大家在撰写事迹材料的过程中一定要注意思路清晰,事迹材料的出现是为了记录身边真实的事件,下面是好美篇小编为您分享的优秀个人先进个人事迹参考6篇,感谢您的参阅。
优秀个人先进个人事迹篇1
他是瓮安县木老坪中学的一名普通教师,出生于1978年,2001年毕业于黔南民族师范学院。从教至今已12年,虽然没有张丽莉老师的豪迈壮举,但也不缺乏自己在工作中难忘的点点滴滴。他一直坚持“爱岗敬业,忠诚党的教育事业,师德之魂在于“爱””,在工作中始终将学生放在第一位,兢兢业业,用心血与灵魂谱写了他自己的教育之歌。
一、满怀热情,勇挑重担,带动教师队伍的成长。
2003年8月他怀着满腔的热情和对教育的憧憬踏上了工作岗位,第一天下午,希望中学的领导们就找他谈心,了解到学校缺物理教师的困难,承担了三个班的物理教学,八(5)班的班主任工作。工作伊始,他感到教学任务重,责任大,同时也感到一点欣慰,受到领导的重视和信任。从此便将“勤于拼搏,敢于挑战,努力创新”作为自己的座右铭,将自己对事业的执着、对学生的爱,化为自觉的行动。凭着年轻人的冲劲与豪情,与学生同吃住,共学习,克服了年轻教师经验不足的缺点,次年9月八年级(5)班物理在瓮安县初中素质测试中获第一名,其另外两班取得了不错的成绩,得到了领导的认可、家长的好评。多少年来,他始终记得那一年的生活与学习,觉得那是他的第一桶金。
在教学上,积极探索教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生,他勤勤恳恳、扎扎实实地做好一名教师的本职工作,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进经验,充实自我。教学能力和水平都得到提高,得到领导重视和信任、老师们的认可,于2004年8月他担任物理教研组组长。教研组长必须具有先进的教学理念、好的教学方法、较强的教学能力,善于管理教研组这个团队,发挥强大的战斗力。年青的他感到责任重大,压力剧增,不得不促使他进一步努力学习,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍。还记得在他召开第一次教研工作会议时,准备了很多内容,其中有两位比较权威的老教师未到,会议就在老师们的议论和喧杂中结束,心理倍感委屈和无助的他,经思考后决定:先后到这两位老教师家拜访,经多次的拜访和交流。此后教研工作得到他俩更多的指导和帮助,教研工作有了新的开始。通过2年来的协作,尊重老教师,得到他们的信任和帮助,靠近青年教师,得到他们的理解和支持,物理教研组成为“最能团结、最能吃苦、最能战斗”的队伍,多次得到领导的认可和表扬。2006年5月黄永奎老师在物理教研组的协作下,在全县中学物理优质评选中荣获二等奖,这就是对物理教研组最好的肯定。他在教学能力和管理能力方面得到老师们和学校的认可,被学校评为“优秀教研组长”。
他刚感到一丝轻松、愉快的暑假里,突然接到学校的通知,选最优秀的教师支教,那就是他——黄老师。刚建立起来的教研组团队不得不暂时离开,不得不面临新的教师队伍,他对自己的工作进行了梳理和总结:1、尊重老教师,靠近青年教师,帮助新教师,形成最能团结的师资队伍。2、时代的发展,教育教学理念的更新,只有改变教师们的教育理念,通过不断的学习,才能提高教师们的理论水平和教学能力。3、同年级教师必须通力合作,聚集集体智慧,研究新教材、新教法,集体参与、集体协作,携手共进,提高教学质量。在木老坪中学支教,担任八年级三个班的物理教学工作,他一直坚持“尊重教师,用心育人”的原则,主动与木老坪中学领导、老师交流和沟通,与班主任交谈了解学生情况(家庭、性格、成绩等等情况)、班级情况等等。与任课教师谈论教学心得。在教学中重视备教材与备学生紧密结合的原则,2007年7月期末考试在片区统一测评中所任的班级物理科分别荣获一、二、三名。他的教学能力与协作能力得到支教学校老师们的认可,取得领导的信任。又连续在木老坪中学支教2年。在支教过程中,展现了黄老师的教学水平和管理方面的能力,得到池光亮校长的重视,2009年9月调入木老坪中学,同时担任木老坪中学副教导主任,分管教育教学和教研工作。
二、敢于创新,敢于教改,提高教学质量,追求卓越成绩。
黄老师分管教学和教研工作,又一次面临新的挑战,他的一举一动直接影响木老坪中学的教学质量,感到任重而道远。经他带领的团队多次与兄弟学校调研,与木老坪中学教师交流、沟通,经调查,发现以下问题或不足:1、学校存在制度不完善、管理不很到位;2、教师积极性不太高,教学动力不足;3、学生思想建设缺乏完整系统的引导等等;结合木老坪中学的实际情况,多次向校领导、校务会、行政会提出学校实际情况,建议整改。最终经全体教师展开大讨论、研究。极大调动教师的积极性,结合学校实际情况,经于2008年10月制定了公开、公正、公平的教学制度。如《教师奖励方案》、《教学管理制度》、《学生奖励方案》、《教学月考制度》、《班主任考核方案》等等。通过这次大讨论,改变了老师们的观念,原来是“为学校、为他人”工作(做好了是为他人穿上评优的嫁衣),现在是公开的教学、评优评比制度,给予老师们一个公平、公正展示的教学舞台,极大鼓舞教师的信心,调动全体教师的积极性。于2009年中考成绩突出,3名教师获得竞赛辅导奖;池光亮、李成、韦家平、黄永奎教师荣获十佳,分别为十佳“校长、主任、班主任、教师”。
