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怪老师作文600字篇1
最使我难忘的是我小时候的女老师陈老师。现在回想起来,她那时只有四十八九岁,却是一个皱纹已经爬到脸上的人。
她几乎从来不罚我们,只是有一次班上的“调皮大王”打扰地课堂上不下去了。她才罚他把那天学的课文抄三遍,那天上的是古诗。
在课余时,她教我们唱歌,我现在还记得她鼓励我说我唱歌技术还不错的情景。在假日里,她把我们集合起来去野营,也是在那时候,我认识了一些可以吃的野菜,并且平生第一次吃了自己做的饭。今天想来,她对我的语文是有多么大的影响!像这样的老师,我们怎么会不喜欢她呢?我们一见到她,就恨不得把她围个水泄不通。即使改作业时,我们也围观着她,连她握笔的姿势、打钩的方式我们都急于模仿。
有一件小事,我不知道还该不该提它,但回想起来,在那时却占据过我的`心灵。当时期中检测刚过去,而期中的成绩特别不理想,只考了77分,这对于当时的我是一个巨大的打击,但令我备受打击的是同学们在我身边猛喊:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的情景。
我知道这一次是因为我上一次96分太过于骄傲从而导致了这一次惨败。我伤心极了,昔日的好友没有一个可以倾诉。就在这时候,陈老师“援助”了我不仅当面将嘲笑我的人批评了一顿,还不断地安慰我并且给我补习我没有掌握的知识点。当时的她可能没有耽误什么事情,看起来微不足道,但其实不仅减少了我内心深处的伤痛,还提高了她在我心中的求地位。陈老师是一个多么慈爱,多么公平、多么伟大,多么无私的人呵!
尽管是放了暑假,我也非常想念陈老师。回想起来,我还觉得陈老师是我记忆中的珍宝之一。什么时候,我能再看到陈老师呢?
可惜我们只相处了五年,她就退休了,从此,我就与陈老师分别了……
怪老师作文600字篇2
敬爱的老师:
您好!
“此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。”“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。”……《兰亭序》不但是书法艺术中的瑰宝,也赞颂了自然的美景。三月的景色多么美啊!我由衷地感叹。不仅仅是兰亭,在汕头,同样有美丽的景色:礐石、莲花峰、桑浦山……我为我的家乡自豪,因为那美丽的景色——有这么一个原因。
礐石清净幽然,莲花峰冬暖夏凉,桑浦山浩气长存。我深爱着它们。然而汕头,现在是怎样的?马路边,人行道上,垃圾成堆;树上,街道上,塑料袋随处可见。这一切,终究还是因为我们。我们不好好领略自然风光,我们不保护地球,我们不珍惜我们所拥有的美好的环境。我们要知道,保护环境,是为了我们自己,是为了地球的持续发展。
全球有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护即将面临死亡,76科300余种植物濒临灭绝。那触目惊心的数字,一次次浮现在我的脑海。植物和动物给我们提供了良好的环境,如果没有它们,我们会健康吗?破坏环境,得到的是方便,付出的却是健康!没有人会认为值得。我们知道,环保不是小事。环保,不需要任何人大费周章地介绍应该做些什么。但是,倡导了几年的环保,我们做到了吗?反思没有用,后悔没有用,行胜于言,我们都懂。我们是否已经行动?当我们俯身,将手伸向鲜艳的花朵;当我们散步,把脚放在柔软的.草地;当我们的手中,握着剩余的果皮。一点,一滴,也许改变一切。如果每个人都为自己的健康负责,保护环境,那么我们都会受益,一切都会因此而变的美好!为了我们的健康——保护环境,人人有责;绿色生活,从我做起。我希望它不再只是一句标语。
老师呵,你看,马路上的垃圾……
敬祝
身体健康!
怪老师作文600字篇3
感谢您,老师!
