这个故事讲的是：有两只小老鼠叫嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼,唧唧。哼哼，唧唧的个子和两只小老鼠差不多，他们都住在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们都穿上运动鞋在迷宫里跑来跑去。有一天，哼哼和唧唧发现了一个有许多奶酪的地方，从此以后，它们变得越来越懒，最后都把房子搬到了那里，很快他们的奶酪就吃完了，唧唧想再去找一个有奶酪的地方，可是哼哼不想去，没办法唧唧只好自己去了。过了几天，他终于找到了。

这个故事告诉我们一定不能向困难低头，要勇于挑战困难，也不能满足现状。

我的病读后感篇2

最近开始看散文了，梁实秋的《雅舍忆旧》已经看了一半多了，觉得挺有趣。前几天读到一篇我的一位国文老师，挺喜欢的，就来写写。

这篇文章写的是梁实秋在清华学校读书时的一位国文老师。他学识渊博，无论是外貌还是性格都很有特点，是一个典型的不拘小节的老学究的形象。文章一开头就写他吸溜着的鼻涕和脏兮兮的大褂，风趣幽默，给我留下了很深的印象。他是科举出身，和很多有名的作家有交情，可见他学术成就之高。只可惜清华当时并不重视中文课程，学生大都对他也是爱搭不理，纵然他一肚子的能耐也没处使，一定很郁闷吧。我又一次为我们曾经的崇洋媚外而哀叹。不过想来我们对不用考试的美术音乐的老师不也这样吗，上课写作业吃东西看小说，老师看着大概很难受吧，以后可不能这样了。

还有一点给我留下很省印象的是他给梁实秋批作文的情节。几千字被大墨杠子刷得所剩无几，固然心里委屈，不过这样一来糟粕全无，留下的都是精华，文章变得虎虎有生气了。有这样的文学功力实在让人敬佩。

读着这篇文章不禁让我想起了鲁迅的《藤野先生》。那也是一位认真负责，有真才实学的好老师。看来每一个成功的人背后都有一个令他难忘的好老师啊。

古之学者必有师，不论是鲁迅还是梁实秋，他们都是怀着一颗敬佩尊重的心去欣赏看待他们的恩师，深受他们人格的影响，并带到今后的生活中去。现在有些人的榜样太遥远，都是些歌星球星之类，疏不知我们身边的老是就是我们很好的榜样。

我的病读后感篇3

反复在心中默念这本书的名字——《你是我的妹》，从这五个有力而清晰的字眼，我感受到的是一份沉甸甸的爱。“妹哎——”这一句话悠悠飘入了我的耳畔，仿佛这声音的源头近在咫尺，这绵长的尾音慑服了我的心灵，久久不能散去。

朋友，读完这个故事，你一定被阿桃坚毅、刚强的心灵所震撼了吧？对呀，那是多么的纯洁而又伟大！在一声声婴儿的啼哭声中，阿桃将自己的幸福交给了时光并随之灰飞烟灭。“不，我不要嫁人，我要把妹带大。”这句坚毅的话却是那么的无力。是啊，也许人们会说：“不公的命运啊！”可是，这仅仅是命运的不公吗？

龙老师的父亲病危不用医学力量，而靠儿子娶亲冲喜来化解。这是命运的不公吗？两颗相爱的心被命运的洪流隔开，那撕心裂肺的痛，在阿桃的泪水中散解开来。在如火如荼的爱情和那份血浓于水的责任之间，阿桃选择了后者。当龙老师娶亲路过时，书中描写道龙老师也深受痛楚：“感觉他的双肩有些委顿，步伐不如刚才的矫健。”

在耳朵湾一章中，三桃为了气相处不好的四桃而故意不教四桃游泳。傲气的四桃独自学习游泳，误入深水区被水草缠住，酿成大祸。三桃一闷气潜下水去，好不容易把四桃救了上来。眼看四桃的肚子里灌满了水，三桃临时找不到牛，只好双膝跪地，模仿牛的动作，把四桃肚子里的水颤了出来。可是滚烫的鹅卵石在三桃的膝盖上留下了永久的疤痕，当时三桃的膝盖血肉模糊。也是这时，三桃和四桃从冤家变成了好朋友。我想，这也是爱的力量吧。

