实际经验是作文的重要组成部分,缺乏实际性的作文无法完整地表达作者的意图,写优秀的作文可以培养我们的耐心和毅力,以下是好美篇小编精心为您推荐的感谢老师作文精选7篇,供大家参考。
感谢老师作文篇1
三人行,必有我师焉。周老师就是我的语文老师了。
周老师长着一张娃娃脸,微笑常挂脸上,显得和蔼可亲。那双炯炯有神的大眼睛,好像会说话似的。一张能说会道的嘴,只要给我们上课,总是口若悬河,滔滔不绝。
我们都很喜欢周老师给我们上课,讲课时既生动有绘声绘色。还经常让我们提出问题,激发我们的兴趣。上周老师的课我们总是很活跃,无拘无束。周老师给我们批改作业更有趣!如果我们的字有了进步,她就会欣喜地在我们的作业本上画出七,八颗星星。那星星闪烁在我心里,比彩虹更美丽,激励着我更加努力地学习。
周老师不但上课认真,而且对我们十分负责,总是帮我们争取各种比赛的机会。
有一次,我和其他几位同学要参加作文比赛。放学后,都要留下来听周老师讲解作文。她一边替同学批改作业,一边替我们讲作文。“周老师,写完了。”等到其他同学都回家了,周老师才转过脸来,我明显的看见豆大的汗珠已不满了她的脸。
但她依然耐心地,认真地替我们讲解着,回答我们提出的问题。我听见,她的声音沙哑了;我看见,她的嘴唇发赶了。
这时已是6点了,同学们都结伴回家了。走到楼下,我才发现雨伞还忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨伞,往校门口走。路过周老师的办公室,才发现周老师还在办公室里批改作业。
在周老师辛勤的培养下,我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我捧着金灿灿的奖状时,激动不已,这里面不知凝聚了多少老师的心血!
感谢您,老师!
感谢老师作文篇2
从小到大,有很多老师教过我们,其中为我印象最深的是要算王老师了。
那时我刚上四年级王老师教我们英语,我的英语成绩一直都是中等,所以在英语课上我就像一朵无名的小花,若有若无,毫不起眼,我从来都不回答问题,就算遇到会的题目也不会举手,生怕读错了英文任同学笑话,可是王老师一来,一切都变了,我上课时每次都把手举过了头顶,我的`英语成绩也像变戏法似的变好了,不久后的我还当上了英语课代表。
这是什么缘故呢?原来是王老师送了我一本书。《高分拔尖》这本书里面有很多很难的题目,我不能理解时老师的用意,因为王老师送的,我看到不会的题目就自然的去请教王老师就这样,我的胆子大了起来有一堂课上王老师请我回答一个全班都打不出来的题目,我居然回答的完全正确,同学们投来赞许和羡慕的目光,王老师向我竖起的大拇指,后来我想令宇不是挺容易的吗?我平时为什么不积极举手发言呢!于是,我变成了现在这个样子,喜欢上课发言,喜欢英语成绩也提高了不少。
后来王老师又送我了几本好书,让我觉得单词越来越好,读越来越容易记了,我的英语学习热情。与日俱增我知道这些都是王老师的功劳啊。
虽然王老师现在不教我们英语了,但是他给我了学习英语的好方法,让我爱上了英语。
感谢老师作文篇3
老师,每个人都知道这个称呼。很多人都说一日为师,终生为父,所以老师就是我们的家人,老师给我们的陪伴比父母的还多。老师给我们的鼓励,我们永远也不能忘记。
毛泽东在他恩师80岁生日时,因为有事不能赶到,特地写了一封信祝寿。如此大的一人物,都知道感谢老师,我们也只不过是一个很小很小的人物,也许你认为你好恨老师,可是老师都是为了你好。如果你从另一面想,站在老师的这一面,你又会恨吗?
老师从来没有抛弃过你,只是你一次一次的再过分。很多古人都写过夸赞老师的`诗句,如果没有老师,他们就不会成为著名的诗人。这个有一次我刚上中学,因为不怕老师经常跟老师讲状,老师从来没有说过我,我的胆子就越来越大,到处惹事,有一次老师实在气不过,打了我。我又开始怕了,不跟老师开玩笑了。有一次老师把我叫到办公室,我微微颤颤地去了,没想到老师竟然跟我道歉,我笑了,虽然冲过去抱住老师,老师也像小孩一样的笑了。后来我就没有顶撞过老师,有一次犯了糊涂我跟老师道了歉,老师笑了笑,接受了我的道歉!
