一篇优秀的作文需要有清晰的结构和连贯的论述，我们通过写作文，可以提高自己的思考能力和创造能力，好美篇小编今天就为您带来了我被批评后作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
我被批评后作文篇1
今天下午阳光灿烂，可我们四（3）班的同学却面如土灰。为什么呢？因为我们在下午第一节上课前去体育场的途中“热热闹闹”的，被校长“逮”了个正着，所以呢？被校长严厉批评了。
下午，我们唱完每周一歌就走出教室排队上体育课。下楼梯的时候，队伍乱得很，聊天的聊天，追赶的追赶……真是五花八门。如果你正好路过这里，你会觉得这样的队伍乱得不堪入目。
队伍走到一楼的时候，校长意外的出现了。校长严厉地说：“上课都快五分钟了，你们还在吵，我在二楼都能听见你们班的声音了。从来都没有一个班要我批评！”厉声训斥我们的校长原来这么愤怒啊！校长还在继续责骂我们。我听得全身直啰嗦，心里真想快点下课。
终于训斥完了，校长走的同时不知什么原因把冯瑞博和何海康也带走了。之后，体育老师陈老师把我们带去体育场，又责骂了我们一顿，接着罚黄小峰跑操场，后来 还 罚了迟到的何海康和冯瑞博。
今天我们糗大了，不仅挨了校长的批评，而且还让四（6）班同学经过看见了我们挨批的惨状。看来我们真的要好好收敛一下啰！
我被批评后作文篇2
班固曾经说过：“豁然大度，从谏如流。”——题记
批评，就是说面对批评要大度，善于接受。批评是一面镜子，可以使你经常看到自己。千万不要讨厌批评，它因为刺耳而容易使人警醒；假如把它一脚踢开，你的一切将被错误偷尽。
学会面对批评，首先要端正自己的态度，一定要乐观。
当那刺耳的声音进入我们的耳朵时，可能会有一些不好受。但是，可以仔细想想，老师为什么要批评我们呢？是不是我们犯了什么错误呢？千万不要想，“老师批评我们，是因为老师讨厌我们，专门找我们的麻烦。”有的时候，老师批评我们，那是因为老师恨铁不成钢。
“打是爱，骂是亲！”老师这样做，也是为了我们好，为了我们的将来，为了我们的前途。
现在的孩子，大部分都是在摇篮和温室中长大的，从小受到父母的关心和爱护，经不起一点挫折和打击。受到老师的一点批评，就会对事情失去信心，感觉自己做什么事情都不行。
但是，如果我们仔细分析一下，就可以体会到老师的心情，这样，才能将老师的批评化作自己前进的.动力。老师看到我们这样的努力，也会感到欣慰。
我也是在老师的批评中长大的，记得有一次考试成绩不理想，老师还动手打了我呢。但是，我并没有灰心丧气，因为我明白，老师这么做，是让我努力学习，让我拥有一个美好的将来。
总之，一定要记住：面对批评或者是责怪，要虚心接受，不要把不满放在心上，要摆正心态从新看待，把批评化作自己前进的动力。
我们一定要——豁然大度，从谏如流！
我被批评后作文篇3
上小学第一天我就被老师选中当体育委员。
可没过一个星期，有一次正好是中午，我们在睡觉，老师去开会了，班上的叶航睿和徐天宇一起跑上讲台演了一出“戏”，且玩起了老师的阅读机，我那时没有睡着，看到他们在玩，觉得很有意思，也跟着跑上去一起玩了起来。正当我们玩的兴致勃勃时，老师走了过来，我们一起飞快地冲了下去，坐到了座位上。
老师走进来，第一眼就看到阅读机，摔在讲台上，老师面对着我们，眼睛像喷火一样，怒目圆睁地盯着我们，并用响彻云霄的声音，大吼道：“是谁在前面玩阅读机的？！”我吓的出了一身冷汗，想：我要是承认错误，可定会被重罚，我又想起妈妈说过，做人一定要诚实，不能躲过去。我又想诚实，可又不敢站起来，心中忐忑不安，这时听到有人点了我们的'名字，我站了起来，一口大气都不敢出，另外两个同学，见我站了起来，他们也站了起来，幸好老师没追究。
