一篇优秀的作文不仅能够表达作者的情感,还能激发读者的思考与共鸣,一篇充满温暖的作文能够让读者在阅读中感受到人性之美,激发内心的善良,好美篇小编今天就为您带来了写红色革命的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
写红色革命的作文篇1
“清明时节雨纷纷”,我们怀着悲痛而沉重的心情来到郑州烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我们身上的校服,胸前的`红领巾,显得格外鲜艳。
我们排着队来到烈士陵园门口,随着人群进入广场,首先映入眼帘的是纪念碑上“革命先烈永垂不朽”八个苍劲有力的大字!
我们开始了祭扫仪式:首先由校长讲话,然后由大队干部代表发言,再由辅导员带我们宣誓,最后为革命先烈默哀。在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。
到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士。就在这一刻,我思绪万千,情不自禁地流下了眼泪,在心里默默念叨:“安息吧,先烈们!祖国和人民永远怀念你。”
我们走进纪念馆,见到了烈士生前用过的东西,有模型、字迹、图片等。其中我能清楚记得名字的是吉鸿昌和杨靖宇烈士,他们是我们河南人的骄傲!
我们要珍惜这金色的童年,这来之不易的美好生活。好好学习,让九泉之下的烈士们安息!
写红色革命的作文篇2
?红色少年的故事》这本书讲了许多英雄少年的事迹。其中我印象最深的就是少年英雄王二小了,因为他的悲惨遭遇,因为他的机智勇敢!
王二小因为家里穷,很小就给家里放牛。一次,日本鬼子发射的一枚炮弹正好落在王二小家的茅草屋里,刹那间,一个温暖的家就灰飞烟灭了,王二小看见了这一切悲痛万分,从此王二小便更加憎恨鬼子了。有一天,王二小放牛时碰见了鬼子在找八路军,就故意把鬼子带进了山,让埋伏在山沟里的八路军将鬼子一网打尽,但是王二小却被死到临头的鬼子小队长刺穿了胸膛,英勇地牺牲了!
读了这个故事,我既伤心又感动。王二小们的生活动荡不安,随时可能遭到敌人的袭击,每天担惊受怕。而我们的生活安定祥和,时刻受着父母老师的精心呵护;他们那么小,却那么机智勇敢,不怕牺牲,英勇地与敌人作斗争。而想想我自己,打针吃药还要大人哄着,连独自外出都还不敢呢。读了这些红色少年的故事,对比他们不平凡的经历和优秀品质,我为自己的行为感到惭愧,决心今后要做艰苦朴素,勤劳勇敢的好孩子。
千千万万个王二小那样的红色少年们用鲜血换来了我们今天的幸福生活,我们一定要好好珍惜,勤学本领,长大以后为世界和平做贡献,让大家都能过着幸福安宁的生活。
写红色革命的作文篇3
1942年,抗日战争时期,日军对冀中抗日根据地发动大扫荡。日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓,进村后,他们烧杀抢夺,无恶不作,老百姓对他们咬牙切齿,恨之入骨。
高家庄群众在党支部书记高老忠、民兵队长高传宝的领导下,随机应变,因地制宜,把土洞、地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道,而且一直挖到敌人的炮楼底下。某夜,小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄,这事被老钟叔发现了,高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……高家庄人民被激怒了,他们望着老钟叔的遗体,立下了铮铮誓言,他们要为老钟叔报仇!
鬼子一出炮楼就会被藏在地道里的民兵发现,他们连忙告诉村里的老百姓,赶快下地道,敌人进村后,什么也发现不了,可是,民兵连长高传宝和他的所有民兵早已做好战斗准备,一声令下,四面开火,敌明我暗,战术自如,打得鬼子措手不及,乱窜乱跳。敌人在逃往炮楼的途中,被我埋伏在田野外的民兵从地下向神兵一样杀出,打得鬼子溃不成军。最后,活捉了日本鬼子小队长。高传宝揪着小鬼子的衣领说:“你抬起头来看一看,这是什么?这是人民!只有人民才能创造出这样的奇迹,中国人民是不可战胜的!”
读了这个故事,我有我有了深切的感受,我知道了以前的人民是怎样打败日本人的,知道了他们的辛苦。__年后的今天,回望__年前的峥嵘岁月里,高家庄的地道战中的地道是奇迹,而我说冀中平原的劳动人民们才是奇迹!他们发挥自己的智慧创造了地道,战胜了的困难,用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国!他们在抗日战争的历史上留下了光辉的一页!