我到现在最感谢的就是老师,她给我最好的陪伴,生病时落下的课,后来她帮我补课,从来没有一声抱怨。我感谢老师,是她在我摔倒的时候,拉着我的小手扶我起来,是他在我生病的时候,一句句的关怀,也是他在我最需要陪伴的时候,一直在我身边。我们感谢的除了父母以外,还有老师,一个老师可以拯救你的一生。我想问你们,老师陪你们的时间。比父母的少吗?老师就是我们的父母,是他们一直在陪伴我们。我感谢我的所有老师,从来没有抛弃过我,也没有嫌弃过我,在学校的所有事都是他帮我们解决的。所以我们要感谢老师,一辈子的恩师。老师爱我们所有人,我们也应该感谢老师。
感谢老师作文篇4
如果我们是花朵,老师就是灿烂的太阳;如果我们是黑板,老师就是无私奉献的粉笔。老师永远都很伟大。
转眼间,我已经升五年级了,但我永远也忘不了一位老师——陶老师。记得一年级的时候,老师叫我们中午写习字册,我很快就开始写了。可是,不知怎么回事,我的笔一抖一抖的,写的字也歪歪扭扭的,我急了,再看看殷姿,他词语都快写完了,我顿时更急了,就像被烧焦的煤炭。这时,陶老师似乎看出了我的.心事,静悄悄地从讲台向我的位置走来,陶老师突然转过身来,握住了我的手,把“为”这个字一笔一划的写了一遍。我一看,哇,比我写的好看多了!这时,陶老师笑了一笑,似乎在说:“你的手不要抖,像我这样写,你一定能写出好字的!”陶老师还给了我鼓励的眼光。于是,我就按照陶老师教我的方法,稳稳定定的写了一个字,真的,比我以前写的好看多了!从此,我就按陶老师叫我的方法写字。
还有一次,我看见陶老师眼睛里有血丝,就在那儿想:陶老师是为了专心备课,没睡好觉,还是怎么了?这时,陶老师从背后走过来,爱抚的摸摸我的头,轻轻的说:“张佳璐,专心听课啊!”
啊!老师,感谢你们,今天是教师节,衷心祝愿你们!
感谢老师作文篇5
从幼儿园到现在,有好多老师教过我,她们象雨露一样滋润我,让我茁壮成长,李老师就是其中一位。她笑眯眯的眼睛,月牙儿般的眉毛,略带微笑的嘴巴,长长的头发,和蔼可亲的面容,眼睛炯炯有神,好像会说话。
李老师善于鼓励鞭策学生。记得刚上三年级时,李老师任我们班的语文,她写一手漂亮的字,因此,非常注重学生的写字训练。有一次,我的作业本上打上“优”,出现了一行令我激动的评语:你写的字好多了,老师为你感到高兴,望继续努力。我写的字向来就是老大难,又加上我不爱写字。写出来的字让爸爸妈妈生气,就连我自己都看不顺眼。我对自己就更没有信心了!可是,有了老师的鼓励,我写字用心了,开始更加认真地对待写钢笔字了。只要一拿起笔练字,眼前就会浮现出李老师那充满鼓励的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的字越写越好,本子上再也看不到那暗淡无光的"良",而是大红色的"优"字。一个学期以后,我的钢笔字大有进步。我经常与其他四位同学代表班级参加学校举行的钢笔字比赛,荣获一、二等奖。在市里举行硬笔书法比赛中,我与其他四位同学分别荣获二、三等奖。说起我们班同学写的字,老师们个个竖起大拇指。这要感谢我们的李老师。
李老师不仅工作认真负责,她更像妈妈一样呵护着我们。20xx年九月,我被聘为华安人民广播电台《青青校园》栏目特约通讯员。一天下午,我到广播电台训练。当训练结束时,已是六点多钟了。同去的小伙伴们已被家长接走了。而我因为妈妈有事,临时有事不能来接我。正当我感到孤独时,一个熟悉的声音在我耳边想起:“颖晨,来,老师载你回家。”我忙说:“不用了。我再等等妈妈。”李老师笑眯眯地说“上车吧。”说着把我拉上车,并联系我的妈妈,告知妈妈她护送我回家,让妈妈放心。
这时天色已晚,天气转冷,老师载着我往我家驶去。一路上,老师关切地问我:“冷不冷?肚子饿了吧!再坚持一会儿就到你家……”老师还让我趴在她的背上,我觉得老师的背是多么的温暖,老师真像我的妈妈。老师,我谢谢您!
