思想方面：作为团支部书记，同时也是一名预备党员。我总是利用平时的空闲时间学习一些时政和思想方面的要闻，为日常的工作做了充分的准备。尤其是xx3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出八荣八耻的重要理论，不论是学校里还是班里组织的学习活动我都积极参加，从根本上将八荣八耻定为自己的行为标准，认真学习贯彻xx提出的八荣八耻重要论述，把社会主义荣辱观教育与学习党章结合起来，引导广大的团员同学自觉对照八荣八耻要求，自觉树立社会主义荣辱观，保持自身的先进性，增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。

增强学习贯彻社会主义荣辱观的自觉性和责任感、紧迫感，坚持从我做起，从点滴做起，切实把八荣八耻转化为自觉行动，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。

学习方面：从根本上来说我还是一个在校的学生，学习是第一位的。无论你是在学生会工作，或是在班里做班委，都应该以学习为重。好好把学习搞好，以便以后的学得更顺利更得心应手。那样到以后步入社会，无论是能力还是专业课，我们都可以具备好的条件，在社会这个复杂的圈子里以便我们顺利的找到属于自己的位置，找到满意的工作。因此我在努力搞好班级工作的同时，充分利用时间学习，保证我的学习成绩总是排在班里的前列。

工作方面：团支部书记的工作不仅仅是向同学们传达一下团委的决定，收收团费而已。这是一个很重要的职务，它是同学们与团委之间的一个枢纽，为二者之间更好的交流提供了一个平台。对于工作，我一向是以一种积极认真的态度去对待，真正作到在其位谋其职。活动方面：一年来，我的组织的活动大多旨在加强团员对树立社会主义荣辱观理解，因为只有这样的活动，才能使得实验班成为一个优秀的班级，而不是一串名字的集合。让我万分高兴得是在大家的共同努力下，班级开始活跃起来。当别人告诉我：看到了班级的团结时我真地感到很高兴。

4问对照材料篇2

自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、工作作风不够扎实。。

工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

4问对照材料篇3

本人对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，联系自身实际进行党性分析，结合政治思想、学习、工作、能力和作风等方面，进行自我剖析，请同志们批评指正：

一、存在的主要问题和不足

1、政治理论学习不系统、全面、深入。自己主动学习少，政治理论学习碎片化，尤其是系统地读经典、读原著少；学习不够深入，联系实际不紧密，单纯为了学习而学习，学习成为记笔记、写体会，在“学习强国”平台的学习，也存在拼分数的倾向。

2、创新意识力度不大。认为自己在学校工作多年，积累了一定的工作经验，常常不自觉地满足于这些积累与经验，习惯于按部就班，存在因循守旧思想。工作中没有充分发挥自己的主观能动性，没有积极地为学校长远发展想办法、出主意、添措施，而是仅凭一股热情去干、缺乏开拓性，不能打破传统意识、常规作法。特别是面对复杂的矛盾和严峻的问题时，勇于开拓、敢于突破不够，在一些问题的处理上有瞻前顾后、畏首畏尾的情况。

3、自我要求有所放松。随着工作年限增加、年龄增大以及当前财务工作要求越来越高，倦怠心理和厌烦情绪也随之增加，工作信心和意志逐渐减弱，工作热情和激情不足，在一定程度上存在着“船到码头车到站的思想”，降低了对自己的要求和标准，用一般的工作纪律、工作要求代替党的要求，满足于过得去、差不多，有时有随大流的思想，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得不够紧。

4、工作作风上有急躁情绪。工作虽然从总体上看还比较细致，但面对繁杂工作任务时，有时就会急燥简单，甚至还存在怨言情绪，解释不耐心，态度生硬；有时没有充分考虑就发表意见或付与行动，也不考虑他人感受。