三人行,必有我师焉,小学四年级感谢。周老师就是我的语文老师了。
周老师长着一张娃娃脸,微笑常挂脸上,显得和蔼可亲。那双炯炯有神的大眼睛,好像会说话似的。一张能说会道的嘴,只要给我们上课,总是口若悬河,滔滔不绝。
我们都很喜欢周老师给我们上课,讲课时既生动有绘声绘色。还经常让我们提出问题,激发我们的兴趣。上周老师的课我们总是很活跃,无拘无束。周老师给我们批改作业更有趣!如果我们的字有了进步,她就会欣喜地在我们的作业本上画出七,八颗星星。那星星闪烁在我心里,比彩虹更美丽,激励着我更加努力地学习。
周老师不但上课认真,而且对我们十分负责,总是帮我们争取各种比赛的机会。
有一次,我和其他几位同学要参加作文比赛。每天放学后,都要留下来听周老师讲解作文。她一边替同学批改作业,一边替我们讲作文。“周老师,写完了。”等到其他同学都回家了,周老师才转过脸来,我明显的`看见豆大的汗珠已不满了她的脸。
但她依然耐心地,认真地替我们讲解着,回答我们提出的问题。我听见,她的声音沙哑了;我看见,她的嘴唇发赶了。
这时已是6点了,同学们都结伴回家了。走到楼下,我才发现雨伞还忘在了教室里,小学四年级作文《小学四年级作文感谢》。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨伞,往校门口走。路过周老师的办公室,才发现周老师还在办公室里批改作业。
在周老师辛勤的培养下,我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我捧着金灿灿的奖状时,激动不已,这里面不知凝聚了多少老师的心血!
感谢您,老师!
怪老师作文600字篇4
我们班的“原子弹”
我们班的科学老师姓袁,外号“汤圆”、“原子弹”,不过这个外号可不是我起的,而是她自已起的!
“汤圆”事件
新学期,我们班换了一位科学老师,大名袁淼。她刚走进教室,我们都呆住了!这位老师满面春光,胖胖的脸,像只熊猫。她一进教室,就用粉笔在黑板上画了一个圆圈!我们都看得一头雾水摸不着头脑。这时,袁老师回过头来,笑盈盈地对我们说:“同学们好!我姓袁,大家以后不要叫我袁老师,直接叫我‘汤圆’‘原子弹’等就好了!”说完,用手指了指黑板上的圆!我们都开心地大喊:“圆子!原子弹!”
原子弹事件
科学课上,原子弹正在绘声绘色地讲课,突然发现有一个同学在下面讲话!原子弹指着那个同学,怒目圆瞪:“你!给我站起来!举起手来!”说完,原子弹快速走到那个同学面前。我们都为他捏了一把汗,那个同学也闭上了眼睛,等待末日的来临。
突然,原子弹一改愤怒的面孔,反而笑着拉着那个同学的手,就像好朋友一样。到了讲台,原子弹又让同学举起双手,就像投降的动作!我们都哈哈大笑。“该同学上课说话”,原子弹说:“坐牢一堂课!”我们笑得更欢了。这时,原子弹又拿一个粉笔头,正中那同学头部,爆头!那同学惨叫一声,原子弹却笑嘻嘻地说:“看!我投粉笔技术不错吧?下次再有人说话,粉笔就打到你!”我们都吓得认真听讲。
当然,原子弹也会爆发!她一旦爆发,全年级都会遭难!为什么?因为她嗓门太大了!
原子弹是一个极负责的老师,她负责我们全年级的`科学课,几乎没有空余时间,但她现在已经能正确地喊出每个同学的名字了!我们全班都因为原子弹爱上了科学课,我们总能在课上放飞心情、放飞自我!
怎么样?我们班的原子弹幽默吧?啊,不好,原子弹要爆炸了,我得跑了!
怪老师作文600字篇5
老师是园丁,栽培着我们,老师是父母,养育着我们;老师是朋友,和我们一起成长。在我上学到现在,曾经有许多老师教过我。其中,给我印象最深的是我现在的语文老师张晶。张老师从二年级叫我们到现在,已经四年了。
她长得非常可爱,小巧玲珑的嘴巴讲的课生动有趣。最让我敬佩的是老师眼镜下的大眼睛,她的眼睛能看十万八千里,上课时,每个人的小动作,张老师都能看得清清楚楚。张老师穿的虽然不华丽,但是看上去很干净、整洁。
张老师从来都一丝不苟,她讲的课从来都不会丢掉一个小细节。记得我们学习《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文时,其中有一段写骆驼咀嚼是的样子“那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动了起来。”张老师怕我们理解不透作者天真可爱、活泼调皮的样子,老师就抽出两节语文课,来看这部电影,看到作者牙齿动起来的时候,同学们都哈哈大笑起来,就这样,我们体会到了作者的天真、可爱。
张老师不仅在课堂上关心我们,在课间也与我们一起玩耍、聊天。有时候老师会和我们一起抓子、聊聊最近的学习情况……和张老师在一起,我们如同沐浴在三月的春风里,感觉是那样温暖。
您是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您是黄牛,勤勤恳恳在黑板上耕耘;您是春蚕,春蚕到死,丝方尽。不,都不对,您比蜡烛的`光辉更明亮,您比勤劳的黄牛更朴实,您比奉献的春蚕更无私。老师不仅教我们知识,还叫我们做人。我爱张老师,她像妈妈一样呵护着我们,让我们懂得了生命的真谛。
怪老师作文600字篇6
在很多人的作业本上,或页眉,或页脚,总会留下一行行鲜红色的大字,它们看似平淡无奇,却是谱写人生的笔调。
梅花香自苦寒来。——英语老师
英语作业本批改完发下来了,这几个鲜红大字映入我的眼帘。对于英语成绩一般的我,不禁沾沾自喜,心想:英语老师终于表扬我了!寥寥几个字,渗透了英语老师对我的肯定和期望,帮我在外语的学习中重拾信心。
希望你继续坚持,早日成为老师的骄傲。——语文老师
大本几经辗转到了我的手里。当翻开时,文章结尾的两行红色文字行云流水,龙飞凤舞,十分抢眼!仔细研读评语后,我的眼泪在眼眶里打转。步入高年级之后,我的学习态度出现了偏差,情绪时常上下波动,学习成绩可想而知,还给老师添了许多麻烦。在这段时间,自己很少受到过表扬,倒是许多次批评的话语萦绕在耳畔。但出乎意料,老师如此中肯地鼓励了我、相信我,一定不会让您失望的!