李老师,是您教给我们知识,教给我们做人的道理。您给予我们无限的爱与关怀,让我们健康地成长。让我再真诚地说声:“老师,谢谢您!”
感谢老师作文篇6
我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我的老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……
高老师是我的数学老师。她非常温柔美丽,说话的声音很亲切,她有着一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛,每天的脸上都洋溢着快乐的神情,脸上带着甜甜的笑,可办起事来却十分认真投入,同学们既喜欢她又害怕她。
她讲课十分生动,每堂课都能够让每一位同学积极动脑动手。所以,我就喜欢上数学课,喜欢做课外题,喜欢提前做没学过的新课的题,就这样,我的成绩也不错。有一次,当上数学课时,因为我提前已经会做那一课的题了,我就装作爱听不听的样子,开小差,和同学讲话……于是,老师就把我叫到了她的办公室。我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室。
我低着头,不敢直视老师的眼睛,脸涨得通红,心就像小鹿乱撞,怦怦直跳。我以为高老师会狠狠地骂我一顿,没想到她却和蔼地对我说:“韩慧佳,你这节课怎么这么不专心呀?是不是哪里不舒服,还是有什么事?”我听了之后,把头摇成了拨浪鼓。老师看见我这样,又关切问:“如果有什么不开心的事,可以找老师倾诉啊。老师可以帮助你的。”我听了这话,又看到高老师期待的眼神;是燃烧的火焰,给我巨大的热力,对老师的害怕,不知怎的,早已抛到九霄云外了。心里对老师,充满了感激和内疚。我感受到了老师是多么地关心我,这些话如同一股暖流涌进了我的心窝。它将久久地、久久地印在我的心里……我感到,老师对我的严格要求,是为了让我不断的进步,是对我的爱,顿时,泪水在眼眶里打转,我强忍着不要让这懊悔的水珠掉下来。可是,泪水还是情不自禁地流了下来。
从此以后,我上课不再三心二意了。因为,老师的教育,永远是对我好的。我懂得珍惜老师的辛勤付出,不辜负老师的期望,感谢高老师的谆谆教诲……没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。是是您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,高老师!
感谢老师作文篇7
感谢阳光,给了万物生命;感谢父母,给了我一个家;感谢朋友,给了我快乐。然而,我更感谢老师,教我知识,教我做人。
每次,老师笑容满面地走进教室,用她那温柔的目光扫视全班,便能使全班同学精神焕发,很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中,使同学们吸收得快,吸收得深入,忘记了一切烦恼,忘记一切忧虑,只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊!陶醉,这是一种无法用言语表达的陶醉,感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而,时间总是过得很快,“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来,当老师收拾教具回到办公室,同学们才如梦初醒。
老师努力地教我们科学文化知识,上课之余,总是帮我们改作业。在老师的办公桌前,总是摆着一叠又一叠的作业。为了我们的学习成绩,老师日夜操劳,总是要到深夜才休息,但老师总是不管这些,坚持帮我们改完了才愿意上床睡觉。
老师不仅关心我们学习,也很注意我们的为人。一旦发生了什么不好的事情,总是追究到底。倘若捉到了“元凶”,总是心平气和地跟他讲道理。老师那些娴熟的说服话语,总是说得他热泪盈眶,非改正错误不可。于是,每个从老师手中教出来的学生都是好学生、好子女、好公民。
光阴似箭,日月如梭,六年的`小学生活即将过去,而我感谢老师的辛勤,感谢老师的敬业,感谢老师为我做的一切。像阳光,给万物生命;像父母,给我一个家;像朋友,给了我快乐,所有美好的东西,从四面八方汇集到一个人身上,那就是——我最感谢的——老师!
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