二、存在问题的主要原因

1、对加强学习的重要性认识不够。

2、开拓进取精神仍然不足。

3、工作站位不够高。

三、今后努力的方向

1、切实加强政治理论学习。原汁原味学习好党的十九大、十九届三中、四中、五中全会精神，在“学懂、弄通、做实”上下功夫，弄懂思想精髓、把握核心要义。

2、切实加强业务知识学习。随着新形势的要求、学校的发展，财务工作将更复杂任重，对专业水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向老同志学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴；同时勤于从书本上学，学习最新财经政策、财务专业知识。

3、切实提高党性修养的自觉性。作为一名党员，必须强化爱岗敬业、淡泊名利、忘我奉献的境界，立足平凡的岗位，以勇于担当负责的精神，锐意进取的品格，出色地完成本职工作。要多站在学校长远发展、学生成长成才的角度来思考问题。

4、切实发挥党员先锋模范作用。在日常的工作、学习、生活中，时时处处都不能忘记自己是一名共产党员，处处严格要求自己，事事以身作则，起带头模范作用。

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的6篇《组织在生活会对照检查材料》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

4问对照材料篇4

?关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》的印发，是为了进一步加强对党规党章的学习，也是为了让我们的党员干部找回发展的初心以及干部担当、作为，为人民服务的重要使命。

找差距，是发展的第一步。“闭关锁国”的发展模式早已被历史进程证明是不可取的，自改革开放以来，我们国家就不断的学先进、赶先进，在不断的找差距和自我摸索中前进，只有首先看清了自身与先进的差距有多大、有多远，才能发现不足和发展的空间，边学习、边对照，不断发现问题，然后再整改、再进步，形成一个有序的不断完善过程，从而不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。

坚定信念，是思想教育的关键一环。增强“四个意识”，牢固树立“四个自信”，坚定理想信念是思想学习的主要目标和最终目的，强化不忘初心、牢记使命的主题教育意义，用“四个意识”来武装党员干部政治武器，能够在工作中更有效、更全面的完成任务目标，以“四个自信”来认清发展的方向，坚定理想信念，从而在工作中杜绝盲目发展的现象。思想教育的作用就在于提升党员干部思想意识和政治敏锐性，能够在工作中发挥自身先锋模范作用，将自己查摆进去，发现问题，解决问题，保持清正廉洁的政治本色。

按照通知要求，我们的党员干部要对照党章、对照准则、对照条例找差距、找问题，进行自我查摆，切实开展好主题教育活动，提升自身政治修养和思想意识，从思想上进行自我意识的提升和转变，在工作中形成推进和发展的准则和目标，扎实转变工作作风，促进基层党组织的良好发展。

我们的党员领导干部要认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》，逐段逐句学习党章、准则、条例，对照检视分析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。结合“三会一课”学习制度，认真对照查摆自身问题，勇于开展批评与自我批评，切实将“不忘初心、牢记使命”的教育目标贯穿始终，实实在在的来一场思想上的作风建设。

按照市委“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会通知要求，紧扣“四个对照”“四个找一找”“五个方面差距”“18个是否”等重点问题，我结合思想和工作实际，广泛征求意见建议，深入查摆问题不足，深刻剖析产生问题的根源，有针对性的提出整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面学的不够深、不够实。

一是政治理论学习不深入。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上存在差距。没有正确处理好工作与政治理论学习关系问题。学习的主动性差，平时忙于工作多，研究政策时间少，工作忙时忘记了学习，“挤”时间的“劲头”不够。

二是思考研究方面有差距。在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫不够，在精研深思上缺乏钻劲和恒心。在“准确”上下工夫不够，读原著、学原文、悟原理不系统，学习碎片化、零散化现象突出；在“深入”上下工夫不够，泛泛而学多，结合实际精研细读、反复揣摩少，对其中蕴含的理论性、战略性、规律性缺乏深切感悟。

三是学以致用有不足。对习近平总书记的立场观点方法知其然不知其所以然，满足于“读过了”“学过了”，没学全没学深没学懂，没有彻底把思想、工作、职责摆进去，将这一思想作为指导实践的科学指南、学以致用不够。