还没高兴多久，下午第一节课老师说：“卢昱，你表现不好，这节课谁坐的端正，谁就来当体育委员。”这一节课我坐得笔直笔直的。
可到了放学，老师说：“今天的体育委员是——林翊晨，卢昱，你因为中午表现不好，不能当体育委员了。”我的愿望没达成。
这一次，我因为没有经过老师同意而乱动东西，而撤了职位，下一次我不能乱动东西，下一次一定要再次当上体育委员。
我被批评后作文篇4
回意以前的往事，有一件事让我感到非常惭愧，几乎有点儿不相信自己会这样做。
那是七岁的时候，我们全年级都存在着“画片热”的现象，其中我们班的钟茂林收集了几百张画片，年级里数他的画片最多，全年级的同学都非常羡慕他，而我只有嫉妒，嫉妒他能让同学羡慕自己，嫉妒……虽然我总会对自己说：“钟茂林有什么了不起。”但我总是克制不住对画片的喜欢，终于我开始拿着存钱盒里的钱了，去买画片。
每回，我会假装做个在数钱的样子，然后弄几元钱去买卡片，当时我也很明事理，知道自己不对，却怎么也不能控制自己，就这样过了一阵子，我好像是吸食毒一样，“画片瘾”越来越重，每天都会去买画片，集了合金卡、磨砂卡、纸卡、圆卡等等，这些卡都是收集了很久的。有了这些卡，我也可以在同学面前炫耀了，同学们也不把目光偏向钟茂林了，后来，我又继续拿钱去买，总算，我的钱用完了，我有点心虚了，我只得向妈妈承认错误了，我吞吞吐吐的：“我把存钱盒里的钱都……都去买卡片了。”妈妈只笑着说：“能承认错误就是好孩子，以后可不能这样了。”我没想到妈妈不但没有打我，而且没骂我。
顿时，我目光灰暗了，把几百张卡片放在家门口的操坪上，一把火烧了……
我被批评后作文篇5
批评也是一种表扬
——题记
要批评还是要表扬？你会怎么选？我想，应该大多数人都会选择后者吧？我也是。可是，批评本就是表扬的一种啊！也许，是因为我学习认真的缘故，我的作文每每都会考上高分，别人碰上作文都是打了霜的茄子，只有我，像打了鸡血似的。作文是我的标签，也是我的骄傲。就像是我是妈妈的孩子一样，我接受，可并不喜欢别人的批评。
这次，我加入了作文社团。什么人也认不到，我独自坐在墙角。“同学们，这次我们来写景。”老师说。我的心里暗暗高兴，写景可是我的强项啊！这次一定要让他们刮目相看！我提笔写了起来，“刷刷刷”不出半个小时，我的作文就“出炉了”我暗自打量着这篇文章。“太好了，这次绝对是高分！”我心里开始“自信“起来。”这次的优秀作文是.......“快了，马上就到我了！我已经提前做好了准备。可是，没有我。为什么？我已经够好了。我不服气，把作文拿下来一看：上面写满了评语，我的作文才89分，可这不公平！我的作文曾经得过奖，怎么可能才这么点分？不用说，我气炸了，这是什么评分标准？这算什么意思”“你的确写的很好，可是你并没有注意到你的错误，写的不真实，是一个低级错误，前后矛盾有是一个错误，如果你认为我打的并不”标准“的话，你可以看看其他人的。作文是你的强项，可你的错误是致命的，你并没有什么可骄傲的，你的作文只不过是多了一点华丽而已。你也不必感到愤怒，在座的同学并不比你差”老师淡淡的说道。我不相信！我的作文这么好，为什么比他们的差？我引以为傲的作文被她贬得一文不值，这算什么？为了证明我的作文水平比其他人高，我仔仔细细的把这篇作文审了一遍。我不得不承认，的确是她说的那样，我的错误的确很明显。
于是，我把它改了又改，改到我认为“完美”的时候，我在把它交给了老师。“还行，”老师依然淡淡的。此刻，我早就没了当时的不满，的确，我的作文漏洞很多。是的，人人都喜欢表扬，但是，接受批评的时候大可不必感到愤怒和难过。因为批评，也是一种表扬。
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