教研工作是教学质量生命的支柱,教学质量的稳步提高,必须搞好教研工作。经走访教师、调研学校。发现有效课堂离不开有效教研,何为有效课堂等等问题。开展有序的有效教研工活动,提出来了“学习的主体是学生、学生的主阵地是课堂、教师的职责是引导学生大战课堂、学科教材大讨论和大比拼”等口号。把课堂还给学生,引导学生学习,给予了同学们学习、展示的舞台和空间,激发学生学习的热情,很快提高了学生学习兴趣。通过学科教材、教法大讨论、大比拼,使得老师们进一步了解教材、掌握教材、研究教材,提高了教师的教学业务能力和教学理论水平,提高了教师们合作意识、团队意识,凝聚了教师们的集体智慧,统一行动,统一作战。团结协作的教师队伍,增强了中考模拟考试质量,通过模拟考试出现的问题,针对学科、针对学生,制定一系列的培优补差计划,教师分步实施,协同作战。通过全体教师的努力学校取得以下可喜成绩,2011年九(3)班余鸿同学中考以718分的成绩打破历史记录。2011年全县素质测试荣获一等奖,其中物理、历史全县第一名; 2011年中考语文、数学、英语、理综成绩分别荣获一、三、二、三等奖;2012年全县素质测试荣获二等奖,2012年中考荣获黔南州一等奖;2014年中考木老坪中学胡科晶、周顺霏同学2人突破700分。
三、师德之魂在于“爱”,为孩子插上理想的翅膀,展翅高飞。
他把满腔的热血献给了他挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。他觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,认为;“教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予偏爱。”在实际工作中,时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病时,及时与乡医院取得联系,领她们去看病,照顾他们的生活,像家长待孩子一样,乡医院的王医生说有很多在医疗室打针的其他班的学生都非常羡慕,说如果有老师来看望他就好了。所担任的班级在他精心的组织和关心下,能够形成勤奋好学、积极向上和团结互助的氛围,班级多次被学校评为“优秀班集体”;在学校、老师的支持下,特别重视优生的思想教育和知识能力的培养,分间断、分目标进行培养,2014年中考胡科晶同学以715分高分突破学校历史记录,李道成、许起江、林宗奇等九(3)班600分以上人数也突破学校班级记录。所任教的物理学科教学成绩特别突出,多次受到上级教育部门的表彰。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,他丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,他深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,他将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献无悔的青春。坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!
优秀个人先进个人事迹篇2
__x同学自2022年入校以来,本人在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。
他在学校学习期间连任班长一职,并在校学生会担任学生会副主席一职,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的'带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”,也多次被评为校“优秀学生干部”。
他在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校“三好学生”的称号。
他热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“一等”奖学金。
他在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级获得“优秀团支部”的称号。
他在学生会任职期间,能很好地和学生会团体融为一体,全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员,有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间,在学校的领导下,在学生会的组织下,开展了一系列的丰富多彩的课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活,增强了同学们的知识储备。他在学校里,和同学们相处的非常融洽,经常关系同学,帮助同学,使他们感到学校就像家一样的温暖。
“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是他的座右铭,正是有了它,激励着他前进。才会在入校以来,才会获得多种荣誉!