（二）对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。

一是坚定理想信念方面韧性不足，缺乏恒心。对用党的创新理论凝神聚魂自觉性不够强，对马克思主义的基本立场、观点、方法的深入理解和正确把握上不够。有时在困难面前缺乏昂扬的斗志，在处理局部与全局、当前与长远问题上，在围绕中心、服务大局上的办法招式还不够多。

二是辩证思维能力不强。对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。

三是对卫生健康事业特别是计生协会工作面临的新情况研究不够深入，对新经验的总结不够及时，对解决新问题还缺少有效的方法。对许多现实问题缺乏系统的分析和理性的思考，往往停留在对具体问题的表面理解上，想问题、办事情、干工作仍有主观性、局限性、片面性。

四是对反腐败斗争的长期性、艰巨性认识不够深刻。

（三）对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。

一是对一些群众关切、社会关注的问题，泛泛议论的多，拿出具体可行的解决办法少；人云亦云多，面对问题和挑战，提出有深度有权威有分量的分析报告不足；看问题和困难多，缺乏辩证思维和全局观念。

二是服务群众的能力和本领不强，与群众打交道的经验、方法、技巧存有欠缺。安排部署工作宗旨意识树立不够牢固，在征求基层和群众意见上做的还不够，想群众所想、办群众所急，从群众角度出发筹划安排工作还有待于加强。

三是对群众需求了解不够深、不够透，对基层意见和群众反映的一些问题没有最短时间内进行回应解决。

四是调查研究不深入、不具体。抓工作习惯于开会发文安排部署，电话问情况多、到基层一线面对面解决问题少，第一手材料掌握得不全面。即使到基层调研，调研的“深、实、细、准”不够，“蜻蜓点水”、“走马观花”，不透彻、不扎实。特别是在新形势下面临着改革发展和机构改革的双重压力，深入基层调查研究的时间和频率都不够。调研时间短促，方式比较单一，怕给基层添麻烦，导致深入基层访民情、听民意较少，体察民情不够直接，服务群众的办法不够多，解决群众急困不够及时。工作指导上往往大而化之，谋划和推动工作存在惯性思维和路径依赖，习惯于用老办法、旧经验解决问题，缺乏有针对性的意见和措施。

五是形式主义没有得到有效根治。工作计划安排多、抓落实较少，有时存在以会议落实会议、以文件落实工作的问题，开展服务群众性活动还停留在发发宣传资料、简单安排体检等形式上，深入研究活动的带动性、推动工作发展上还有差距。形式主义、官僚主义问题在思想上仍没有完全克服。在公务接待、外出考察、基层调研中能够严格遵守相关规定，但有时在日常节假日或业余时间，也参加了一些同学、同乡、同事的聚餐活动。

（四）对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。

一是对标先进、干在实处，创新计生协会工作方面还有差距。

二是工作标准要求不高。对分管的处室和计生协会工作存在“看喜不看忧”的现象，满足于“过得去”、“还可以”，缺乏走在前列、奋力争先的胆识和气魄。

三是韧劲不足，缺乏钉钉子精神。对新形势新挑战认识不足，对工作潜心研究不够，解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新，存在“心有余而力不足”的本领恐慌和能力危机。在精神状态方面存在不想为、不愿为、不敢为、不善为的问题，战胜艰难险阻的动力和精神支撑有所弱化。

四是听取同志们的意见建议不足。有时对同志要求过高过急，而对自己的缺点、毛病却认识不足，未能及时改正，常有“居高临下”的姿态。

二是面对当前的复杂形势和各种风险挑战，政治定力不强，正气定力不足，勇于担当的斗争精神还欠力度。面对基层计生协会体制机制的困扰，在工作上有畏难的情绪，有等靠要的思想，缺乏直面问题、突破难点、动真碰硬的勇气。

