我看到了精彩的部分：为了拖住敌人，七连六班的五个战士击打追上来的敌军，一次又一次的把敌军打下去。五位战士非常顺利的完成了任务。可在面前的只有两条路，一条通往主力转移的方向，另一条是通向狼牙山顶峰棋盘陀，那里面都是悬崖绝壁。班长马宝玉态度坚定的说了一声：“走！”带头走向棋盘陀走去。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树枝和岩石向敌军射去。班长受伤了，子弹都打完了，胡福才打开最后一颗手榴弹，可被马宝玉夺走了，马宝玉猛的举起一块大石头，向敌军砸去，敌人纷纷滚了下去。又一群敌人像猛虎一样扑上来，马宝玉用尽全身力气，把手榴弹扔向敌人，手榴弹在敌群中炸开了花。五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着部队主力运去的方向，每个人脸上都露出了胜利的笑容，班长激动的说：“同志们，我们的任务完成了！”然后，他把从敌人手里夺来的枪砸碎了，第一个跳下了山崖，随后，剩下的四位战士相继也跳下了山崖，山里响起他们的口号声：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”

我看完了这部电影，我体会到这些革命烈士，为了让后代过上好日子，不惜牺牲自己，真令我敬佩，所以我觉得我们应该珍惜当下生活！

狼牙山五壮士的作文篇2

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”电影，便在这样的慷慨悲歌中开始了……

看完这部影片后，我对八路军的感情更深，对日本鬼子更加恨之入骨。其中有一段是六班班长马宝玉受了伤，一位爷爷救了他，并给马宝玉疗伤，后来鬼子打来了，老爷爷一家准备逃离，马宝玉因伤还不能走路，被老爷爷背着，中途遇到鬼子，爷爷和马宝玉藏了起来，一直被爷爷照顾的马宝玉热泪盈眶……老百姓对八路军的拥护，只因为他们是人民的队伍!

随着电影剧情的推进，我的心紧紧地揪在了一起，就在主力后方的不远处，鬼子们还在前进，主力军便把掩护和保护群众的任务交给了六班五个战士，他们是：班长马宝玉、副班长葛振林、士兵宋学义、胡德林和胡福才。五位战士脸绷得紧紧的，毫不犹豫地接受了任务。他们凭据险要，击退敌人多次进攻，子弹、手榴弹用光了就用石头砸，最后连能搬动的石头也砸完了，他们折断枪支，从容地走向悬崖，慷慨就义……他们用生命保护群众，只因为他们是人民的队伍!

五壮士为什么要折断枪支?因为那是从敌人手中夺来，沾满了同胞的鲜血，它是杀戮，是罪恶，所以必须砸碎!

五壮士为什么要跳崖自尽?回头，意味着束手就擒，意味着耻辱。宁死不屈，这是他们顶天立地、不肯低头折节的民族气节!

用生命换来群众逃生希望的狼牙山五壮士，你们那敏捷的动作身影，那咆哮般的呐喊声，将永远回荡在我们心中!啊!民族英雄，让我们新中国的后代，永远地记住你们的姓名和精神吧!

狼牙山五壮士的作文篇3

最近，我们学习了一篇课文叫《狼牙山五壮士》，它主要讲述了1941年秋天，马宝玉、葛振林等五位抗日英雄为了完成掩护群众和部队主力转移的任务，在经历了诱敌上山、引上绝路、顶峰歼敌之后，胜利完成任务，弹尽粮绝，为了不被敌人俘虏，他们毅然跳下悬崖，壮烈牺牲的故事。

这篇课文让我非常感动，其中最让我感动的一段就是五壮士跳崖的部分。五壮士高声呼喊：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁”，然后昂首挺胸，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河。多么伟大而勇敢的五壮士啊!他们毫无畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

首先，我从五位壮士身上学习到他们的爱国主义精神，是最纯洁、最高尚的情义，他们都是真正热爱祖国的人，我要向他们学习，做一个热爱祖国的中国人。

其次，我还学习他们面对困难，坚强不屈的精神，做为一名生活在和平年代的小学生，深深地感受到我们今天的美好生活是用烈士们的鲜血换来的。想想我自己平时在学习中遇到一点儿困难就退缩了，我感到非常惭愧，怎么能对得起烈士给我们创造的美好生活呢?