优秀个人先进个人事迹篇3
刘__,女,20__毕业于安康第二师范学校,20__年通过招考选调到旬阳县第二幼儿园,现任分园小一班班长,是孩子们眼里温柔亲切的“好妈妈”,领导称赞她:“勤恳、实在、有潜力,有发展前途”;同事们提起她: “真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她:“善良、活泼,就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、有着很强责任心的人。她总是这样说:“作为一名教师,如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的专业素质是根本不行的。一切从头开始,我要比别人付出更多,才能做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向,她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。
“用爱诠释教育”,这是她一直向往并为之不断追求的教育境界。她总是把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护她们。对她们的生活照顾也就更多、更细。对于刚入园的孩子,她总是以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里,轻声的安慰他们,并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水,还准备了很多孩子们喜欢的零食和有趣的游戏,使孩子们很快信任喜欢上她,继而开开心心地来园。
幼教工作既是脑力活又是体力活,但再忙也不会忘记家长的嘱托,几年来,看着让家长头痛的“小调皮”们在自己的教育引导下长成乐于助人的小模范;看着一口蔬菜都不吃的宝贝在自己的鼓励帮助下不再挑食;看着体弱多病的孩子在自己细心照顾下出了满勤……听着家长们声声感激的话语,她心中充满着欣慰和骄傲。真诚的付出会感动自己,也会感染孩子。当活动中,孩子情不自禁顺口喊她妈妈时;当她患咽炎孩子带来金嗓子喉宝时;当站在高凳子上悬挂饰物孩子们担心地说:“老师小心点”时;当走在街上,曾带过的毕业生扑进她的怀里说:“老师,好想你!”时,那一刻,她深会切地感受到一种幸福,一种当幼儿教师的幸福。
记得有一年,班上有个叫菲菲的小朋友,上小班的时候从来没在幼儿园午休过,开学时,她妈妈就告诉老师说是工作忙,孩子姥姥身体不好,不能接她回家,孩子在家从不午休,请老师多费点儿心,实在睡不着就让她躺在床上。听了她的话,午休时她就留心观察菲菲。还真是,一连着好几天,她都躺在床上不是玩手指就是扯窗帘,有时候还会把身边的小朋友弄醒。可到快起床的时候她却睡着了。原来她不是没瞌睡,而是一直以来被依着顺着,没有养成午休的习惯。于是,每天午休刘老师安顿好其他孩子睡好后,就来到她身边握着她的小手,轻轻地拍着她,慢慢的她就睡着了。渐渐地,她就养成了午休的习惯。
这样的例子在她从教的历程里可以说是不甚枚举。喂饭,换洗尿湿拉脏的裤子,手把手的教握笔画画……虽然辛劳,但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足,她用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。
人生总有许多第一次,第一次带班、第一次上公开课课、第一次开家长会,第一次登上舞台,第一次主持活动……作为从小学转岗的幼儿教师,她深知要想成为一名优秀的幼儿教师,就要更努力。平时,她勤学好问;活动中,她认真,肯动脑;课余,她肯下功夫 ,不断反思学习。刘老师认为,要想成为一名优秀的幼儿教师,只满足于现有的技能是不够的,必须跟上教育改革的步伐,不断地提高自身的各项基本功水平。在教育教学活动方面,在园领导的带领下,她和其它老师一起刻苦钻研教材,根据幼儿年龄特征的不同,精心设计每一次教学活动。在课堂上,她用新颖奇特的教学方法,恰到好处地激发幼儿的思维,引导幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考,去探索。在学习生活上,她注重培养孩子的良好学习和生活习惯,重视良好班级常规的建立,也为孩子们将来步入小学打好坚实的基础。闲暇之余,她广泛阅读多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己,不断提升自己。她在工作之余,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议,到优秀园所参观学习,汲取有益的教育经验。她总是说:“我每天都很快乐,因为我每天都和南园长带领的团队用最前沿的幼教理论武装自己,最大限度地让孩子们在快乐中学习,在快乐中生活!”
