一天，那只麻雀又来找他们了，突然狂风大作，乌云满天，飞沙走石，瓢泼大雨倾盆而下，只见远处的一座山上喷出浓浓黑烟，像一条长长的黑色火车在天空奔跑。一声巨响后，红色的岩浆像长江一样滚滚流来。这时几块石头飞向它们，麻雀来不及躲闪，被压死在石头下，小草们也被石头砸在头上，它们想“我们经历了这么多困难，可最后还要死吗?不，我们要和命运搏斗，要改变命运”，他们一下子把石头举了起来，推到一边，最终小草们胜利了。

看完后我体会到，渺小的东西，只要不放弃，努力追求，就可以战胜困难。

鸟的启示作文篇2

我最近在报纸看到了一幅引人深思的漫画，它反映出了社会现象。

这幅漫画主要介绍了这样的小情节：小明和小红在路上走着走着，突然闻到了臭味，他们起了好奇心走了过去，大概是人们嫌垃圾太臭了，垃圾桶就在不远处，但垃圾都被扔到几米外，他们连忙放下书包，凑上前去拾起垃圾，小红一点也不嫌臭，与那些人们完全不同，小明趴在一旁写东西，小红费了半天劲，把垃圾拾了起来，这时小明把写的东西粘在桶上，原来他写的是：文明之差一步。

看完这幅漫画，我不禁想到：爱护环境，人人有责。就连学生都明白这样的道理，何况大人呢!也许他们是因为臭才在几步外扔垃圾，但你们有没有想过那臭味可能是你自己造成的，就算不是，你就有理由把垃圾堆变得更臭更脏吗?如果每人都这样做，那会制造多大的麻烦啊!清洁工永远有收不完的垃圾，如果人类再这么破坏下去，很快，你就会为自己的行为付出代价，因为大自然会疯狂报复你：火山爆发、洪水泛滥、地震火灾……

但你有没有想过：也许，再往前一步，就会少一个袋子;也许，再往前一步，就少一袋垃圾;也许，再往前一步，就会减少臭味;也许，往前一步，文明就会向你招手。往前一步有这么多好处，你为何不往前一步，却要让环境变脏变臭?

只要往前一小步，文明就会迈出一大步。同学们，保护环境，人人有责，让我们行动起来吧!

鸟的启示作文篇3

看了《动物世界》这本书，我从这本书上知道了啄木鸟、食蚁兽的生活和特异功能，从它们身上我突然想到一个问题，有所启发。

在农村果园，我们常常都会发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护我们的果林，不让果林受到危害，农民们只会不断地给树喷洒农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏。如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们“看病”的。

大自然给人们许多的启示，就比如飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树。然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，就可以弹出一个类似啄木鸟的嘴一样尖的'东西。它也可以准确地在树上打一个小洞，然后再用嘴勾出害虫。再按绿键可以把它的舌头弹出，再钻进洞里，害虫就会全部的消灭掉了。

你们看我从啄木鸟的嘴上得到的启示，想要发明的灭虫机好吧！我一定努力学习，将来真正把它发明出来，造福农民，也保护咱们的饮食健康。

鸟的启示作文篇4

鸡蛋真的捏不碎吗？自从我学了《人类的“老师”》这篇课文后，这个疑问就深深地印在我的脑海里。

星期天，我就和爸爸妈妈做了这个实验。我先去拿了个生鸡蛋，放在桌子上，便对爸爸妈妈说：“今天我们做个实验：鸡蛋会捏碎吗？”说完，我就第一个冲向前去，拿起鸡蛋，使劲地捏，捏到我的手都酸了，可还是没把鸡蛋捏碎，我气急败坏，好像热锅上的蚂蚁。我便狠下心，用手指猛地一捏，只听“啪”的一声，鸡蛋碎了，蛋清蛋黄像淘气的孩子，溅到了我的身上。我可吓坏了，站在那里一动不动，爸爸妈妈看见了我这副模样，都不禁哈哈大笑起来。过了一会儿，我这个“傻人”才回过神来。爸爸妈妈对我说：“捏鸡蛋都是用手掌握的而不是用手指去捏的，要不然，鸡蛋不碎才怪呢！”我听了，半信半疑。这时该是妈妈出场了，她拿起鸡蛋，用手拼命地捏，可鸡蛋就是不听话，纹丝不动，一点儿变化都没有。可妈妈并没有放弃，还是死命地捏，到最后，鸡蛋还是不碎，妈妈认输了！爸爸看到妈妈连鸡蛋都捏不碎，便骄傲起来，说：“唉！你的力气也太小了吧！连薄薄的鸡蛋都捏不碎。”我和妈妈都不服气，异口同声地说：“呵！如果你捏得碎，那我们就服了你啰！”爸爸听了，不以为然地说：“等着瞧吧！”说完，爸爸信心十足地拿起鸡蛋，使劲地捏，却捏不碎，可我发现爸爸手上的青筋都鼓起来了，眼睛眯成一条缝，手也抓得更紧了，还越来越往外伸，脸都涨得通红。这时，爸爸为自己找了个台阶，笑着说：“这东西真结实啊！”“呵呵，这下老爸要难堪啰！”我笑着说，嘿！还真被我猜中了。”爸爸泄气地坐在沙发上，一声不吭，好像一头沉默的老黄牛呀！他原来神气的样子哪儿去啦？

