很多人都知道，写作文是一种思考和整理思路的过程，很多人认为写作文是一种挑战，但只要我们不断练习和改进，就能够提高自己的写作水平，下面是好美篇小编为您分享的青春纪念册的作文8篇，感谢您的参阅。
青春纪念册的作文篇1
三岁，开始有了记忆，无论将来回头看它们是否还清晰，但每个脚步都已留下印记。眼睛里再也看不见奇妙的魂灵在竹林嬉戏，他们白嫩的手，做出告别的手势。于是，我们挥手，终于开始正式旅行。
六岁，是爱吮手指头的时候，甜的？甜的！因为漫天的彩虹已经化作了缠绕指间的糖果。那种甜甜腻腻、纯真美好的滋味，足以揩去我们脸上还挂着的泪珠和鼻涕，足以给我们继续走下去的勇气。
十岁，顶着小脑袋，背着大书包继续向前走，穿过一片黄色的葵花田，笑声里有不可抑制的兴奋，身上白色的`纱衣却早有了鲜亮的色彩，所有的生命至此刻被涂上青春尖锐的光亮，从此，华丽颠覆了平淡的曙光。
十八岁，生命第一个夏季的到来。初春美好的青草，亲吻露珠后穿上更鲜艳的新装，娇花在盛春燃尽了自己的芳华，却有了更为醉人的时代。不停地行走的人们，不禁在此时回望，那片告别的竹林是否更加翠绿，在夏雷炸响的那一刻，那片葵花田是否失去了想象的色彩。我们也早已经历了一个漫长艰辛的雨季，完成了破茧的蜕变。那些雨巷里轻响的乐曲，那些湿过屋檐的红樱早已在心中被切割成了一小块一小块的印记，存放在纪念册里，竟有一种不易察觉的美丽。
于是，就会有这样一群人的名字被记录下来。他们有着干净美好的笑，背着一对雪白的翅膀，在某个时刻出现，以一个拥抱、一个握手的形式出现，陪我们走过一段路。他们是天使！让铁青的高山有了山花摇曳的倩影，让发白了的天空泛起安静的蓝，让荆棘丛中缀满了欢笑，让这可怕的一角有了温暖的颜色。可是，他们又转身离开了，但有一些男孩教会我成长，有一些女孩教会我爱。
二十八岁……
青春是一道明媚的忧伤，又何尝不是一次华丽的旅行？年华早已变成一封泛黄的书信，寄向那遥远的过去。但是在往后的日子里，当我们翻开这本纪念册，上面的涂鸦会向你证明青春的痕迹。
青春纪念册的作文篇2
"人生就像一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。"青春祭奠了我们走过的校园之路。
——题记
青春一去不复返，我们何尝不是，重新走一遍去往学校的道路，能想起什么趣事。重新走一遍我们晨跑的道路，还能想起什么叫做团结。重走一遍去往食堂的道路，或许能想起什么往事。重走一遍女生寝室，应该能听见她们的欢笑声……
现在走在柏油马路上，经常想起一些同学的特征；"王钦博的搞笑，宋恬的可爱，陈茹娴的.美丽以及刘劲春的威严……"这些是我能想到的同学，更多的同学我会更想念。虽然我们没有毕业，可是到了将来总会分开，会有太多的不舍，毕竟做了那么久的同学。
那一次的音乐课都表现出对未来的期望。那次，音乐老师拿着优盘走进这个闹哄哄的教室，"安静一下，今天我们来听一首歌曲。"干老师宣布。随着优雅的音乐我们便心静如平了，电子板上反映了那大大的楷字——《放学了》，我们当然也喜欢听，"天还没亮，跑到教室，开始上早课……"每个人心里都在觉得这个是一首"毕业歌"吧。终于高潮来了；"我们放学了，我们自由了，美丽的女孩我们要见面了……"每个人都把自己没用的书都往天上一丢，同时也丢掉了许久的压力，我们都觉得压力少了许多……
我还想把它写成一本书——《青春纪念册》，在里面记录了所有同学以及生活中的所有趣事，应为这样就能保存住同学的友谊。
青春能纪念我们之间的什么？"遗憾，欢乐，往事还是某些……""其实是我们同学间的友谊…"在校园里我们追追打打，好不快乐，以后也是同样，只要能够保存住我们之间的友谊，那就够了。
青春一去不复返，不管有没有重走一切的道路，我们曾经都记得，校园的每条道路都有我们走过的痕迹，每条道路上都会留下我们笔直的脚印，你们去过我的校园吗？去过的话就能发现我们的友谊是如此的美好！
在青春的道路上，有过许多的坎坷，也有很多的顺利和成功，也有过乌云遮挡和磅礴大雨，可是也有过雨过天晴，这一定是一个好的"纪念册"。
——后记
青春纪念册的作文篇3
春天，应是百花争妍万物复苏的时节；应是一切都充满希望充满爱的时节；应是积极向上的拥有美好的未来的时节。
可是……
缘起
听说妈妈住院了；听说得住一个星期；听说一天住院得200元；这已经是妈妈第二次住院了。
高考体检结束了，听说我们班有二个人得乙肝；听说我们班的有一女生得了白血病；听说体检出了一女生怀孕了；这可是学校第一次有白血病。
听说……
沉??
