大家好！今天我站在这里演讲，就是要竞选小组长，我们将来出了学校，进入社会都要担任一定的工作，为社会服务，为国家做贡献，那么除过文化知识，科学技术外，还要有一定的工作能力·组织能力，这些能力要从小锻炼，我愿意从现在起就锻炼自己为人民服务，还有一个原因就是我愿意为人民服务·助人为乐·帮助别人，所以我要竞选小组长。

我不仅有当小组长的美好愿望，还有当小组长的优势。首先我既要管学习又要管生活劳动，好要管文体活动，还要管纪律，从基层锻炼最直接最能锻炼人，当班张我班人才有很多，我还不如别人，其次是我学习刻苦认真，学习成绩虽然还不拔尖，但还是名列前茅，尤其是我总喜欢多问几个“为什么，”对所有的课都能深刻理解；又乐于帮助同学，在学习上我对同学是有问必答，同学们有了困难，我是一马当先，尽力帮助，并能为同学们做一点事儿而感到快乐，真所谓是一句成语：“送人玫瑰，手留余香，”还有我喜欢主持公道，对待什么事情都有个公正的看法，一就是一，二就是二，对待朋友也不偏袒，再者，我有工作热情，肯出力，不怕困难不吃苦，只要是对班级同，对同学们有好处，我一定要把这事做好，对待小组上的作业认真，积极向学习委员报告。

如果我能竞选上小组长，我就做好学习委员的助手·参谋，辅佐学习委员当好老师的帮手，使全班同学们的成绩明显提高，是我们班成为一个团结友爱·朝气蓬勃的集体，俗话说：“刀钝石上磨，人笨世上炼”我愿意在实践中锻炼提高，同学们，请投我一票吧！我决不会辜负你们的期望的。谢谢大家！

祝大家

学习进步！

村组长演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位同志：

大家好！

参加竞聘之前，我一直在想：我应不应该参加这次竞聘？思索再三，我想，我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇，更愿意把这个竞聘过程当作我向各位领导学习，接受各位评判的一个难得的机会。因此，我是鼓着十二分的勇气，来参加竞聘的。

我之所以鼓起勇气参加班长的竞聘，首先缘于我对更好的服务宝钢事业的热爱和执着。我相信，一个人，只要他执着地爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。我有过一些基层管理工作经历，积累了一些工作经验。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当作一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。当然，我更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。

记得拿破仑曾说过，不想当元帅的士兵不是好士兵。我不是士兵，更当不了元帅。但我更信奉“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”这一谚语，此番目的还在于通过这次竞聘去实现人生的价值。

假如我能竞聘成功，我将珍惜这个机会，以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本职工作。

假若我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面改进工作：

一、服务奉献，勇争一流

要把更好的服务宝钢放在首位。我始终认为当领导就意味着要吃苦在前，只有奉献，不能索取。同时努力学习，用自己的人格魅力，做好表率。孔子在《论语》中就有“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。它告诫我们必须培养正气，以身示范。律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。

二、团结同志，虚心学习

天时不如地利，地利不如人和，团结就是力量。只有团结，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虚心真诚地听取同志意见，严于律己，诚恳待人，尊重同志，关心同志，设身处地为同志着想，努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。

三、严于律己的优良品质

我信奉严于律己的处世之道。既要维护领导的权威，又要和工人师傅打成一片，正因为具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友们建立了亲如兄弟的深厚感情，受到了工友们的爱戴；我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。

我觉得，没有目标的生命是灰暗的生命，没有目标的人生是残缺的人生！要先事业成功，就得有个明确的目标，并专著于它，清楚地认识它，目标锁定了奋斗轨迹，因此，这一神圣的目标将我带上了这舞台。

能参加今天的竞选，自我感觉条件有三：

一、是我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

工作上踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，充分体现出“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的爱岗敬业的良好品质。