只不过，鸡蛋为什么捏不碎呢？我百思不得其解。后来，我去网上查了资料才知道：原来薄薄的鸡蛋壳可以把承受的压力均匀地分散到各个部分。因此，鸡蛋捏不碎。建筑师根据这种“薄壳结构”特点还设计出许多既轻便又省料的建筑物。此时，我茅塞顿开。

鸟的启示作文篇5

在课外书上我看到这么一幅漫画：一个小女孩和一个小男孩一起放学回家，走着，走着，忽然看见一个大垃圾桶长着“血盆大口”立在那儿，旁边有堆垃圾，上头飞着几只苍蝇，似乎还散发着一丝臭味。小女孩对小男孩说：“我们把垃圾收拾一下吧！”只见，小女孩把垃圾放入垃圾箱，小男孩则把一张写着“文明——只差一步”的纸贴在了垃圾箱上。

看完了漫画，我我深有感触：我们生活的这个社会，物质上可能已经达到了文明的程度，例如：我们可以穿的衣服，可以想吃什么吃什么……可是从人们的道德行为和思想上也都到达文明了吗？涂鸦、随地大小便、吐痰、说脏话、公交车上不让座、公共场所吸烟，这些都是不文明的行为。更有甚者，前段时间，广东发生了一起车祸，两岁的小女孩悦悦被两辆车碾过，18个行人路过而视而不见。最后还是一个捡垃圾的老奶奶把她送到了医院。18个人哪！见死不救，可见人们的道德几乎到达了沦丧的地步。

让我们试想一下，在一个真正的高度文明的城市中应该是怎么样的？人走在大街上，干干净净的，遇到困难就会有人向你伸出援助之手。老人上公交车主动让座，下车也会有人去搀扶。在这样一个和谐温暖的社会中，人们该多高兴啊！

现在，让我们从小事做起，从身边做起，齐心协力，共创和谐社会。

鸟的启示作文篇6

十岁的我和家人住在龙湖公园对面的小区里，公园里养了一群可爱的鸽子。在小区的花园里，有个捉瓢虫和蝴蝶的好地方。姐姐是个捉昆虫的高手哦，我们经常把捉到的瓢虫和蝴蝶喂给公园的鸽子吃。因为爷爷答应下午带我们去喂鸽子，所以今天一大早，我和姐姐就要去准备一些喂鸽子的口粮了。

我和姐姐带着网和放瓢虫的玻璃瓶，去了瓢虫密集的树丛。姐姐往右，我往左，很快，我发现了一只纯黑的小瓢虫。我小心翼翼地转来转去，寻找好捉的方位。我正准备捉它，它好像早有察觉一样快速地飞走了。飞到不远处停了下来。我刚要捉它，它又溜走了。我气急了。刚准备离开，一只正在草丛中吃虫子的鸽子映入了眼帘，（或许是从公园里误飞出来的）。我眼睛一亮，轻手轻脚地设好了网。虫子吃完了，它刚要离开，我一拉网捉住了它。我又高兴又兴奋，谁知那只鸽子力气不小，不停地扑腾，网被鸽子扭成了麻花。我也就随着它，任它乱滚。

一个小时过去了，它终于把自己的力气给折腾完了。我打开网，尽力压住自己的心情，仔细欣赏自己的战利品。那只鸽子的羽毛像雪一样白。十分可爱，让人爱不释手。我正准备带回家养，姐姐来了。我立刻把鸽子给她看，她看看鸽子，又看了看我，说：“妹妹，你必须把它放走。”“姐姐!”“你不知道它可能是公园或别人家养的吗？”“可有谁知道呀！”四周没有一个人，也没有一个摄像头，当然没有一个人知道。我用眼神告诉姐姐这个消息。姐姐没有理我。我知道我非放不可了。我闭上眼睛，脑中一片空白，同时默数“一、二、三，”犹豫着松开了手。阳光下的鸽子像泡影一样消失了，我的心中十分悲伤。那一刻我甚至觉得姐姐好冷酷，好无情。

我再也没有看见过那只鸽子，可那只鸽子经常会出现在我的脑海中——当遇到道德问题时，那只鸽子就会出现在我的眼前。正像姐姐教导我的那样，这只是一个正确或错误的问题，可如果她让步了，在我的心中就会插下不良的种子，让我以为只要没有人知道，便可以拿走我想要的任何东西。虽然我没有得到那只鸽子，但是我为姐姐自豪，也为我而自豪，我还可以自豪地把这件事告诉我的同学和亲朋好友、子孙后代。

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