真的开始听到的时候真的非常难过。妈妈生病了我无法帮忙；同学得了白血病我不能解救；那女孩怀孕了我也不能说教。而我只能站在这里看着一个又一个的死亡。
后来有点明白，觉得生命只是一场告别是一个又一个无知的开始。生命只是一场没有硝烟的战争。生命是脆弱的起点，是告别的终点。真的该难过吗？然而我们却无能为力。只有看着生命一个又一个走向衰败走向死亡看不到归宿。最后现上一株鸢尾一簌菊花。带上今世的灵魂走向末世。寻找又一个新的'开始。只有祝福。只有祈祷。希望让她的来生活得看心快乐。
我们现在只能做这个。
感悟
这些都只是青春留下的泡影。只是青春纪念册上多的一道靓丽的风景。只是我们年少孩子们心中的永久的瞬间的伤痛。我们会随着时间而逐渐把它们慢慢慢慢的忘记。留下一道青春明媚而忧伤的青春哀伤永远刻在心中。
脆弱
现在我们19岁在高中生活最后的时光面对生离死别真的不是一件愉快的事情。面对这样我们都想逃避都想选择希望她不要离开。但是知道，这是不可能的。于是相邀数人一起去看望一起去尽最后的一点心力一起折千只鹤来许愿。
幽忧
那些我们一起走过的时光那些一起纷飞的梦想一起放飞心灵的日子。将是青春留下的永恒记忆将是岁月的最好证人。
那些青春无能为力的无以名状的故事那些藏在墙角的蒙胧的情感回忆。会是纯真年代最深沉的过去回忆。
那些随缘邂逅的青春朋友。那些笑笑喊喊你你我我争争吵吵的纯真花季雨季。明明是我们忧伤岁月的最好关怀。
纪念
在这里是岁月留下的痕迹是我青春最后的足迹。我将带着它走过我的慢慢黑色六月。
告别
那些在创网上关心过我。支持过我。恨过我的朋友。将是我青春最深的回忆。在这里爱过的。恨过的。曾经埋怨过的。和折怪过的。你们将是我的青春最好的一群五颜六色的蝴蝶。分散着我青春的所有的花瓣。我拘手留香。
结语
我就让我的青春这样过去吧。
遗憾？
不。
我只有感动。
满满一筐。
青春纪念册的作文篇4
1、当童年的笑声渐渐从脸上淡去，眼前涌现出那些年我们朝夕相处的日子，浮现出那一幅幅天真烂漫的脸，同学们，你可知道我是多么的想念你们？童年，在我心中好似一潭深水，当我回想起这段往事的时候，平静的湖面不免泛起层层涟漪。
2、快毕业了，好怀念小时候的我们，那时的我们天真可爱，无忧无虑的，多好啊！一转眼，12年过去了，我上6年级了，马上就要面临小学毕业了，突然间，我觉得自己长大了，从胆小变得勇敢；从幼稚变得成熟；从无知变得懂事了。
3、一本小小册子，却记载着我生命中最珍贵的点滴。轻轻翻开那本纪念册，回首上面承载着的笑与泪、乐与悲，回忆青春中我所走过的路，不禁感叹时光如梭，物是人非。可这就是青春——不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。
4、青春的我们年少轻狂，不懂得韶华易逝，琉璃易碎，只是固执的坚持着自己的想法，固执的和爸爸妈妈顶嘴，然后自己独自躲在角落里后悔哭泣，却总在别人面前故作坚强……
5、生命中，有一种光怪陆离的不和谐，称作“青春纪念册”；生活中，有一种难以抗拒的力量，称作“青春纪念册”。无论是光怪陆离的不和谐，还是难以抗拒的力量，都被我们埋在心中……
6、青春，一个张扬活力的季节。让云浮动朵朵灿烂的笑靥，让水泛起圈圈柔美的涟漪。青春纪念册，记载着美好的我们，奋斗的我们，和谐的我们……