二、是我有虚心好学、开拓进取的意识。

我从学校毕业后，从没间断过学习提高。为适应公司的发展和自身学历的需要，xx年通过公司安排的3个月中级工培训，胜利取得了中级工证书。并且利用业余时间就读于上海电大工商管理大专专业，分别在xx年12月取得了上海市计算机应用能力考核证书、xx年12月取得了上海市工商管理者资格证书。

三、是我具备一定的管理能力。

我在从事基层管理工作以来，注重管理的方式方法，所管辖区域从未出现过大的事故。记得王主任讲过“打铁还需自身硬”，如果说我还具备参与本次竞聘的一些优势的话，还不如说这是各位评委、领导、同志们的充分信任和热情鼓励。

那么如何做好一个合格又称职的班长呢，我认为首先应该认清角色、摆正位置、行权而不越权，到位而不越位，认真履行好本职工作，具体概括为“一个原则”、“二个中心”、“三个做到”。

“一个原则”就是为更好的服务宝钢以及为领导分忧解难并且出谋划策为原则，来作为全部工作的出发点。

“二个中心”就是围绕服务宝钢与现场管理两个中心，突出服务意识，以服务促管理，以管理带服务，提高自身和队伍的整体素质。

“三个做到”就是：

第一、全面提高自己的综合素质，管理上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、不负众望，不辱使命。

第二、锐意进取、做到创新不变，与时俱进，全面推动各项工作上台阶上水平。

第三、妥善处理三个关系，做到对上级要尊重，充分发挥自己的作用；对下级要多关心、多帮助，充分调动他们工作的积极性、主动性、创造性；对同级要多沟通、多交流，相互配合、紧密合作；廉洁做事、树立形象，做到有权不滥用、有功不自居、有责不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强队伍的凝聚力、战斗力。

尊敬的各位领导、各位评委、全体同仁们，竞聘上岗有上有下、有进有退，上固可喜、下也无悔，一如既往；我没有惊人的业绩，也没有耀眼的资历，更没有显赫的学历，优势也不足挂齿。我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我或喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，但我记得陈主任讲过：“勤能补拙”也正是这句话，促使我在以后的工作当中，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报公司。

“奥运精神，重在参与，今天我是成功的参与者。”这次参与竞选给我感触最深的是：成功源于不懈的追求，源于辛勤的积累，源于良好的心态。

最后我要说，在我几年的工作经历中，属于我的舞台不多，今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

谢谢大家！

村组长演讲稿篇3

各位领导，各位评委：

大家好！非常感谢领导给我这次展示自我、提高自我的机会。

首先做个自我介绍：本人王超，20xx年出生；20xx月被评为20xx年烧结厂先进生产者；同年8月、11月份都被评为炼铁厂安全先进个人。虽然没做过班组长，但我对班组管理工作有自己的认识，下面我说一下请大家予以批评指正。班组长是班组安全的第一负责人，班组的安全管理也是班组长的首要责任。因此，班组长要牢固树立“安全第一，预防为主”的指导思想，把员工安全教育工作放在首位。坚决做到“不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律”。

对每项工作都布置好安全措施，对所辖区域内的危险源进行认真辨识并可靠预防。严格按照安全标准化的要求展开工作。努力消除“人的不安全行为和物的不安全状态”。在班组内形成

“讲安全、重安全、学安全、用安全”的良好风气。作为“兵头将尾”，班组长管理的是一线员工，要了解员工动态，为员工解决困难。要领导员工团结一致，一切从大局出发，心往一块儿想，劲往一块儿用，才能使班组成为战斗力强大的团队；班组长执行的是工段与车间的任务，要认真传达上级指示和工作部署，及时向领导反映班组出现的问题，以“高标准、严要求”做好工作；班组长配合的是其他兄弟单位和班组，要与其他班组沟通好、协调好、配合好。要真诚相待互相尊重，以他人所需进行配合。虽然班组长职位不高，但责任重大。