三是面对新时代新形势新任务，仍依赖于传统思路和方式办法推动工作，改革探索、锐意开拓、奋发进取的闯劲冲劲不足。对计生协会综合改革的积极推进落实落地做的不够。

四是履行党建工作“一岗双责”缺乏主动性。在履行“两个责任”和“一岗双责”方面，多采用开个会、讲个话、签责任书的方式，缺乏更加严密周全的追责问效机制。层层传导压力不够，在加强党的建设上习惯与“上传下达”，主动性和创新性还有差距。满足于完成党组安排的工作，满足于双重组织生活等组织制度的落实，对所在支部党建工作指导不及时，督促不到位。批评和自我批评的武器没有真正用好，对开展积极健康的党内斗争不敢理直气壮。与分管处室和计生协会党员同志谈心交心不够，谈工作多，谈家长里短多，接触思想深处的东西少，对个别同志出现的苗头性问题，不能开展积极健康的批评，“红红脸、出出汗”的提醒方式运用得不好，担心批评尖锐影响积极性，伤害同志之间的感情，缺乏揭短亮丑、敢于交锋的精神。对分管卫健系统基层党建工作中的思想政治工作跟进不到位，对计生协会机关党员干部的思想政治工作主抓力度不够。

二、原因剖析

存在上述问题，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析，主要有以下方面：

（一）理想信念树立的不够牢固。自觉用科学理论武装头脑没有一以贯之，世界观、人生观、价值观的历练有欠缺，自觉对照党的政治纪律政治规矩约束自己、规范言行有所减弱。对新的历史条件下如何保持共产党员的先进性、纯洁性认识不足，没有真正做到“知行合一”，将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。

（二）宗旨观念有所淡化。对照人民群众对卫生健康和计生协会的新期待，在群众观点、群众立场、群众感情等方面理论与现实脱节，口头上喊得多，实际工作中缺乏创新和突破。对计生失独家庭问题，没有真正做到带着感情去体察，没有只争朝夕的精神去争取政策，惠及计生失独家庭。

（三）工作激情减弱。随着年龄增长，懈怠思想有所滋长，求真务实、开拓进取、攻坚克难的追求有所放松。工作中存在“求稳怕乱”的心态，在工作积极性、主动性和创新性上没能很好适应新时期经济社会发展需要和计生群众的要求。联系群众不够紧密，真正深入基层、深入到计生家庭和育龄群众做的不够，对他们关注的问题主动解决的意识不够强。

（四）自我要求降低。在遵守廉政纪律上，满足于不越底线、不碰红线，有放松要求的思想苗头和倾向，思想深处检查自我反省不够，自我约束和责任意识有所松懈。对分管处室和计生协会的廉政教育不经常，缺乏力度，抓早抓小自觉性不高。

三、整改措施

1、进一步深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，用科学理论武装头脑。把学习作为一种政治责任，作为提高素质、促进工作的根本手段和生活常态，养成勤学好学的好习惯。在学懂弄通做实上下真功夫、硬功夫，提高政治修养，提升政治站位，真正做到学有所思，学有所悟，学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

2、深刻把握信念坚定这个共产党人的政治灵魂。牢固树立“四个意识”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩。深刻学习领会习近平关于卫生健康和计生协会工作重要论述，加深对创新发展理念的理解和把握，把顶层设计和具体落实切实结合起来，实实在在地为计生家庭和育龄群众办实事、办好事、解难事。

3、增强担当精神，认真履职尽责。对分管的工作，要逐项细化，列出配档表和时间表，坚持高标准、严要求，确保高质量如期完成。下气力抓好计生协会服务体系的建设，创新工作思路，改进工作方法，强化督导措施，确保工作实效。以更高昂的斗志、更饱满的热情、更加负责的态度，多磨炼信念，多历练能力，多解决问题。

4、执行“一岗双责”，履行好从严治党的职责。严肃认真地抓好分管处室和计生协会的党建工作，指导所在党支部坚持好“三会一课”制度，过好双重组织生活，善于运用批评和自我批评的武器，开展积极的思想斗争，提高拒腐防变和抵御风险的能力。

5、严于律己，保持清正廉洁。牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线，把自己管住、管好、管严。坚守政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，坚持以身作则、率先垂范，坚持以俭养德，追求文明的生活方式，培养健康的生活情趣，管好配偶子女，培育良好家风。