退步!——数学老师
“单元测试终于结束了,这次我一定会考满分!”我心里自信满满。可是,当考试结果出来之后,我恨不得当场把那张考卷丢到十万八千里之外。一句“忘记痛苦,为阳光腾出空间”的名言提醒了我。于是我努力调整情绪,让自己平静下来,正要提笔进行订正时,一眼就瞄到了卷首两个“退步”特大号字,如同黑夜执炬,格外醒目。看来,老师把对我学习习惯的不满,统统都倾注在这两个字上。是啊,最近我在数学学习上很是糊涂,经常犯一些低级错误。哎!透过这两个大字,我仿佛看到您脸色铁青,又迫切希望我能尽快改正的焦虑神情。老师,我领会您的意思了,我会改正的!
怪老师作文600字篇7
我们班第二次换历史老师了,同学们兴奋而又害怕。她布置作业很多吗?她很严格吗? 顿时教室里充满了这样的疑问,但想到之前我们班上历史课调皮,喧闹的场景,便知道这10000%是个严厉的老师了。 上课铃响了,门口走进一位端庄的女子,身材高挑挺拔,五官端正,有一个双下巴,衣着整洁干净,没有任何花俏,一件简单的衬衣与一条朴素的裙子。 上课! 我们稀稀疏疏的站起来。老师好! 坐下!我是你们的历史张老师。 她说得一口标准的普通话,不急不缓。上课后,叽叽喳喳的同学多了起来,她多次用余光瞟着一位同学示意他安静。那眼神,尖锐似鹰眼让人心寒,但那位同学没有停下,于是张老师停止了讲课。
你你你,没错就是你,起来。 他很自觉的站了起来。 你有什么问题吗?你有什么不舒服的吗?张老师开始严肃了。 那位同学摇摇头。 上课是不能讲话的知道吗?站着。 他的课不仅不能讲话,还不能趴着,不然的话他就会扣你的分。“谁又在那趴着了啊?课代表帮我记着,给他个人扣两分儿,小组成员扣一分儿!” 一次历史听写,我并没有准备,所以什么都不会,我就想抄同桌的。 “李思锐,别趴着写。” 我坐了起来,但没放弃抄。过了一会儿,张老师走了过来,鬼知道她怎么看出来的,她在我耳边低声说道:你昨天没准备吧,这次听写算你不合格,回家叫你妈给你听吧。接着他走开了,下课的给了我一张试卷。
张老师对我们十分负责,她改作业很认真,每次都细致的挑出你的错误,课上还会评奖一次都没漏过,并且她还会认真的查看我们的订正情况,我想她是真正投入到工作中的一位老师。 他在生活中是一个有智慧的人。上次,她与我们参加定向越野活动,我和一同学先到达后开始给别人“指路”,但张老师始终坚持着自己的想法,带着他的儿子走向了终点。 如果说我们班上的历史课安静了,如果说我的听写越来越好了,那一定是因为张老师的教导。
怪老师作文600字篇8
老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。
您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。
老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
她的课讲得非常好。每节课上都有自己做的课件,又好又详细。对于古诗词,文言文。她总是把课件的背景弄成相应的风景,使我们能够更好的理解。作业批改也十分认真。她经常给我们布置抄写作业。每次批改,无论是一个笔画的错误,还是拼音上的音调,她总能揪出错误,让我们订正。
感恩老师的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感恩应该才是老师最高兴的。
老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘?最后说一声:“谢谢您,我的老师……”
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