各个环节都要控制好，掌握好，一个环节出现问题，班组就会失控。设备是企业最重要的生产工具，设备出现故障，生产就会停止。做好班组的设备管理工作，就要保证设备的正常运行，减少设备故障的发生，使发生故障的设备得到即时的修理，因此班组长要带领员工加强设备点检，对设备细化管理，提前制定出合理的检修方案。还要提高员工的业务水平，在保证安全的前提下，让设备的停机时间在尽可能短的时间范围。设备的管理工作做好了，才能保证我厂生产经营指标的完成，公司才会有效益。班组长在申报备品备件时，要充分考虑设备的重要程度，考虑各种材料的在线数量，考虑备件的'日常消耗量。使备品备件存储的数量，既可满足及时消除设备缺陷，快速抢修事故，缩短停机时间的需要，又能防止资金的积压浪费。此外还要大力开展修旧利废，节约企业资金。

现场环境治理一直是厂里比较头疼的事。以前车间，工段都在环境治理方面做了大量工作，结果也有了很大改善。但是仍留有部分死角。班组长应认真落实上级领导的各项要求，通过集中整治，彻底清除辖区内的关理死角和盲点，确保通过不懈地努力，使厂区内环境面貌有更大程度的改观，共创永锋美好家园。以上是我对班组管理比较粗浅的认识。如果我有幸竞聘成功，这篇竞聘材料的内容将是我的主抓工作。作为永锋的一名老员工，我有责任、有义务、有能力为永锋发展作更大的贡献。我相信：凭着我熟练的业务水平，凭着我吃苦耐劳的精神，凭着我尽职尽责的态度，一定不会辜负领导的期望。

谢谢大家！

村组长演讲稿篇4

大家好！我叫郭镓隽，今年11岁，爱好打篮球、看书、写作……今天我来竞选小组长。

我的特长是写作，我有一篇作文《替妈妈讨公道》曾获得过高级二等奖呢！我也很喜欢看书，还被老师评为“读书大王”，为此我的成绩一直都很好。我打篮球也很厉害，每次一有时间或课外活动的时候，我都去打篮球，我还参加了篮球兴趣班。所以，我想来竞选这个主张的位子，因为我有很多优点，如：热情帮助别人、有礼貌有秩序、不许说脏话……但是我也有很多缺点：不爱劳动、做事有头没尾……，但是我会努力改掉这些缺点，因为我很想当这个组长，所以请大家支持我，投我一票吧！

如果我当上了这个组长，一定会为我的组员服务，为大家服务。当你们遇到学习上的困难或生活上的.困难的时候，我会尽力帮助你们，因为我是你们的组长，当然这要等你们投票让我当上了小组长再说。

请大家投我一票！下次听我演讲可能就是我的就职演讲了。谢谢！

村组长演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

如果我当上了一组语文组长，我一定帮助组员学习，组员有不会的题问我，我也会很有耐心的'教他。如果我再问问大家有什么问题还不清楚，不明白的，如果还有，我会请搞清楚的同学来解答。通过我的努力，希望我们每个人都能当一次小老师，这样，大家才会共同进步，如果组员给我提建议，我一定会尽全力改掉这个毛病，多听听别人的建议。

在同学们眼中，可能我是一个信心十足的人，我认为自信是对自己的一种赞许，是一种肯定，而不是目中无人，狂妄自大。自信也需要谦虚，需要从别人身上学习“闪光点”。这就是我对自信的一种看法。属于我的自信并不自大，也不是自负，更不是嚣张。我希望自己想阳光一样灿烂.自信.耀眼.热情。

竞争之路不可能是平坦的，肯定会有磨难。如果竞争成功，我会更加充满信心;如果失败，说明我还有不足之处，我会找出自己的不足之处，加以改进。

同学们，在此我不讲空话，一诺千金，请大家投我一票吧!相信我能行!谢谢!你的貌不惊人在我眼中永远是美若天仙，可爱的。

村组长演讲稿篇6

尊敬的老师、主席、亲爱的兄弟姐妹们：

大家好！我叫xxx，是汽车系的，我今天来竞选组长。非常感谢电教给了我展示自我、参与竞争的机会。我今天的上台竞选，目的是通过自己的努力为电教出一份力，同时也是为了锻炼一下自己，为以后多铺点垫脚石。