相比之下，我们的生活之中仿佛缺少这样的爱。为了鸡毛蒜皮的事情邻里之间闹不和，同学之间因谁骂了谁而吵得不可开交。更别提宽容和博爱了，连基本的礼让都做不到，何谈爱呢？事实上，国与国之间发生的紧张关系，可能是一些小的令人笑掉牙的小事，却成为了战争的导火索。如果爱能走进千家万户，世界将无比美好。可人们总跨越不了在心理上的沟壑……

我衷心希望大家细读这本书，它诠释了人的真、善、美。这样朴素的语言，这样纯洁的心灵，虽然我合上了书，但心间仿佛打开了一道门，将我引向更加宽广的世界。

我的病读后感篇4

在五一小长假中，我阅读了由俄国著名作家高尔基所写的《童年在人间我的大学》。这是自传体三部曲。高尔基是一个世界无产阶级文学的第一个伟大的代表。

本书写主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程。深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。这一形象是高尔基早年生活的写照，也是俄国人民，特别是处于社会基层的`劳动人民，经过磨练后走向新世界的典型。

高尔基在幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父的家里度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会。开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等，还要忍受舅舅们的嘲讽，外祖父的打骂，哥哥们的白眼以及东家的辱骂。只有外祖母对他一心一意，对他无微不至的关爱和照顾，是外祖母给了他力量。高尔基热爱阅读，他向小裁缝妻子借书，向“玛丽皇后”借书，向卖书的小贩借书。不放过任何一个可以学习的机会。十六岁时，他进入了“社会大学”，在与命运抗争中他深入社会基层，饱尝生活之艰辛，从而不断丰富自己的社会知识……

读完本书，我感悟颇多。高尔基在如此艰苦的环境下还能抓紧一切时间学习着，阅读书籍。而我们作为父母捧在手心拍摔着，含在嘴里怕化了的儿童，却对学习不以为然，只是漫不经心的应付着老师和家长。我们的父母，给我们创造了优秀的学习环境，我们难道就不可以好好学习，拼搏进取，天天向上，报答老师和父母吗？让我们一起向高尔基学习和致以崇高的敬意！

我建议大家也来读读这本书，会让你受益匪浅。

我的病读后感篇5

“如果你不变，你就会被淘汰。”不仅仅是这本书中的至理名言，也是现实社会中的生存法则。应对日新月异的新时代，你真的改变了吗?

在书中讲述了两只小老鼠和两个小矮人在追寻他们想要的东西和是去他们想要的东西时的反应，以可爱、滑稽的手法将现实社会中存在的人物类型呈现出来，值得我们深思。

“当你超越了自我的恐惧时，你就会感到简便自在。”这本书中我对这句话印象极深刻，回想自我从笔试、面试到入职以来，也是由恐惧到自在的'一个变化过程，在公司领导和同事的指导下，我在一步步的蜕变，勇敢地应对生活工作中的问题。

“经常闻闻你的奶酪，你就会明白它什么时候开始变质。”这句话我认为对收费员工作有着同样的指导作用。身处服务行业的我们，需要有一段由小矮人哼哼向小老鼠嗅嗅的一个成长过程的时间。所以，作为新人刚进入收费员岗位时，往往有着不够成熟的表现，我们仅有经常闻闻我们的奶酪，发现差异并感应到奶酪细微的变化，不断学习业务知识、技能等，查缺补漏，才能掌握主动权，成为一名优秀的员工。

随着第三产业的火热发展，服务行业的要求更加严格化，老员工如何坚持收费站优质服务的初心?新员工如何更好的提升自我的服务?我认为，我们应当时时去嗅一嗅“奶酪”，用务实的态度去应对变化的现实，不断地学习、寻找，将书中嗅嗅的精神发挥到工作中去，找到属于自我的最佳位置。

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