“博”是什么？史蒂芬·霍金用自己的人生给予了它最好的诠释。霍金，当他不能说话为表达思想只能用语言合成器时；当他身体萎缩只有40多斤时；当他全身瘫痪只有在轮椅上度过终生。他还在继续为自己的理想和目标奋斗着，而并非是充满绝望，悄然的让病魔吞噬他的生命，并非静静等待着死神的到来。他继续拼搏着，用自己的思维塑造着一切，他构建出宇宙的模型，他撰写出一本巨著——《时间简史》。他用自己的拼搏，成就了他的一切，成为了全世界的焦点。这便是“搏”。

“搏”它是我一年的体现，进入初三下期，各科紧张的复习接踵而来，竞争的激烈只要你稍不留意，就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。我，整天埋头于书山题海中咬文嚼字，我不指望着他人因疏懒而退到我的身后，只知道时间的紧迫，只有自己的努力奋进，不断拼搏，才能把别人甩在身后。临近中考，各项的查漏补缺井然有序的进行，错题的分析，知识的整理……时间的紧迫更是让我的斗志一涨再涨。中考过后，因为我的努力，当然以理想的成绩进入了期望中的高中。就在进入高中的第一次月考失利后，我又爆发出了更强的斗志，“拼搏，我要拼搏”深深扥烙印在我的心中——那次月考后，看着那好像在嘲笑着我的分数，听着以前同学的优异成绩，那名次的差距不是那一星半点，而真的是一个天上一个地下。“你在做什么？”心中不断的回荡着这个问题。进入高中的这一个月，中考前拼搏的热血消失得无影无踪，一切无关由己的态度愈加严重。别人努力奋进时，我在步步后退；别人挑灯夜战时，我在悠闲自乐。那仅为一道题而思考一天的认真；那仅为一个问，而踏破办公室的门槛，满楼急切的奔跑……那种种场景不停的回放，心中的热血再次流淌，我要继续拼搏！

“搏”，我的年度汉字。

我的年度汉字小作文篇2

挽月枕袖临风，扣弦独饮于盅。不见韶华白首，浮生一梦从容。

三月，寒冷逐渐褪去的同时，春的气息也慢慢贴近，或许一这该是一个谋划明天的时节了，雪白的成绩条紧握手心，我感受到了他的炽热与重量。低头沉思，站在昨天的结束以及明天的开始，我只觉得有些彷徨，梦，于我而言，梦，已今天来衡量它究竟是什么？

梦想是扎根于现实之中的，换句话说，有什么样的现实便会于什么样的梦想。汉朝名将霍去病终身不娶，一直以直斩楼兰报国恩为梦想。而诗圣杜甫的梦想则是安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。现实包裹梦想，梦想则游离于现实之间，我站在历史晦明之处，看着他们渐渐模糊起来。

我给梦一双翅膀，现实却总会将我打倒在地。老师的谆谆教导，父母殷切的眼神，这一切的一切束缚住我的心。他们驱使着我，鞭策着我，告诉我我应该与那个天真稚嫩的孩子告别。

依靠着风，我紧握住那名为命运与机会的线。我一遍又一遍的告诉自己，它会飞的很高，即使在天空中他不是最出众最夺目的。但他依旧会用自己的方式为天空增添一抹梦的色彩。

梦与现实相互依存，既然无法改变自己的出身，那就努力改变自己的现在。这入眼的成绩仅代表那时彷徨无措的我。初入八年级那张稚气未脱的脸上挂满了笑容，对未知的明天充满了好奇，却不是为此而付出努力，现在的我会为了梦想而战。

望着那驮红的落日沉思，在艰难的现实中磕磕绊绊，也在一路向前。我愿把这只风筝放的更高，更远，不管风再大，珍惜青春，紧握梦想。我时时刻刻会听见自己对生命承诺的系音，让岁月流逝我的年少无知。我愿自己是一只上了发条的时钟，在昼夜不停运转中留下充实的每一刻。

不见韶华白首，浮生一梦从容。

我的年度汉字小作文篇3

有人说，所谓包容，就是纵容别人犯错；而有的人却说，包容是为了给别人一个认识错误的机会。

古往今来，有无数关于包容的事情，而这些包容后的结果又是不一样的。蔺相如包容廉颇，造就了文武之间的和谐关系；李世民包容魏征，造就了天下太平的美好盛世。而回到现在，有了人与人之间的包容，使得社会融洽；有了种族与种族之间的包容，使得国家安康；有了国家与国家的互相包容，使得世界和平。

或许包容并不一定是针对很大的事情，在小事情上包容也是必须的。曾读过这样一篇故事，讲述的是一对夫妇被骗了7。5美元而整天闷闷不乐，无精打采。他们的邻居是一位老人，在听说这件事情之后，敲门拜访了他们。老人拿出7。5美元交给那对夫妇，并对着一脸惊讶的夫妇说道，别让7。5美元买走你一天的快乐。是啊，仅仅7。5美元怎么能和一天的快乐相比呢？如果你能包容那个骗走你7。5美元的人，那么你的快乐将不会只值那点小钱。小小的包容能使你快乐，使你不为此浪费一天的时间，那么这个包容是值得的。