如果说,生命如花,岁月如歌,那么历史呢?历史就可以说是激荡生命、贯穿岁月、蜿蜒曲折、奔流不息的浩浩长河。
在这浩浩长河中,中国共产党集合了一大批意气风发、才华横溢的年轻人,如:__、周恩来、刘少奇、邓中夏、向警予、蔡和森、张太雷、罗亦农、瞿秋白等等,他们犹如璀璨群星,光华夺目。
读完后,让我感受最深的是红军长征。1934年10月,中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”,被-迫实行战略大转移,退出根据地进行长征。其间经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒芫人烟的草地,行程约25000里,于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。这使我想了__写的一首诗,叫:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。……大渡桥横铁索寒……三军过后尽开颜。
红军的崇高品质使我敬佩,他们刚毅勇敢,热爱祖国,坚贞不屈,扶危济困。我要学习红军的精神,将来报效祖国。
写红色革命的作文篇4
“__、牢记使命”主题教育开展以来,甘肃省通渭县充分利用县内丰富的红色资源,推进四项“红色引擎工程”,为基层党建嵌入红色基因“芯片”,不断激发广大党员和干部自身潜能,激活基层党建“神经末梢”。
实施“红色党课”工程编织党性教育“一张网”。充分利用县内红色资源,建立榜罗会议纪念馆、文庙街小学长征诗碑、南园红军文艺联欢晚会旧址、义岗川四岩山革命烈士陵园、华家岭阻击战遗址、南屏山革命烈士陵园6个党性教育基地,通过“献、誓、讲、缅、悟”方式,将“红色党课”融入“三会一课”“主题党日”“初心讲堂”之中,并组织党员在红色教育基地体验“红色实境”、聆听“红色党课”、参加“红色研讨”,把党课教育从传统课堂搬到现实情景教育中,筑牢思想之魂,夯实信仰之基,补足精神之钙。通过通渭党建网、“通渭党建”微信公众号和“两学一做”微信群建立“红色教育微阵地”,每周向基层党员推送1至2条红色经典影剧、红色故事或红色短视频,让广大党员和干部在潜移默化中接受党性教育。“红色党课”工程实施以来,全县770个党组织、19971名党员全员参加“红色党课”活动,做到接受党性教育党组织全覆盖、党员全参与。
实施“红色先锋”工程撑起作用发挥“一面旗”。分门别类制定党和国家机关、乡镇和村、事业单位、企业、社区、经济和社会组织6个领域发挥党员模范带头作用基本规范,全地域、全领域、全要素、全功能推进“红色先锋”工程实施。针对不同地域和党员岗位实际,设立6个红色教育党员责任区,设置1200个传承红色基因党员先锋岗,组建531个党员红色志愿服务先锋队,传承红色基因,发挥模范带头作用。组织6名老红军、__干部讲“红色故事”126场次,激励党员、干部和群众斗志。邀请12名离退休老党员上“初心党课”86场次,分享入党故事,激发党员自豪感、荣誉感和责任感。组织6名党员劳模、一线岗位优秀党员巡回讲“先锋党课”66场次,弘扬工匠精神。北城铺镇将“初心讲堂”搬到明尧水库堤坝,邀请2名当年参加修建的老党员讲述当年人工修建库坝的故事,党员、干部现场感受当年战天斗地的感人事迹,学习“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的精神。
实施“红色名片”工程下好党建标准“一盘棋”。实施“打造党建城乡一体化发展综合体,锻造农村、社区、机关、事业单位、国有企业、非公和社会组织六个领域提升党建工作质量加速‘翼’,建设覆盖18个乡镇的“通榜、襄常、三陇、玉新、通义、马华”六个党建引领产业发展示范带”的“一体六翼六带”红色名片工程,完成马营镇华川村“三链”建设升级版、华家岭镇高尧村村集体经济发展和其他领域10个“红色名片”示范工程建设。围绕建强红色主阵地,在332个村级组织活动阵地开展“展览革命事迹、拜读先烈书籍、同唱革命红歌”活动,将“红色名片”工程建设和党支部标准化建设有机融合。建立党支部自查、支部间互查、党(工)委审查,时限到月、责任到人,边整改边建章立制的推进机制,9个专项督导组先后开展4轮巡回督导,发现问题346条,现场反馈,跟踪问效,统筹推进各领域党支部“红色名片”工程和标准化建设对标争创。