诚恳接受领导和同志们的批评帮助。

4问对照材料篇5

开展党风党纪专题教育，是深化“两学一做”学习教育、落实全面从严治党要求、推动巡视整改“回头看”的重要举措。按照市委《关于开好党风党纪专题组织生活会的通知》要求，聚焦“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”这一主题，对照习近平总书记关于全面从严治党的要求，反思违纪违法案例，结合个人思想、工作和生活实际，本人进行了深刻查摆，深挖思想根源，明确了下步工作的努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下，欢迎各位领导、同志们对我多提宝贵意见。如有不足之处，请领导和同志们批评指正，我将虚心诚恳接受。

一、存在的主要问题

“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、习近平总书记系列重要讲话以及《中国共产党廉洁自律准则》自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任职以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了单位和领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在研究室这个爱学习的班子里共事，在党支部悉心帮带下，自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与时代要求不相适应。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想办法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来，对分管工作的特点、规律和干部教育管理有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下干部队伍管理工作出现了许多新情况新问题，对基层在贯彻落实条令条例中和以人为本相结合出现的一些问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，计划安排、组织管理还缺乏精准性，个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

二、原因分析

对照“两学一做”学习教育要求，剖析以上问题产生的原因，尽管有工作忙、任务重、社会大环境影响等客观方面的原因，但从根源上讲还是自己的主观世界出了问题。主要有以下方面。(一)放松了严格的政治理论学习。在强化学习、坚定信念、运用科学理论指导推动工作方面，主观上是重视的。但由于工学矛盾处理的不好，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，自觉不自觉地放松了政治理论学习，政治理论系统学习不够、深入思考不够，学习满足于读一读、看一看。缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(二)放松了严格的党性修养锻炼。一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。个人主观上认为自己的工作和群众联系不够紧密，群众路线坚持得不够好。虽然有走近贴近群众、联系服务群众的想法，但由于忙于日常工作、事务缠身，深入基层、联系群众不够，与基层沟通交流不够，与普通群众接触交流较少，对基层情况、群众需求了解不够。

(三)放松了严格的主观世界改造。随着年龄增长和外界环境影响，认为自己工作了这么多年，经验不少，加之工作、事务缠身，以致学习理论的劲头没兴趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑群众的利益少了一些。

4问对照材料篇6

主题教育开展以来，我按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，扎实学习政治理论，认真开展调查研究，深入检视存在问题，切实抓好整改落实，以学促工，以教促干，推动了政治素养的提升，担当勇气的提升，工作成效的提升。按照“四个对照”“四个找一找”的要求，结合工作实际，作自我检视剖析如下。

（一）对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距：一是对“四个意识”等学习领会不深入。如在树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个维护”方面，只是肤浅的学习，没有触及灵魂和精髓，没有自觉落实到政治上、行动上。二是意识形态上落实不够深。自己在意识形态上能做到政治立场坚定，能时刻同党中央保持高度一致，但对当前党面临的“四大考验”和“四大危险”等意识形态问题上，还存在思想上不重视的问题。例如，对网上一些负面言论的危害性认识不到位，抵制不够坚决、斗争不够彻底。三是执行力不够强。对上级有工作安排部署，有时理解不深刻、落实的标准还不够高，缺少结合实际创造性地开展工作，缺乏开拓创新精神。

（二）对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距：运用习近平新时代中国特色社会主义新思想进行自我教育、自我完善、自我改造上做的还不够，致使自己的理论修养、政治修养、道德修养和业务修养提升较慢。作为党龄长达三十多年的老党员，目前又专门从事党务工作的我，对《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》学习理解不够深入，存在“老好人思想”。艰苦奋斗思想有所淡化，有时也追求下“高质量”的生活，造成一定的浪费。

（三）对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距：到厅系统各基层党组织进行调研不多，且不够深入，对厅系统很多单位的党员干部职工情况掌握不好，对所提的诉求关心不够，解决不够有力。在纠正形式主义方面还不够彻底，当工作头绪多时，还存在不作深入思考，就简单把上级文件进行转发的现象。有时，对群众的不合理诉求不能心平气和，存有官僚主义倾向。