包容之“容”是我学到的最为有用的汉字。尽管看来简单，但“容”字于我而言，也许足够一辈子去学习，一辈子去参悟，一辈子去实践。

包容，不只是为了让自己舒心，也让他人为自己的所作感到羞愧。林肯曾因对待敌人仁慈而受到议论。有人说，对待敌人不应该仁慈而应该消灭他们。而林肯却说，将敌人转化为朋友，不正是在消灭敌人吗？这便是他的包容，对于敌人的包容。他的做法也促进了国家的安宁和平。在我看来，包容是一剂良药，在包容中我们学会了如何相处，学会了如何使自己的生活安宁和谐。

所谓包容或许就是将别人的错误抹去。一个将别人的坏写在沙中让其随风而逝，将别人的好刻在石上让其能够永恒的人必然是一个懂得做人的高尚之人。

当然，也有过分包容导致错误的人，但那不算是包容而是纵容。那些错把纵容当包容的人只有等到了最后才知道自己犯的错有多大。

“容”可大可小，大到国家、民族、宗教，小到为人处世。只有懂得包容的人，才能获得别人的包容。从程颐的“学进则识进，识进则是进”中我知道了什么是度量；从巴黎恐袭事件，我懂得了什么是包容。

“容”，我的年度汉字。

我的年度汉字小作文篇4

从三年到三月到即将临来的三日，中考的步伐是那么的快，似乎都能听见它步步逼近时的脚步声。

有人说中考是到每个人生命必过的坎，也有人说它像战场，学生们以笔为剑在考场上奋战。有时候问自己，累了吗？答案是肯定的，但再累也要走下去，因为在那遥远的彼岸，我所驶向的地方的梦的彼岸。

复习是机械的，会使人麻木，有时候甚至想要不管不顾地放弃，可每当这个时候，我就想起我从小的梦想，想起老师和父母对我的期望，这不是我一个人的梦想，是我亲人，我的老师共同的期盼，是我对他们多年的栽培所能给的，最好的回报，然，我又有了支撑下去的动了。

梦想已经临近，想是触手可及的星光，是怎么能放任它远去呢？都已近努力到今天，就咬紧牙关坚持下去吧！走最辛酸的汗水彩能浇灌的最甜蜜的果实，或许我的努力只能换来些许的提高，但那便够了，就想林肯说的：“我走的很慢，但从来不会后退。”

在累，在苦，我想给自己一份最好的答案，我不奢求奇迹，我只想要脚踏实地，一步一个脚印，一点点地向梦想的大门靠近。拼尽全力地努力了，即使没有成功，也不会留有遗憾，那是梦想实现的另一种形态，如果不走入河流中，怎么可能找到金子？如果不先化为灰烬，怎么可能浴火重生？

我希望多年以后我的初三，能够让我会想起那拼搏的活力，能够让我扬起头，自豪的大声宣布：“我的回忆闪闪发光，我的青春美有遗憾。”每个成功的人都哟一段那么阴暗的日子，不诉苦，不抱怨，日后回想起来，这是连自己都不可思议的日子，原来为了梦想，我能走更远……梦想虽然遥远，但以心为船，以汗，泪为海，总有靠岸的时候。那么为了梦想，拿起你的笔，开始你的旅行吧！

我的年度汉字小作文篇5

当今社会汉字随处可见，汉字是我们生活当中不可缺少的，有了汉字才有了美妙绝伦的诗歌，有了汉字才有了让人回味无穷的文章，汉字是那样的活灵活现，是那样的生动有趣。

汉字生动形象，每个字都有自己独特的意义。你看，“太阳”可以让我们感到光和热，“月亮”让我们感到了宁静和清凉，“轻”字让人有一种轻飘飘的感觉，“重”字让人一望而有一种沉重的感觉，大家说中国汉字是不是非常生动有趣呢？

有一次，表弟问我：“日字加一笔可以变成哪些字？”我想了想，想到了旧、白、电、目、旦，竟然找到了这么多个字，仔细想想，可能还会有更多呢，真是太神奇啦！

还有一次，我读到了一个字谜小故事，故事是这样的：有四个拿了金奖的运动员，记者问他们的姓氏，他们没有说话，但是却做了一些奇怪的动作。举重运动员指了指旁边的两棵树，游泳运动员把一根树枝插在一堆土旁，羽毛球运动员把一把剑放在一本书旁边，跳远运动员把一颗棋子放在一个倒着的盆子上。怎么样，你们知道他们都姓什么了吗？答案是：举重运动员姓林，游泳运动员姓杜，羽毛球运动员姓刘，因为书都是文人看的，跳远运动员姓孟，因为盆子一倒过来就很像器皿的皿。大家仔细思考一下，这个汉字小故事是不是体现出了汉字的生动有趣呢？