7、皮肤的烧灼感已渐渐褪去，在鼻子边缭绕的汗臭也越飘越远，但那黝黑的脸庞仍承载着六天军训生活的印记，还有心底那深深地篆刻着的永恒的回忆……我轻轻地翻开那闪着光的，青春纪念册……
青春纪念册的作文篇5
青春它有着动人的旋律，优美的舞姿，可以让成长收获着更多的足迹。让一起打开青春纪念册来感受青春的美好．．．
青春正如美好般的心灵绽放，它开出一朵含蓄又充满灵气的花朵。就像一棵嫩芽在没有阳光没有雨水的石缝里凭着它那顽强不息的精神长了出来。正如这样我们的青春才多姿多彩。文艺汇演：翻开纪念册的第一页是我们小升初的第一次元旦汇演，我们全班站在演出台上唱起了“老师的窗前”一个个朝气蓬勃的少年凭着这几天的不断练习和努力唱完了这首歌。表演结束后全场响起了如暴雨般的掌声。当主持人宣布着初一年级组的第一名时我们全班都鸦雀无声静静的听着。“初一年级组的第一名是143班”随着主持人的声音落下我们全都惊讶的叫了起来。第一次我们班有了集体荣誉感。热爱篮球：翻开第二页是我们班几个男生打篮球的身影。每天中午我们班都会有同学在操场上打篮球，无论是刮风还是下雨，甚至顶着大大的太阳也阻挡不了他们对篮球的热爱。即使打了午休铃他们都迟迟不愿意回教室。直到老师走到操场上训斥他们几句才恋恋不舍的发下篮球回到教室，老师也只好无奈的摇摇头。在操场上随时都可以看到他们打篮球的身影。早上，中午，下午。就算课间只有20分钟的时间他们也要到操场上去打篮球．．．
爬山集体照：翻开第三页是我们班的集体照，那一次因为我们在运动会中表现的十分出色所以老师就带我们去爬山。“啊，爬不动了”“老师，还有多高”“我情愿在教室里上课”不约而同的抱怨声想了起来。一路走着一路看着风景舒畅人心。经过十几分钟的“磨练”之后我们来到了山顶，在哪里我们留下了第一张集体照．．．
青春纪念册中有许多值得去留念的事情，正如现在花样年华的我们。
青春纪念册的作文篇6
青春在我们身上停留的只是一瞬间，而它留给我们的却是永远。
曾经，我是那么的叛逆
刚刚进入青春期的我，思想很奇怪，开始很乖的小女孩，突然变成了大大咧咧，性格外向的假小子。而且，在那时候的我的心里，好像就是这样想的：“老师是我的敌人，老是想管住我，我已经张长大了，她凭什么管我？”总是认为听老师的，心中便认定了那个奇怪的荣耻论：以捣乱纪律为荣，以遵纪守法为耻！因为以前是个好孩子，父母和老师并没有在意。
或许是贪新鲜，或许是玩累了，在某一天，忽然发现，那些不好好学习，跟老师较劲的学生，很幼稚。又觉得老师很可怜，用心良苦，一心为学生，却出力不讨好。不知不觉中，我又“浪子回头”了。
曾经，我是那么的天真
刚刚升学的时候，最要好的朋友转学了，其它的好友也都没有跟我一个班，我在新的班级里，没有一个很熟的女生，后来才知道，从原来的班分过来的女生，只有我一个。真的很孤独。别的女生都有好朋友，而我，却没有。为此，我经常在半夜里偷偷掉眼泪，怀念过去。
后来被妈妈发现了，妈妈笑着说我太天真。妈妈，其实女儿是重感情。在和好朋友分别时，始终没有说出那句：“其实，我会很想你的。”我不说，只是怕我的好朋友心里好过一点。
青春纪念册的作文篇7
进入到第六单元综合性学习，我们开展了一系列活动，大家开始梳理毕业前的心情，流连于校园内每一处美景，拍毕业照，选优秀习作，忙忙碌碌制作每个小组的班级纪念册，借助此，我们将离别深深铭刻在心底。
