大家可以互相交流自己的作文，相互学习、共同进步，作文可以提高我们的文字表达和沟通能力，好美篇小编今天就为您带来了让我怀念的人作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
让我怀念的人作文篇1
如今，我已经是一个中学生了。童年离我越来越远……
怀念童年时的糖葫芦，每次小时候吃糖葫芦的满足的神情现在已回不到我的脸上。糖葫芦，酸酸甜甜——是童年的味道。
怀念童年时的田野。春天时金灿灿的油菜花漫天遍野。儿时的我在田里嬉戏，打两个滚，捉蝴蝶。脸上挂着天真地笑容，浑身散发大自然的气息。儿时的无忧无虑，自由自在——那感觉现在已体会不到了。
怀念童趣。幼时的我对什么都充满了好奇，什么都想摸一摸，碰一碰。脑子里新奇的想法与灵感源源不断。比如：给小狗理发，给蝴蝶埋葬，立碑。那幼稚的举动显得多么可笑与可爱。那一份童真似乎一去不复返了。
童年的回忆里记载了好多有趣的故事。记忆里那春天的田野，夏天戏水的欢笑，秋天丰收的喜悦，冬天打雪仗的顽皮……但这些回忆却越来越模糊。童年像一只小舟，漂得越来越远，渐渐消失在薄雾中，童年像一首歌，一串串欢快的音符此起彼伏；童年像一幅画卷，五彩斑斓……
童年的脚步远了，取而代之的是繁忙的生活。我多么渴望时光倒流，回到童年时代，再重新开始童年的生活。回去了就一直呆在童年。我这次会好好珍惜的！但这一切只是美好的幻想。童年过去了不会再来。我不禁感慨：“欢乐的童年时光为何如此短暂，时间为何飞逝得如此之快！”儿时的喜怒哀乐原来都很快乐。
我不想长大，我想要永远依偎在妈妈的怀里，我想一直呆在田野里玩耍，我想一直吃糖葫芦……好无奈，如果时光能永远停留在童年最幸福的刹那该多好！这心愿不可能会实现。
不能再沉浸在童年的欢乐时光里了！童年的确已经成为过去，但是以后的路还很长。我们何不再自己创造一个童年呢？我们长大了没有错，但我们的心志还未成熟。其实每个人，包括成人，内心深处都有一份童真童趣。只要依然保持着一颗天真的童心，我们就会回到童年，再次感受无拘无束的生活。生活依然是美好的童年生活。
让我怀念的人作文篇2
“沙沙沙”，我沿着弯弯曲曲的山间小路，踩着松软的落叶随着摄制组一行人，前往黄果树瀑布的一个偏僻的村庄。
走进一间小黑屋，屋里坐着一位小女孩。只见她身穿一件打着十几个补丁的.旧衣服，脚上拖着一双大拖鞋，那拖鞋足有四十多码，与她那小脚极不相称。她看见我们，便立刻瞪大了双眼，警觉而略有惊恐地看着我们这些陌生的来客。
“你在干什么啊？”记者低下身子轻轻地问她。
“我在拾垃圾。”小女孩低下了头，声音很低。
“那你为什么不去上学呢？”我疑惑而又关心地问。
“家里穷，我上不起学。”小姑娘的声音更低了，把头深深地埋了下去，弯腰继续分拣地上的垃圾。
“那你想不想上学呢？”我们一行人迫切地问。
“想。”沉默了一会儿，她声音很低，却很坚定地说出了一个字。
这一刻我们都沉默了，心里都想帮助那位小姑娘，让她早日回到学校，让笑容重新洋溢在她的脸上。
采访回来，我的心久久不能平静。我们造了那么多的车，那么多的房，浪费了那么多的人力，可是，我们为什么不在山区中多建几座希望小学呢？让那些失学的或根本上不起学的孩子建造一个美好的未来。
也许一年后，几年后，她还是一个失学儿童，也许她已经上了学，但无论怎样，我都衷心地祝福她。
让我怀念的人作文篇3
怀着敬畏的萦思，让思绪放飞，飞向博大精深，浩瀚无边的回忆，去寻觅那一缕缕难以忘怀的往事。思绪的翅膀撞开闪亮的支点，在心灵深处产生强烈的共鸣，回肠荡气，一个个的回忆涌入脑海……
——题记
三尺讲台·有你
把时间的指针拨回到去年的秋天，病一直困扰着你，那天，我们看着那个老师常常站着的三尺讲台，今天，却空无一人，班里话语不断，正当我们疑心老师不会来上课时一个憔悴的身影，突然出现在我们眼前，是老师!我们盯着老师，看着他那日渐衰老的面庞，我们的心，似乎被什么东西震撼到。我们担心着老师的身体，她讲课的声音很小，令我们不得发出任何声音，课，讲完了窗外一缕风吹拂而去，那雪白的粉笔屑又一次染白了你的几缕秀发，您，默不出声的走出了教室。大家的眼眶中，一滴热泪，滴落到地上，溅起一朵小小的而又蕴含着浓浓感动的泪花，怀念那三尺讲台，怀念那三尺讲台上有你的日子……
走廊一角·有你