所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,刘老师用一颗热爱尝试,敢于创新的进取心,在积累之余,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,将自己的体悟加以创新,运用于幼儿教育教学,短短的五年来,她成长进步的很快,不仅在专业技能竞赛和园内赛教中取得良好的成绩,还屡次参加展示活动。20__年以来,她撰写的教育叙事《静待花开》、《管住你的小狮子》分别获得了市级二等奖和县级一等奖。论文《动画片在幼儿教师中的价值》获得国家级一等奖。
从20岁到36岁,她已经在教育第一线奔忙工作了16年,由青涩到成熟,她的每一步成长与进步无不包含着领导的信任与同事们帮助。虽有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她的年复一年,日复一日,终会开满鲜花……
优秀个人先进个人事迹篇4
周淑阳同学寒假返乡期间报名成为了社区的一名志愿者。在社区内,她对出入的居民和车辆进行体温测量记录,对返乡人员进行上门询问登记,帮助社区做好疫情防控的工作。春节期间,她积极宣传禁止燃放烟花爆竹、禁止电动车入单元楼的通知,为社区居民普及消防安全知识,辅助社区居民过上一个安全祥和的幸福年。在她看来,寒假期间的志愿服务活动不仅为社会做出了贡献,还有利于自身实现自身价值,疫情期间,大学生更应当义不容辞地为家乡抗疫贡献自己的青春力量。
“奉献青春力量,我义不容辞。”做好安全防护的黄思嵘同学随居委会挨家挨户宣传病毒知识,贴宣传标语,发病毒防护宣传单,告诫居民尽量不要外出。她还在春节期间参与送春联的.暖心活动,为市民送去祝福和快乐。“在志愿服务过程中,我们不但自身能力得到了提升,精神和心灵也得到了满足。志愿服务是一举两得的好事,我们每个人都应当积极参与”黄同学这样说道。
假期里,陈淼同学作为新城社区的志愿者服务活跃在帮扶群众、奉献社会的一线,用自己平凡的行动温暖着需要帮助的人。她参加了社区组织的温暖邻里志愿服务,年前参与了印刷版画、写对联等活动,在活动的参与中,她深刻认识理解到了党对于人民群众的关心爱护,并感觉到自身的文化内涵也得到了一定程度的提升。
“各奋愚公之愿,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。”面对疫情,但黄学婷深知功薄蝉翼也好过无动于衷。因此她决定成为苏州图书馆雏鹰志愿者的一份子,为抗疫做一些力所能及的事情。在为期一周的志愿者活动中,她的主要任务是管理阅览室。在学习了排架的相关知识后,她认真检查每本书的编号并将其按序排放整齐,同时协助工作人员扫描、整理、摆放图书资料,为读者测量体温,查看健康码,维持图书馆的秩序。黄同学表示,希望通过自己的实际行动承担起青年的责任,把小我融入大我当中,为社会做出一份贡献。
优秀个人先进个人事迹篇5
疫情无情,人间有情。疫情防控,与爱同行。作为一名当代大学生,我通过志愿者服务为疫情防控贡献了自己一份微薄之力,对出入小区人员进行测量登记,组织群众做核酸让自己的实际行动去践行了时代的责任与担当。我们应该明白,时间就是生命,及早发现问题,及时管控危险因素就能有效的病毒的传播。即使在基层也能体会到责任重于泰山,病情危急而时不可待。
怀着激动的心情参加了家乡的防疫工作,早早来到家乡的防疫站点做好提前工作,与大家一同防疫。在社区的指导下我们不断进步,完成了各项工作。在工作过程中,情况非常乐观,大众的态度也非常的友好,能积极的配合我们的工作,没有为我们的工作造成一丁点的困扰和阻碍,我认为这一切都归功于人们思想的进步祖国的进步,时代的进步。在党的领导下,全国人民万众一心、同舟共济参与防疫,相信未来一定美好。是我国强大的一大表现,各地的防疫举措,以及人们的密切关注,积极配合,为国际提供了好的榜样,让我国在国际的舞台上熠熠生辉。
在抗疫的过程中,人们都带上口罩,对自己的安全更加的重视,对国家的事情也更加的关注,在抗疫过程中,有捐钱的、有捐物资的`、有捐人的,团结一心,参加到了抗疫过程中,使得我们更加坚定了努力学习的信念!
优秀个人先进个人事迹篇6
2月4日,清晨7点的迓驾镇坝德村防控检查点内,由县工业和商务局派驻该村的第一书记某和他9名同事组成的疫情防控先锋队带着红袖标已经忙碌开来。这一上午,有邻村秀山县雅江镇美其村的村民来这里加灌煤气,他们要对过往村民测量体温,并逐一登记,还指定他们在检查点旁等候,由一名师傅将加灌好的煤气瓶送到他们手上。摆在检查点内的登记本上,详细记录着每一位村民的出发地、目的地、来往事由和联系电话。
某还兼任村脱贫攻坚指挥长,老家在某荆州。自20__年3月驻村以来,一直没有回过老家。家里现有爷爷、奶奶及爸爸,疫情发生以来,他每天担心及牵挂着家人。但疫情就是命令,防控就是责任,他坚守在坝德村,每天只能在手机上默默关注着老家的疫情变化情况。问起他现在最担心的是什么?某却目光坚定的说:“作为一名党员,在疫情面前,应该冲在前做表率,我们不能忘了共产党员的初心和使命。”
在疫情防控一线,像某这样的党员还有很多。面对突如其来的疫情,松桃县委、县政府迅速行动,组织全县由脱贫攻坚队变身的494个疫情防控先锋队,每天凌晨6:30便出现在街道、社区、村民组等疫情防控一线开展工作。面对疫情,向疫情“亮旗”“宣战”,让党旗在阵地飘扬起来。
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