中国汉字生动形象，我爱有趣的中国汉字。

我的年度汉字小作文篇6

名人说：“奋斗拼搏须持久，天道酬勤是真理。”学会拼搏。人生才会闪耀出智慧的光芒。

雄鹰翱翔于天际，它搏的是一片辽远清寒；海浪拍打沙石，它搏的是勇敢无畏；群狼仰天长啸，它搏的是守望家园的信念。

搏，我的年度汉字，能让我收获人生的另一片风景。

搏，需要一种积极向上的心态。海伦·凯勒幼时因疾病双目失明，双耳失聪。面对这突如其来的变故，她也伤心过，陷入悲痛中，但她并没有因此而消沉。相反，她用稚嫩的心憧憬生活，用坚毅的心搏击未来。她用乐观的心态与命运搏斗着。正是她有积极乐观的心态，搏击生活中的风雨。她创作了《假如给我三天光明》成了众人至爱，激励我们用一颗乐观拼搏的心面对生活。面对挫折，海伦·凯勒用坚强与乐观证实：只要乐观面对，并勇于拼搏，生活才会绽放绚丽的光彩。

搏，需要一种坚持不懈的努力。遨游美学海洋的朱光潜，他是我国现代美学的开拓者和奠基者之一。在美学理论的王国里，他是一个大名鼎鼎的王者。他的辉煌与精神人格之所以值得我们景仰，就在于他是一个纯粹的学者、他只专注于学术，潜心研究，心无旁鹭地为事业拼搏，才会成就他人生的辉煌。他的《西方美学史》是中国第一部美学历史著作，使他成为文坛上的巨星。正是他有一种坚持不懈的毅力，并为之努力拼搏，他才创作了惊叹世人的伟作。

搏，是一种智慧。海明威的《老人与海》中的老人和鲨鱼的那一场荡气回肠的殊死拼搏，让老人最终平安归家，更让他的精神展现我们面前，搏击之后的风雨更美。也应了海明威的：“人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够打败。”它让我们明白：拼搏奋斗须持久，这是一种坚持不懈的心，更是一种智慧，它是我们遇到挫折时的不竭动力，有了这种搏的智慧，才能扬起人生的帆船，稳稳地前进。

“生命不息，奋斗不止。”搏，我的年度汉字，用最美的青春为最美的梦想而奋力拼搏，将会收获人生最美的成功。

我的年度汉字小作文篇7

斜是我的年度汉字，因为我每次一写字，纸就会斜，坐姿当然也是斜的。

天空被云娃娃遮得严严实实的，我的心里似乎有一只小兔子又蹦又跳，四处鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能让入惊呼，我和同学们都冒着冷汗，脚荡得比荡千秋摇得还快。我们其实在考试，风吹来，窗户发出“咯吱咯吱”的声音，似乎在鼓舞我们大家。

我心中非常慌乱，看着眼花缭乱的数学试卷，并不难，我“嗖嗖”的大约一个小时就写好了，我的头发纷纷沾满冷汗，邹起眉头，心里连忙想：如果我考砸了，是不是在班里没面子的呀！再说，妈妈看了我考砸的卷子，也会打我的，该怎么办呀。

我心里越来越紧张，一下了就用手擦了一下汗，我的血液似乎停止了流动，看着数学老师，却在那看着手机，一副散的样子，我的眼镜一架一架的，似乎在鼻子的控制下在跳起了抖动舞。

我的纸越来越斜，逐渐向左边移，我湛蓝湛蓝的铅笔盒在玩起了蹦极，“砰——”的一下从上往下掉，那响声惊到了所有人，大家都惊吓到了，像看小丑一样看我，我羞红了脸，同桌第一时间看我，急忙说：“老师，朱象增好像来偷看我的试卷！”老师严肃地说：“下课来我办公室。”下课，我问蹑手蹑脚地和老师来到了办公室，“你为什么偷看！”老师说。我细声细语地说：“老师，我有一个习惯，每次写字姿势都会斜的。”老师原谅了我。说：“二不过三。”

我还是改不掉这个习惯，老师也不管我了。

我的年度汉字是“斜”，因为我的姿势总是斜的，直到今天，我还记住，改正这个毛病永远刻在我的心中。

我的年度汉字小作文篇8

我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。它带我们走进汉字的王国，领略它的神奇，感受它的魅力。它，就是汉字。

在我们生活中，可能经常会写错字。然而，正是因为这一个小小的错别字，就会给我们造成大的损失。1983年，乌鲁木齐一家挂面厂从日本花了18万元订购了1000卷重10吨的塑料包装带，粗心的员工却把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”。于是，因为这一点之差，使18万元的塑料袋变成了一堆废品，这就是一点值万金。

汉字在我们日常生活中随处可见。那么，它究竟是被谁造出来的呢？从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字的起源之谜。关于汉字的起源，中国古代的文献上有种种说法，如“结绳”、“图画”、“八卦”、“书契”等。古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人造出来，如果仓颉确有其人，也应该是汉字的整理者或颁布者。

经过一段时间的学习，让我们对汉字有了一些了解，也读了不少赞美汉字等一系列关于汉字的篇章。在以后，我相信我能少些错别字，不会因小失大……

这次的综合性学习虽然结束了，但我们对汉字的探究仍在继续。在以后的学习中，我们一定会感到汉字的更多神奇。

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