活动后的整理工作有意识地交给淼森去完成,他高兴极了,每次工作得都异常认真,他的举动也赢得了小朋友的赞扬。同时他在对自我的约束本事方面也有了很大提高。我只是为淼森供给了一个机会,使他感到:我对自我感兴趣的事有本事做好,我能够帮忙小朋友,我在班里有很重要的位置。鼓励是给孩子一个机会表现自我的本事,向自我证明他是环境中的一个有效分子,他的行为能够给自我和别人带来进取的影响。孩子需要鼓励就像植物需要阳光。在鼓励的作用下,孩子们会认识自我的潜能,不断地发展!
自信是一个人成功的前提,孩子的自信从教师和小朋友的认可开始,你做到了吗
个人工作总结通用300字篇6
3个月的试用期转眼就到了,在这3个月中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,不过也存在一些不足的地方,我想这些都值得自己去总结,去思考,去提高。总结在的三个月中,所做的本职工作,从接手治理监理资料上,均不同程度的熟悉和提高。
20xx年7月我担任了xx小区资料员,从前任资料员接手了xx小区5#6#7#8#楼资料治理工作,在施工阶段对一局、八局和各分包工程资料的、积累、组卷和归档监督、检查,使施工资料完整性、性,符合要求。
xx在20xx年9月分包工程资料和监理资料了档案馆预验收和验收了合格标准,而且也了质检站验收。资料的验收给工程竣工验收奠定了基础。资料的是由各个施工的全力,才的成绩,但也。
在监理部的三个月里,是从监督、检查各施工的施工资料,监理部的监理资料我了尽职尽责。监理资料员我的主要工作如下:
1、各专业监理工程师对各施工的工程资料作好把关。工程资料是映工程项目施工的.结果,资料在工程建设过程中的信息记录,和监理工程师、施工资料员全力才能并这项工作。
2、监理资料的治理工作,并对监理资料收集、整理和归档。监理资料胜程建设过程中,监理监控的记录,是一项系统工程。它牵涉到监理、建设、施工、设计等工程参建的实质性工作,是监理工作科学化、规范化、法制化的标志。监理资料映监理工作,是衡量、评定监理工作的依据。
个人工作总结通用300字篇7
时光如梭,忙碌中又到了年末,自20xx年6月到项目部任资料员以来,我尽心尽力地做好本职工作。本年度我的主要工作及总结如下:
一、本年度完成的主要工作
1、负责收集桩基、系梁、承台、立柱的原始资料等工作。每一天收到的文件性资料都做到在当天内与各科室交接完成,其他资料在没有特殊的情景下都在一到两天内处理完成,无资料积压、不明等情景。无论是对公地内部科室还是与监理单位来往的资料都建立了详细的登记台帐。
2、经监督和驻地办、总监办、总公司的多次检查,资料基本齐全,无重大缺陷。
二、工作心得及不足
作为资料员,各分部分项资料繁多,需要细致和耐心的工作态度。在这半年多的时间中,经过各级部门的多次检查和验收,在资料方面虽然没有太大的缺陷,可是还是暴露出了一些需要改善的地方,这给我指明了改善的方向,也相应的督促和提高了我的整体水平,同时还需要多认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作本事,及时做好个人的各项工作。
三、20xx年工作目标和计划需要进一步认识工作的复杂性,对资料要求高,难度大,在今后的工作中需进一步加强吃苦耐劳的工作精神,发挥自己的专长,尽量减少资料缺失,为顺利完成楚天杯资料的评审打下基础。
1、地基与基础分部验收。
2、主体结构验收。
3、人防工程竣工验收。
4、消防工程验收。
5、竣工资料的移交。
个人工作总结通用300字篇8
时光过得很真快,转眼就两个多月了,在试用期间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅仅胜作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个溶炉里慢慢消化,这就是经验。
一、在工作中的收获主要有:
1、熟悉了设备的操作系统。
2、基本掌握了工作技巧(在任职服务员期间)。
3、了解了公司的工作流程。
4、在这期间我不仅仅能够较好地配合各位前辈工作还能够自己立完成工作。领导每次安排的任务都基本能够顺利完成。
二、在工作中的不足主要有:
1、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏。
2、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说,我觉得那里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。
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