通过这篇课文，我懂得了珍惜今天美好生活，好好学习，不辜负先辈们的希望。

狼牙山五壮士的作文篇4

在繁星闪烁的夜晚，我再一次读了《狼牙山五壮士》这篇文章。我读完后，对五壮士佩服得五体投地。五壮士将令人憎恨的日本鬼子引进了险要的狼牙山，用武器和边上的石头一次又一次地打退了上来的敌人。最后剩下一颗手榴弹了，班长将手榴弹扔在敌人群中，子弹用完了，班长带头跳下了悬崖绝壁。读到这里，我眼睛湿润了，这是多么可敬可佩的战士呀!他们为了不让敌人发现群众和连队主力，竟选择了死路。他们不顾自己的生命，不顾自己的生死，不顾一切地跳下悬崖绝壁，他们宁愿死去，也不愿当鬼子的俘虏，就这样壮烈牺牲了。我虽然没这个荣幸，能和五位壮士见上一面，但读了这个故事后，仿佛他们就出现在我的面前，我正和他们交谈着，虽然我不能听他们讲抗日故事，但读了这个故事后，我仿佛来到了抗日时期，我正和他们一起，听他们讲英雄故事，我虽然没见过他们，但我会把他们的英雄事迹刻骨铭心，甚至广为流传。我真想对他们说：“好样的，五位壮士。”他们是那么奋不顾身，不顾自己，一心为他人着想。想着想着，我又想到了那些和他们同样伟大的一些从人物。

比如才十四岁就送鸡毛信的海娃，他经过一次次的困难，终于将鸡毛信送到了张连长那，从而，砸鬼子的炮楼;12岁的雨来能保护一个比他大的交通员李大叔，还能巧妙地将敌人引进地雷阵，从而，消灭了敌人;为了消灭敌人，在未成年时就牺牲了的王二小、王朴，他们虽然牺牲了，但为消灭敌人做出了巨大的贡献。我一定要向狠牙山五壮士学习，继承他们的精神。

狼牙山五壮士的作文篇5

我怀着崇敬的心情一口气读完了《狼牙山五壮士》一文。

文章具体写七连六班的五个战士接受任务，诱敌上山，英勇奋战，顶峰歼敌，相继跳崖的故事。他们临危不惧，为国牺牲，这是一种多么伟大的爱国精神啊!

是啊，对祖国的爱是一种伟大的体现。不仅仅是狼牙山五壮士，还有许多人也有着一颗爱国的情怀。边疆的战士英勇奋战，为保卫国家的安危，多少英雄豪杰贡献了自己年轻的生命。如今体育健儿刻苦训练，一次又一次的打破了世界纪录，给国家增光添彩。

但也有一些人，背叛国家，自私自利，为了个人的享受不惜损害国家的利益，这些人多么可耻啊!

随着，时间的推移，国家的经济发展日新月异，优越的生活条件使许多人都开始懒惰。昔日，为了祖国的解放，有多少中华儿女现身沙场。我们怎能不爱前人为我们创造的幸福生活呢?

可怎样才能做到爱国呢?其实爱国不用做什么惊天动地的大事，只要关心生活中的一点一滴就能做到：爱集体，关心同学，爱护公物，帮助老人等。只要做到爱身边的一切，就能做到爱国，从小树立爱国思想，好好学习，长大报效国家。

一个国家最宝贵的财富，就是拥有一群爱国的子民。

狼牙山五壮士的作文篇6

?狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸;敌人近在眼前了，为了尊严，他们毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。

今天，在纪念红军长征胜利70周年之际，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚!

记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想：反正明天老师会评讲，那时照老师说的抄进来不就得了?神不知，鬼不觉，轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候，我这个平时门门成绩100的学习委员，各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时，我真的不敢

相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局! 回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?

今天，当我重温烈士的伟绩时，我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分!先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强!

狼牙山五壮士的作文篇7

今天，我在看中国地图的时候，瞄到了河北省易县的狼牙山，听说这里曾经发生过一个英雄故事，然后我就看起了《狼牙山五壮士》这部电影。看完后，我被深深地打动了。

这部电影讲的是1941年，日军开始了规模空前、毁灭性的大扫荡。我军主力带领群众从狼牙山撤走。他们留下了七连六班的五名战士，掩护部队和百姓撤离。为了让敌军摸不清我军撤走的方向，五位战士故意暴露自己的所在地，把敌军引到相反的方向，就是三面绝壁的小莲花峰。他们凭实力击退了敌军数十次，打倒了敌军上百人。后来子弹、手榴弹用光了，他们就用石头砸，石头不够了，只剩下班长发现的一颗手榴弹。班长果断地把手榴弹扔向了敌群。然后他们毁掉枪支，跳下悬崖。他们是：马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义。葛振林、宋学义跳崖时被山腰树枝挂住，幸免于难。

狼牙山五壮士是一个历史事实。你说他们这宁死不屈、视死如归的精神，是不是我们应该学习的呢？他们精忠报国的精神，我们应不应该效仿呢？是的，虽然他们已经不在了，但是他们这种爱国、报国的主义精神世间长存！正是因为有无数像狼牙山五壮士这样浴血奋战的革命先辈，才战胜了日本帝国主义，换来了我们今天和平幸福的生活。

一代人有一代人的使命和担当。少年强则国强，少年进步则国进步。让我们一起好好学习，天天向上，长大后报效祖国，做一个对祖国有用的栋梁之才！

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