（四）对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距：担当意识有所减退，面对繁重的工作任务和一些棘手的困难问题，常有畏难情绪，主动担当意愿不足，不敢“啃硬骨头”。“三表率一模范”方面抓得不紧，自己虽然给专职副书记提过一些意见和建议，但苦于此工作涉及面广、工程量大，在推动落实方面要出台一系列政策措施等因素，没有整体性、系统性地深入抓好这方面的工作，进展不是很明显。有时工作标准不够高，只满足于完成上级交办的各项任务，缺乏精益求精和开拓创新的意识。与身边的先进典型相比，差距还很大，没有起到很好的表率作用。

之所以存在上述问题，有客观因素影响，但主观原因是主要的，值得深刻反省。主要有以下三个方面：

一是主观世界改造不力，理论武装有所松懈。放松了对个人世界观、人生观、价值观的不断改造，没有把政治理论学习与坚定理想信念很好的联系起来。在强化创新理论武装方面，学习的主动性不强，有时候只满足完成本职工作，没有把读书学习作为提升本领的第一需要来对待。对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深入、把握得不准确、贯彻得不自觉。对国家各项改革政策学习理解得不细不透，自觉地深层次地研究问题不够，用理论指导实践的工作能力还有待加强。

二是工作作风不够深入，服务意识有待加强。工作作风不够深入，工作中有时有急躁情绪，处理问题刚性多、韧性少。研究解决一些矛盾和问题，调研不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些；上级领导斟酌的事情，自己反映了就行，产生了事不关己、免谈为好的错误思想，服务群众、服务基层的能力有所下降。

三是党性锻炼存在不足，思想意识有所懈怠。没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养；放松了对党性锻炼的要求，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，没有通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我提高达到党员领导干部党性修养应当具备的水平，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

四是自我要求不够严格，纪律观念需进一步加强。学习主动性变差，思想境界有所退化，自我约束放松，自律性下降。在思想深处总认为细枝末节无关大局，对一些细节、小节方面重视不够。如遵守上下班制度不严格，有时在单位上班时有分心的现象。

（一）强化理论武装，提升政治素养。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、净化思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持读原著、学原文、悟原理，近期重点抓好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的学习，及时跟进掌握习近平总书记关于湖南、关于三农工作的重要讲话精神。通过潜心研读原文原著，把握精神实质，做到学深悟透、融会贯通。不断深化对党的理论创新成果理解和把握，联系实际、总结规律、指导实践。

（二）增强综合素质，提高履职能力。坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习，学习党纪党规，学习党的优良传统，学习业务知识，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界视野，做到学以致用，用以促学，学用相长，持续提高履职能力，切实将学习成果转化成为推动工作的内在动力，提高适应新时代发展要求的本领。勇于担责，知责思为，忠于职守，勤勉尽责，将责任最终化作服务人民、推动发展的具体行动。

（三）强化作风养成，增强工作实效。强化为民意识，把最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，坚持深入基层、深入群众，自觉接受广大群众的监督，认真听取、积极采纳群众提出的意见，力戒形式主义和官僚主义，与群众保持密切联系，虚心向群众学习、真心对群众负责、热心为群众服务、诚心接受群众监督。做到讲奉献、肯吃苦、能吃亏，多出对实际工作有指导意义的对策，努力提高工作实效。

（四）强化纪律意识，规范自身行为。对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，养成遵规守纪的高度自觉；严格执行廉洁自律有关规定，认真履行党风廉洁建设责任制各项职责要求，努力加强自身建设。始终保持清醒的头脑，从生活中的点滴小事做起，管好管住工作圈、生活圈，自觉用党纪国法规范和约束自己的言行；坚持道德高线，严守纪律底线，做真正忠诚、干净、担当的党员领导干部。

4问对照材料通用6篇相关文章：

4问对照材料通用6篇