实施“红色头雁”工程凝聚脱贫攻坚“一股劲”。将实施“红色头雁”工程与整顿软弱涣散基层党组织、脱贫攻坚等重点工作深度整合,积极构建多元“红色方阵”。跟踪培养作风正、能力强、肯干事的“根正苗红”后备干部,从具有大专及以上学历的致富能手、务工经商返乡创业能人及未就业高校毕业生中考录村党组织书记12名、村文书24名,从县乡干部中选派村党支部书记15名,排摸符合村党组织书记回聘条件的退休干部11名。建立传承红色基因的农村优秀青年农民信息库,补充优化后备村干部1367人,推行村党组织书记和村委会主任“一肩挑”122人。全面推行“党建+脱贫攻坚”“党建+基层治理”“党建+便民服务”等“党建+”服务模式,解决村(社区)党组织活动场所危旧狭小问题38个,引导村党组织领办创办村级电子商务服务点175个,105名党组织负责人和党员致富带头人领办创办农民专业合作社126家,为打赢打好脱贫攻坚战注入强大力量。
写红色革命的作文篇5
又是一年清明时,春风落日寄哀思。今天,我们纪念逝去的故人,更以深切的思念来缅怀英雄先烈、致敬英烈精神。
“天地英雄气,千秋尚凛然。”英雄烈士是民族的脊梁、时代的先锋。在中国革命、建设、改革各个历史时期,无数烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福矢志奋斗、英勇牺牲。
革命先烈以生命铺就革命道路,换来了今天的岁月静好。正是有了他们,才有山河无恙、家国安宁、人民幸福。缅怀英烈事迹,是对英雄的尊崇,也是对历史的敬畏;学习英烈精神,是对英烈遗志的传承,更是筑牢中华民族精神支柱的必然。
褒扬和保护英烈是党和国家的优良传统,是全社会的普遍共识,更是以法治守护民族历史的题中之义。从以法律形式设立烈士纪念日、颁布实施英雄烈士保护法,到民法典设英烈条款、侮辱诽谤英烈行为入刑,再到《烈士纪念设施保护管理办法》《烈士公祭办法》等出台,保护英烈权益、传承弘扬英烈精神的制度不断完善。司法机关坚决依法打击侮辱、诽谤英烈等行为,并通过开展专项监督等方式维护英烈权益,推动营造崇尚英烈、缅怀英烈、学习英烈、捍卫英烈、关爱烈属的社会风尚。
盛世更思英烈,铭记亦为前行。英雄是民族最闪亮的坐标,英烈事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和宝贵精神财富,是激励我们不懈奋斗的力量源泉。我们要在清明这个时节缅怀英烈,更要不断完善烈士褒扬政策法规,坚决依法打击歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神的言行,注重挖掘烈士纪念设施承载的英烈事迹和精神,鼓励、支持、引导社会力量积极参与烈士褒扬工作,在全社会持之以恒地深入开展弘扬英烈精神的宣传教育活动,继承英烈志向,赓续红色血脉,让红色基因永不变色,凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。
写红色革命的作文篇6
为响应党组织的号召,我们党支部的全体党员和入党积极分子集中观看了《红色故事汇》。在观看的过程中我们被革命军不屈的精神所打动,也相互发表了一些自己的看法。但由于时间有限我们未能把这系列全部看完,于是在课后我也看了其他几集来加深对历史的了解。
给我印象最深的就是组织观看时有关施奇的故事,一个坚强不屈为守住党的机密被诬陷拷打身染重病最终失去了青春年华的伟大女子。我相信看过故事的人都会为之动容,对施奇的遭遇感到不忍,她的关押处成了党组织的情报交换站,即使在如此糟糕的情况下也要为党组织做贡献,她到最后一刻也没有放弃。她的奉献精神让我们自叹不如,她的革命乐观主义精神同样值得我们钦佩。
谈起集中营,我们就会想到那些惨无人道的酷刑。新四军教导总队特派员丁公量就被关押在国民党建立的上饶集中营中。为了坚持党的意志,不服从国民党,他不惜与姐姐断绝家人关系。经过长期的谋划他和汪海栗成功从集中营逃了出来,他们的成功越狱点燃了上饶集中营暴动的火种,1942年5月25日狱中的共产党员发动了茅家岭夺槍暴动,数日后又在福建赤石发生了赤石暴动。“跑出这个牢笼,我可以继续革命,继续抗战”多年后的丁公量如是说“我的信仰不变、决心不变、宗旨不变。”正因为对共产主义的坚定信仰和对革命事业的执着追求使得狱中的革命斗士们有了冲出牢笼的力量。
在红色革命的历史长河中,数不清的革命斗士为中国的复兴作出了牺牲。在那段艰难的过程中,外有日军的压迫,内有国民党的反动。中国共产党用血的历史创造了现在安定和平的生活,革命斗士永远不会被人们遗忘,他们的伟大事迹被后人所传颂。在缅怀的同时我们也不能忘记,中国共产党领导我们走向富强,我们要坚定对党组织的信仰,为党组织贡献一份自己的力量。
通过这次观看《红色故事汇》让我受益很多,不光了解了革命军艰难的奋斗过程,看到了许多革命斗士的牺牲与努力,同时也让我学到了他们不屈不饶的革命精神。施奇、丁公量这些伟大的革命斗士都是因为有着对党的强烈信仰才能死守秘密,冲破牢笼。因此我想对说,既然我们向着党组织靠拢,那么请坚定自己对党组织的信仰,向革命先烈们致敬。
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