我就说几点：

一是学习，也有两点，一是对于组的，若我当组长，我会定期为组员安排新的任务，让其在规定的时间完成，一段时间后，了解他们的兴趣点，然后让他们朝着自己的感兴趣的方向深入发展。一些不会的，大家一起讨论，一起找到答案，彼此多交流，让资源共享，培养一个好的学习氛围。让组员真真实实的学到东西，同时也希望与其他组一起努力，把电教发展好，让他更加壮大，让进入电教的每位成员受益，最后让从电教走出去的每位成员感到自己的大学没有白过，

二是我自己的，我认为一个好的领导人，在自己涉及的领域一定得出众。这样才能使人信服你，才能有威信。（这是我在高中当班长的体会），因此我一定会更加的努力学习，毕竟身上多一份责任、多了一份压力，有压力才有动力，这样也可以让我多学点，这可能是一个比较自私的想法，但如果我当上组长我相信我肯定会多学一些东西，因为我是一个责任心比较强的.人......

三是‘团结’我认为团结是一个团队最重要的，团结是一个团队的灵魂，我们必须具有团队精神，什么是团队精神呢？团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。至于我们如何团结，我认为就是要坚定每个人自己的理想，从自己的兴趣点出发，与团队的每位成员团结，一起学习，互相促进，为着走向成功这个共同理想而一起努力奋斗，发展自己，进而促进电教的发展。

希望老师，主席，还有兄弟姐妹们相信我，投我一票！我将是一位合格的组长。

我的演讲完毕，谢谢！！！

村组长演讲稿篇7

尊敬的家长朋友：

大家好!我是我校数学教研组组长，非常欢迎大家在百忙之中参加这次会议，今天我们和您一起探讨孩子的教育问题，我们怀着同样的目标，就是希望每一个孩子学习进步，取得优异的成绩。

首先，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。

数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他科学提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。

义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

总的来说，小学数学是让学生获取知识，形成数学技能和方法，培养学生创新精神的思维活动。我们教学就是要培养学生独立思考的精神。

下面，我谈一下学生数学成绩差的原因。总结起来，学生数学成绩差一般有一下原因：

1、学生基础差，底子薄。尤其是一些外地学生，由于教材不统一，

导致有些内容没学过。

2、学习习惯不好，上课不认真听讲，不细心，不认真完成作业等。

3、家长辅导力度不够，未充分参与到孩子的学习之中，导致孩子

有了惰性。

最后，我谈一谈怎样提高孩子的数学成绩：

首先，作为家长要切实负起责任，真正参与到孩子的学习之中，做到对自己的孩子的学习了如指掌。

1、真正关心孩子的学习，参与到孩子学习之中。

有的父母说：我文化水平低，不会教。其实这不是借口。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。有些父母认为：教书是老师的事，反正自己不懂，由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。对于一些学习书本知识有困难的学生来说，家长就要多花点心思辅导了。

2、注重孩子学习过程，抓好学生的基础。我们的孩子目前成绩较低，我们要从最基本的知识抓起，如简单的计算，应用题等，切不可好高骛远，这样容易让孩子有厌学情绪。

3、培养学生良好的学习习惯。家长要对孩子严格教育和管理，回家之后要按时完成作业，不要让孩子迷恋网吧、游戏等。

4、为孩子准备错题订错本，数学学科就是那些题型，学生做错了。及时写在订错本上，过几天再做，到最后就会无错再订，成绩自然而然就会提高的。

5、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好.

尊敬的家长，希望您能真正参与到孩子的学习之中，和孩子共同学习，共同成长，共同进步!同时也祝愿我们家校合作愉快! 谢谢大家!

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