时间轻轻走回到那一课间，由于我过度恼怒，打上了一位同学，那时，你赶了过来，我看见你时一股后悔之意立刻充满了我的胸膛，我停下了手，用胆怯的目光望着你，我后悔我这个略微叛逆的心，我这个张扬的性格，您把我叫到一角，当我认为如同暴风雨式的批评顷刻而下时，温暖的声音，没有一丝严厉，你耐心的教育着我，你的话语我深深的烙印在心头，不觉间，一丝感动涌上心间。看着你日益为我操劳而日益衰老的面容和不经意间的白发，我流下了眼泪，若可以，我多想和你在一起，再谈一次新，让你的言语，化为充满温馨的记忆，怀念校园长廊，怀念那长廊上有你的日子……
歌终要有个尾声，岁月终要有个末梢。老师就做跳动的音符吧，我就做那五线谱好了，没别的，只是怀念，点点滴滴的怀念，怀念有你的日子。
一首岁月难忘的歌，你是跳动的音符。那些纷纷扬扬的日子，谢谢你陪我走过。
——后记
让我怀念的人作文篇4
人，一生中最可贵的莫过于童年时光。童年，总是那么值得回忆与怀念。其中一些幼稚得可笑的行为，现在想想，忍不住为也要为儿时的天真与无知而傻笑起来。童年的我，对世界充满了好奇与幻想，时常会因为一个不懂的问题而追问爸爸妈妈们一天。那时他们总是笑着对我说：“你是十万个为什么啊。”的确，那时的我急于知道不懂得一切。而我却不知，世界是那般的大，我不能读懂世间的一切，也包括长大后的世界。于是，长大后，我不再对所有的事物那般饶有兴趣，但其中，也有因为学业的繁重，我不再是那个精力充沛的小女孩了。在春风的轻抚下，你的浮躁和烦恼立刻会被它带走的一干二净，只剩下一颗纯净的心灵。这颗纯净的心灵可以让你去找回那些美好的回忆。在百花齐放的春天里，几个孩子在绿草上追逐着美丽的蝴蝶他们的欢笑声夹杂在花香之中顺着清风向你迎面扑来。这是你会调动你的五官把这些信息分离出来。顿时，你童年的影子就会爬出你的心头。儿时的欢笑就像在你的耳边回荡。儿时玩乐时欢快的汗水就会转变成无限思念的泪珠滚落。这是复杂的泪水，这是多种情感交织而成的泪水！这饱含了你对童年的无限怀念！这时，你才会发现，童年时多么的美好。诗是多么的欢快！同样，在夏，秋这两个季节里，童年这首诗在孩子们的身上也被演绎得淋漓尽致。
最富有表现力得还要数冬季。在空旷的空地上，一层雪白的毛毯铺在上面。这似乎是上天特意给孩子们准备的礼物，一群群孩子在白毯上任意的打闹着，他们的欢笑声在空野里回荡着，他们似乎格外珍惜上天对他们这来之不易的赏赐！的确，孩子们是最天真的！大人们在这时候都躲在温暖的家里磕瓜子，看电视，还口口声声抱怨这鬼天气，他们太不知足了。只有孩子们才是最天真无邪的，只有他们才敢在这寒冷中玩耍！童年这首诗的确太赋予感染力了！童年，就像一条河流，时刻在心底流淌；又如一首老歌，轻轻在耳边唱起；还如一杯酒，随着岁月的流逝越酿越浓，越醇越香……
让我怀念的人作文篇5
正值酷暑，树叶随风哔啦啦地响动，守门的大黄狗悠然地睡着，不时踢蹬一下腿，木槿花的花香吹散在风里，清新，却又带点儿苦涩。
熟悉的事，人却不见了，奶奶，我好想你。
还记得你总喜欢坐在门前的石墩前给我讲故事，星星似乎也喜欢听呢，有你在的时候，总是繁星满天，你说，外面的世界很大，好想去看看，我说：“等我长大了，一定带你出去玩，给你买这么大的房子。”说着夸张地在空中划了一个大圈，你笑了，笑得那么甜，仿佛一下子年轻了二十岁，“拉钩”，可是你为什么不等我，撇下我一个人……
你还总喜欢带我去散步，只随着双脚把我们带向远方，走走停停，漫无目的。你说：“人生的旅途不正是这样吗？可是呀，我似乎隐隐约约看到终点了呢”你温暖的大手揉乱了我的头发，“你，才刚刚起步。”我似懂非懂地眨巴眨巴眼晴，只见你双臂张开，仿佛要拥抱这个世界。
渐渐的，你说你累了，走不动了，你便坐在木槿树下的摇椅上，静静地注视着这个世界，目光依然温柔，你银色的长发随风飞舞，不知怎的竟落下泪来，我慌了神，用小小的手为你拭去眼泪，连说：“奶奶不要哭，不要哭”说着说着，竟自己“哇”地一声哭了出来，你轻笑着把我揽入怀里，说：“奶奶没有哭，奶奶有沙眼，迎风流泪。”
你的书桌上放着一个上了锁的小木盒，我和姐姐千方百计地想把它打开，有一次，被你发现了，盒子“啪”的一声掉在地上，你愠怒地问：“你们想干嘛？”那是我第一次看到你发脾气，我和姐姐害怕极了，哭成了“二重奏”。你叹了口气，把我们抱起来，说：“不是不让你们碰，只是想告诉你们，未经允许的东西不能随便乱碰，懂吗？”姐姐慌了神，举起两根手指，说：“再也不了，我发誓。”你又笑了，惊起归巢的燕子。
