比赛的那一天，天气很晴朗，我拿着网球拍，跟着爸爸妈妈，一起走入了比赛场中。我们是一个人一个人对打的。看着一个个失败的选手，我的心情不由自主地紧张起来。轮到我上场了，我的小心脏像活泼的小金鱼似的，在我宽广的'胸膛间来回跳动着。比赛开始了，我的对手长得很高大，他的技术就像赛场上的赛车，已经远远地把我甩在了后面。所以他得让我七个球，嘻嘻！只听“当”的一声，一个网球向我飞奔而来，落在了我左边的那个位置上，我立马以迅雷不及掩耳的速度冲了过去，又将球打了回去，旁边立刻响起了一阵掌声。

我一会儿跑到这儿来一个正手，一会儿又跑到那儿打一个反手，我就一直做着这些动作，直到我打了一个飞奔的猛球之后，终于，对方因一次失误而没有接到球，这样我获得了这一局比赛的胜利……

很遗憾，最终比赛我还是失败了，但是通过这次网球比赛，我渐渐懂得了：坚持就是胜利，胜利在于坚持。要是你做什么事情都是半途而废的话，那你必将什么事也做不成。

科比的死作文篇2

在现实生活中，比是最不可缺少的一部分，像企业之间的竞争、学者们之间的较量，这些都给国家的发展带来了一定的益处，但是，比就一定是好的吗？

其实，比的本意并不坏，只是由于一些人错误的判断，才导致了他们错误的认识。

在一些学生中，经常会出现这样的情况――a爸爸给他买了一支钢笔，于是a就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀，b就看得不顺眼了：“这算什么，才几十块，我有一支派克钢笔，一百多呢！”a十分羡慕b，便要他爸爸也给他买一支，第二天又带到学校炫耀，看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来，只要有什么新鲜的东西a都要缠着爸爸买，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使学习成绩一落千丈……想这样的事例数不胜数，但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输，就是因为这种心理，才导致了最后的结果。

还有一种比，就是学习上的竞争，我也有过这样的经历，对它的好处我是最清楚不过了。

那时我刚上五年级，一个叫晨雨的同学一直是我的学习对手，每次考试结束后我们都会笔试一番，胜者从中找到成功的经验，在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点，并将优点吸收到自己身上来，代替自己的不足，在失败中吸取教训，在下次考试中渐渐进步。就这样，我们的学习成绩都一升再升，不分上下。

同样是比，为什么会这么大的区别呢？是他们用错了地方。他们比的是钱物，而我们比的是学习。

其实，每件事都有它的好处，重要的是在于你怎么正确得看待它。

科比的死作文篇3

说起运动会，总会在我的脑海里闪出一个让人惊心动魄的跳高比赛。

那天下午，裁判宣布跳高比赛开始。选手们飞奔到操场上，我一见我们班的柚子同学，立马变得无比激动。裁判叫道：全体安静，按班级顺序，一个个来。我瞪大眼睛，搜索着柚子同学，他在第十四个的位置上。

我见一个个选手华丽的跳跃如空中飞人，又像在空中跳起天鹅舞，创造了一个又一个的记录。柚子同学的神情紧张了起来，紧握拳头，额头上有一阵一阵冷汗。到他时，他听着啦啦队那加油声，慢慢的放松，再小跑着后退三米，低下身来，摆了一个标准的跑步准备动作，眼睛里有一丝杀气。突然，时间仿佛定在这一刻，他飞奔向前，他的脚用力一蹬，便飞上了天，之后他一个华丽又英俊的翻越，飞过横杆。我们班马上全体叫了起来，柚子同学飞过去后，双手叉腰，还甩了甩头发，完全没有刚刚如临大敌的气势对我们说：帅吧？我连头答应。

他跳后，裁判一测，竟打破了运动会的记录。他的`成功离不开他每天的训练，为了第一，他早早去学校，最晚离去。为了成功，他失败过多少次。为了胜利，他瘦下了多少斤。

从那以后，柚子同学成了我学习的榜样，我永远记住他。

科比的死作文篇4

在星期五的下午，我们在学校的操场上进行了一次队列比赛。

第一节课，就轮到了我们班比赛，因为人没有来齐，所以我们等了一会儿，才开始。

开始是一班，整齐的服装，响亮的声音把我们吓了一跳；二班的同学们讲着口号，踏着整齐的步伐，犹如地震了一样。过了一会儿，才轮到我们班，尽管听了数学老师让我们放松的话语，但我们的心还是和小兔子一样“怦怦”乱跳着。

“六班，开始”。当听到大杨老师雄浑的声音，我们精神抖擞，因为看过了五个班的队列了，所以我们就听着军体的口号，一步一步地走。但是在向左，向右，向后转的时候，我们却在这个简单的地方失误了。因为平时练的'时候是先左，再后，再后，再右。而且军体的声音也很大。现在张子涵（军体）的声音小了，我们的注意力似乎也没在这上面，也不知道会扣掉多少分。接着是“一，二报数”，班里的同学也在这出错了。但我们依旧踏着步伐，喊着口号，丝毫没放松。

到了做操的位置上后，我们犹如一个个钢铁炼成的战士一样，笔者地站着。待十班也站好后，广播操的音乐响起来了。我们提起神，认真地，仔细地做着操。

收队了，我们终于放下了吊了十多分钟的心，回教室了。

科比的死作文篇5

在一个阳光明媚的下午，我们到操场进行足球比赛。

老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了，裁判把足球放在球场中间。裁判退出，把哨子一吹，比赛就开始了。刚开始，对方还很平静，可能都想让对方先开球，再让观众看到自己的本事。十分钟过去了，五（3）班的五个选手沉不住气了，就跑去抢球。我五（4）班也不示弱，看他们抢到球，准备把球抢过来。可是，并没有那么容易，被五（3）班来了个空中飞球，射入了五（4）班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好：“好一个空中传球，真棒！”

接着，就到了中场休息时间。比分是一比零，五（3）班领先一分。五（4）班的队员聚合到一起商量对策。五（3）班队员显得有些傲慢，就玩起来。

下半场开始了，五（4）班先发制人，抢来了球。有一个队员站到了对方球门前，等待他的队友把球传过来，好让他射入球门里。果真如此，可是，最后那个队员要传给在球门前的队员时，被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间，已经把球踢给了离球门近的队友，队友一脚把球踢进门。以这样的'方式，五（4）班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。

这场精彩的足球比赛让我想到：要赢得比赛，必须齐心协力，团结一致，配合默契。

科比的死作文5篇相关文章：