一篇引人深思的作文能够促使读者反省自身的价值观,激发内心的探索欲, 同学们在写作文时,不妨尝试使用不同的视角来进行描述,好美篇小编今天就为您带来了读后感800优秀作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
读后感800优秀作文篇1
近期,我读了一本书名字叫《绿山墙的安妮》的书,本书主要讲小女孩安妮是一个身世凄惨的孤儿,她有一对红头发和一脸雀斑。她生世凄惨,小时候轮流被多户人家收养,完全是寄人篱下。直到后来,才被一对兄妹阴差阳错收养。真的是冷冷清清,凄凄惨惨凄凄。
然而她,安妮。就是在这样的逆境中成长,不但没有一丝抱怨。反而还快乐地以为,自己是最幸福的'人。她,就是这么一个爱幻想,乐观,向上,在逆境中坚强的小女孩!
抛开安妮,我们来看看现实生活中的人,知道杰克.胡哲吗?他是一个多坚强的人啊!他的四肢全部截肢,只剩下残根。可是他还是坚强地活了下来。如果换作是我,肯定会整日郁郁不欢而终了。他甚至还开如尝试各种残疾人所无法想象的事情。可是,他做到了!他,就是这么一个人,在逆境中坚强,在困难中飞翔的人!
有人说,残疾人和我们没法比啊!好,那我们现在就来谈谈我们自己吧!看看我们现在有一些同学吧!在学校受了一点什么委屈就在家里大吵大闹。难道他连一个残疾人都不如吗?用现在老师的话来说,就是经不得风吹雨打的“温室里的花朵”。
人生,就像爬山一样,从不可能有缆车直达山顶。这是要一步步踏上去的。途中,也从不可能有康庄大道,而是道路曲折的山路。路上,也许有悬岸,也许有断桥、也可能有拦路石、还可能有泥泞。总之,人生的道路不会是一帆风顺的,因此,我们应该像安妮,像杰克.胡哲一样,学会在逆境中坚强,在困难中飞翔。
读后感800优秀作文篇2
又是一个暑假,我开心极了。因为我又可以看很多书了。这一天,我怀着好奇的心情打开了一本名叫绿山墙的安妮的书。
这本书大概讲得是这样的: 故事的主人公安妮是一个纯真善良、热爱生活的人。她从小失去了父母,十一岁时,被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩,不料,孤儿院送来的却是满头红发、老喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给自己惹了许多麻烦,她不断地闯祸,也不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,安妮快乐的成长。
读了这本书,我深有感触。故事的主人公安妮跟现实中的我是有一点相像的,我也是喜欢幻想,但我不具爱美之心。我也经常犯错,但我每次犯错后,妈妈都会教育我,她总说:“你这次在这里跌倒了,下次你再做这样的事情时,就请不要犯同样的错误,不要在同一个地方跌倒。”我深深的记住了这句话,下次再做同样的事情,我就再也不会跌倒了。就像我第一次洗碗,我拿着抹布随随便便抹了一下,结果那次洗得碗一点也不干净。妈妈教育了我,说,洗碗的时候,要在碗上涂点洗洁精,然后把抹布里面外边都擦,这样才洗得干净。我记住了妈妈说的'话,等我下次洗碗的时候,就洗的非常干净了。妈妈还表扬了我。我心里美滋滋的。
读完了这本书,我懂得了一个道理:失败乃成功之母,你曾经在这个地方跌倒过,你就会明白该怎么做,下次就不会犯同样的错误了。
读后感800优秀作文篇3
麦田是最具象的一个,金黄、广袤、视觉和心理上的无限延伸。
一个孩子的成长需要这样的环境,随着时代的飞速发展,孩子们真的不知怎么了?教育怎么了?肆意浪费自己的青春从不后悔,但他们真的不知道:青春禁忌游戏!难道真的是本性难以改变?
作为教育工作者,二十多年来,我也一直在追求守望者的理想,看着一个个孩子眼看着跳进悬崖,一次次地伸手去拉他们,本本分分地尽好自己的职责。我挽救了多少将要跳进或已经跳进悬崖的孩子(尽管只是在我所教的过程中),我已经记不清了,只是很多年以后,他们还有他们的家长都还在怀着一颗感恩之心感谢我。这我已经非常满足了。
现在我又遇到了一群这样的孩子,不遵守学校纪律,我行我素。晚上通宵达旦出入网吧、酒吧。头发染色,随意旷课,和书中那一群浑浑噩噩度日的孩子并无二致,甚至有过之而无不及。但我已经不能最大限度地纠正他们的思想,现在只能在有限的空间里做好守望者了,不能当一个罪人。 想想我们身边,看着一个个误入歧途的迷失羔羊,我竟然无能为力,做为一个有理想、有抱负、有能力的教育工作者,不能不说又是一个悲剧,造成这个悲剧的罪魁祸首又是谁呢,谁敢站出来为这些买单?
主人公的愿望:麦田里的守望者。我的愿望又何尝不是如此呢?不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人――没有一个大人,我是说――除了我。我呢,就在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住――我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。
就让书中主人公的这句话当作我读后感的结束。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!把握好自己的生活吧!