整个过程中，最不能忘的就是同学们制作班级纪念册。提前给大家布置好任务，让组长召开小组会议，确定方案，统筹安排好人员分工，大家就开始忙起来了。有的负责制作版面，有的负责打印照片，有的负责整理大家的优秀习作并上传为电子稿，有的负责后期排序、制作目录并完成装订。为了这个班级纪念册，大家是八仙过海，各显神通。前后历时两周有余，我不断提出修整建议，大家也根据建议相应调整方案，终于在周五拿出了各自的作品。为此，孩子们跟我商量，是否可以拿出一节课进行交流评比，我欣然应允，并让她们提前考虑好评比细则。相信孩子，奇迹就在那里。周五下午我们利用一节音乐课，各个小组长拿着自己组的班级纪念册，都满脸期待地注视着我。我简单宣布了评价项目，紧接着就开始让他们按小组次序依次欣赏其他小组的。看，孩子们激动地跟随小组长去交流了，一个个围成一圈，随着小组长的翻阅，看得眼花缭乱，啧啧称赞声不断。看完了这一本，接着“转战”下个小组，继续欣赏。有的被人家的版面设计所吸引，看了一遍又一遍；有的被人家的内容所震撼：“这么多的博文呀！”有的则被纪念册里的照片所逗乐，忍俊不禁。教室里，人流不断循坏，转而回到自己的位置坐下，开始商量投出小组宝贵的三票：最佳设计奖、最佳内容奖和最具创意奖，有些调皮鬼竟然还私下拉票呢。一番紧张的评比后，最终揭晓答案，获奖的小组兴高采烈，欢呼起来，没获奖的小组神情落寞，还偷偷抹眼泪呢。等我给他们按照一二等奖都加了分，一看悬殊不大，大家就都释然了。
唉，孩子们！无论结果怎样，我相信，在每个人心中，最美的班级纪念册一定非你们自己组莫属。因为，付出的你们才是最美的，凝聚了你们小组成员心血的班级纪念册就是青春的见证。努力吧，孩子们，把青春装进班级纪念册，为自己的小学阶段画好最后的圆！
i do believe!
青春纪念册的作文篇8
时间似流水，如同壮士一般，不再回头。一份特殊的礼物，字字句句总能引起心灵的悸动。
当《毕业纪念册》摊开在眼前，忽然发觉，时光就这样从指间的缝隙流走，多想去贴回撕下的一张张日历，却发现它已不再完整。
同学a：“友谊长存！”是啊，三年的时光匆匆走过，我们在一起拼搏过、奋斗过，在这里我们承载了太多的爱、太多的欢笑以及泪水。回首，我们共同编织的友谊之花都已圈住了我们的心。友谊，犹如镌刻在岁月中的风景画，需要我们隔着烟霭去抚摸品味。
同学b：“愿明天的我们更加辉煌！”告别了三年的初中学习生涯，我们即将踏入更高学府的大门，想起往日我们一起奋斗刻苦的身影，内心感到十分满足，有了今天的努力，才会有明天丰硕的成果。每个人心中都有同一个梦想：让我们为了美好的明天而奋战到底！
同学c：“愿我们的母校青春永驻！”即将离开这个为我们遮挡三年风雨的避风港，我们在母校的精心呵护下茁壮成长，她所给予我们的不仅仅是安全温暖的怀抱，还是我们心灵之舟停泊的渡口。
班主任：“事很多，在做事，事必成。”每位老师都为我们呕心沥血，我由衷地感谢他们！当夕阳将树影拉长的时候，老师您也弯成了一个弓形，直到地平线将夕阳完全吞没，您依旧陪伴在我们身边。难忘您语重心长地告诫我们：“调整好自己的状态，冲刺到最后一秒，每一株草都会开花，只是花期不同。”
回首，原来我们有那么多的不舍，想起这一幕幕，我的心被温暖了。阻挡不了时间的流逝，却能够感受到它的经过，“我们的青春纪念册”，我会一直铭记于心。
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