直到现在，我也不知道那个盒子里到底是什么，只知道那里面一定装着奶奶一颗纯真的心。
现在看夜空，我仿佛还能看到你微笑的眼睛，明亮，而又清澈。
奶奶，我好想你，真的好想。
让我怀念的人作文篇6
“黑板上老师的粉笔，还在前面叽叽喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”
随着科技发展，社会的进步，我们很少再看见那些赤脚跑在田野嬉戏的少男少女，那些一起过家家、跳皮筋、跳房子的少年们。所以，我怀念，我怀念我的童年。
春天，和着徐徐的春风，脚踩着嫩嫩的、绿绿的、刚从土里冒出来的小草，我们在田野中奔跑、打闹，在我们的周围是一派生机勃勃的景色，可我们却哪里会欣赏这春日风景，只顾自己玩儿去了。
当第一只蝉开始鸣叫之时，这也就意味着夏天的来临。孩子们可是最喜欢夏天的，因为有长达两个月的暑假，这就为我们玩乐提供了充足的时间。我们家后面有一座小山，小山是很大的，翻过小山坡就来到了山顶。每当我看见坡上的泥土，都有一种特有的亲切感，所以每天爬小山就成了一个习惯。和我一样的那些孩子们也爱在山上玩，他们总是闹着上山冒险，我也跟着去了。去了才知道，就是不断的爬围墙，钻地道，那对于我们来说真是极好的。山上一个池塘，夏天总能吸引我们前去。池塘里面有小蝌蚪，几乎每个孩子都会捉上一只，带回家里，因为这就像我们上山的“战利品。”
在秋风习习的时节里，我们仍旧爱爬上小山，山上有人居住，当然还有不少庄稼。走过一片玉米地，我和小伙伴摘下自己中意的玉米，正在暗自窃喜，突然来了一个人，小伙伴们拿着玉米撒腿就跑，我只好把玉米扔掉，若无其事的走掉。后来我得知那人不是田地的主人，后悔当时没有勇气“保”住玉米。
冬天我们这里是不下雪的，唯一让人感觉冬天的来临就是嗖嗖的寒风和低温，我们不喜欢冬天，不仅裹得如同粽子一般，还没有什么可玩的。唯一期望的，就是冬天早点过去。
如今，我已不再是那时无拘无束、淘气好动的小孩。童年的时光却仍铭记于心，不能忘却。
我们走过酷暑，走过严寒，走过四季，也走过童年。回首那些走过的行程，最怀念的还是童年，那样无拘无束、无忧无虑。
让我怀念的人作文篇7
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见书对人类的作用之大。一本好书，如同一轮太阳，射出缕缕阳光，温暖了我们的心灵;一本好书，又如良药，药到病除，可以让人的心灵变得健康而有智慧;一本好书，还像一杯清茶，净化人们的心灵!
对我而言，读书，是一种享受，是生活里必不可少的一件事。
记得我两三岁的时候，妈妈上班，爸爸在远方工作，总是我一个人在家，很是孤单，这时妈妈便给我买来一些书，有了书给我作伴我的生活变得精彩了。那时的我还不认识字，所看的书都是带有彩色图画的，我经常都是沉浸在图中，想象着书中的故事，妈妈下班后我还津津有味地给她讲我编的故事呢。不久我上学了，能识字了，便不再甘心看图编故事了。我一字一字地读了起来，有不认识地字，便记在脑海中，等妈妈下班后问妈妈，渐渐地我认识了很多字。随着年龄的增长，我已不再满足于看那些幼稚的图画书，那些经典名著又向我招手，并深深地吸引着我，我便一而再，再而三地缠着妈妈，央求妈妈给我买书或是带我去图书馆。每当看到一本好书，我会不顾一切的扎进书海，吮吸着书的营养，如饥似渴地看起来。
书让我受益匪浅，如《小鹿斑比》中的无限生机与欢快，就像草原上的风，吹得我心中无比欢欣;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公钢铁般的意志使我深受感动与震撼;《巴黎圣母院》以纯洁、神圣的圣母院折射出人世间黑暗的一角;《女生贾梅》中的贾梅快乐而又多姿多彩的校园生活引得我对这本书爱不释手;《假如给我三天光明》里的海伦。凯勒自强不息、乐观向上的精神，让我懂得了很多很多……
书不仅给了我知识，还提高了我的写作能力。
书是人一生中最好的朋友，童年的我就是在书香的陪伴下成长起来的。我想，它一定会陪伴着我，走向更加美好的明天。
让我怀念的人作文7篇相关文章：