读后感800优秀作文篇4
通过寒假的业余时间,我终于一点一点的把《朝花夕拾》看完了,这是一本好书,作者是大文豪鲁迅先生写的,这本书看起来挺薄,其实内容很深奥,在读时,如果没有书下的注释,我还真看不懂呢!
?朝花夕拾》是鲁迅先生写的唯一一部回忆散文,原名《旧事重提》,这本书是收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活的小故事,一共10篇文章,在读《朝花夕拾》时,我也学到了很多的写作手法,在读时,我发现鲁迅先生运用了大量的对比和讽刺的写作手法,多数是讽刺了当时社会的黑暗。
?朝花夕拾》里反映了当时社会的黑暗有很多种,里面比如有:写人吃人、吃血馒头等等!在《从百草到三味书屋》中,鲁迅先是使用了大量的墨笔写在百草园自由自在,无忧无虑的生活,接着有写到他不得不告别百草园去三味书屋上学了。这样,前面写了鲁迅对旧社会私塾的不满。
?朝花夕拾》是鲁迅爷爷对自己童年的回忆,写了自己童年往事趣,通过这一件件一桩桩事例来反衬当时社会的黑暗,我也懂得了现在美好生活来之不易,我会把这本书保存好的,以后让我的子子孙孙都要懂得要珍惜现在的生活。
读后感800优秀作文篇5
我是一个活泼外向的男孩子,平常我不怎么看书,但如果要看,我就一定会看《格林童话》,在逆境中乐观向上。
?格林童话》的确是一本好书,从一年级开始,我就一直捧着彩图版的格林童话,兴奋的看着王子把公主从坏人的手中救出来,至今难以忘怀。
?格林童话》里的故事多得难以计数,有美丽善良的公主,恶毒丑陋的巫婆,英俊潇洒的王子,作恶多端的恶魔……其中,我最喜欢的故事就是《忠诚的约翰》了,故事里叙述的内容是:
有位年轻的国王想娶一个名叫金屋的公主,可是路上遇到了三个诅咒,而谁把三个__诅咒的方法告诉国王,就会立刻变成石头。国王手下的一位大臣约翰得知了,舍命告诉了国王这件事,于是变成了石头。过了2年,金屋王后生了两个孩子,国王得知把生下来的两个孩子的头割掉,并把孩子的血抹在约翰的身上,约翰就会立即复活。国王尝试照样去做,约翰果然复活了,他复活之后有立刻用了神力把孩子的头接到了脖子上,孩子们也复活了。从此约翰和国王一家过上了幸福快乐的生活。
这个故事告诉我们:好人有好报,当一个做善事的好人,就一定会有好的回报。如果人人都像约翰一样,世界将会更美好!
读后感800优秀作文篇6
?城南旧事】写的是作者林海音的童年故事,作者原名林含英,小名英子。 英子的妈妈或者奶妈——宋妈都对胡同里惠安馆里的疯女子有所提防,他们不让英子管疯女子的是,可他们却到处打听关于疯女子秀贞的事。秀贞是因为失去了孩子——小桂子才疯的。有一天,英子发现他的好朋友妞儿就是小桂子!她马上把妞儿给秀贞送去,可是后来得知两个人因为赶火车去找妞儿的爸爸被火车压车底去了。
英子昏迷了十多天,醒来后就和爸爸妈妈去了新家。英子在新家对面的绿草丛里和一个小偷成了朋友,一天,英子在草丛里看见了一个人,她把刚从地上捡到的一个小佛像给了那个人,不久后那个人抓住了小偷,正是因为有英子的佛像。
一天,英子的宋妈要走了!她的丈夫——被英子他们称为“黄斑牙儿”的人,来接宋妈了,宋妈一直想着她的孩子,后来宋妈才知道,她的儿子掉河里淹死了,她的女儿被买了,他们想把女儿找回来。
英子的兰姨娘被从家里赶了出来,其实是自己走的,她才二十五岁,却和一个六十八岁的老头子在一起,经过英子的努力,她竟然把兰姨娘和英子的同乡德先叔拉到了一起。
英子的小学毕业典礼开始了,英子要代表全体毕业生领毕业证书。可是爸爸生病了,不能参加自己的毕业典礼了。英子回想起六年前因为起晚了不想上学被爸爸打的事情,并且花了五大枚坐洋车去上学,坐洋车到学校后,爸爸又给了英子花夹袄和两个铜板。英子的毕业典礼完成后,他拿着刚发下来的小学毕业文凭马上跑回了家。回到家,英子准备给爸爸看小学毕业文凭,却发现爸爸种的夹竹桃垂下了好几个枝子,石榴树掉了好几粒小石榴。这时候,厨子老高说她爸爸已经死了,她需要马上去医院。英子把毕业文凭收起来,坐上了老高雇的车子,她默念着:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子。”
会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的奶妈宋妈、九泉之下的父亲...他们都和英子玩耍过、谈笑过、生活过,但他们都一一悄然离去。
英子的童年一去不还了。
读后感800优秀作文篇7
“长亭外,古道边,芳草碧连天„„”合上这本书,那悠扬的歌声依然回荡在我耳畔。这个暑假,我读了好几本书,唯有《城南旧事》让我记忆深刻。
这是一本林海音写的书,它记录了小英子童年时期的悲欢离合。英子的童年是美好的,更是悲伤的。她有一颗美好、纯真的童心,在她眼中,没有什么好人和坏人,人人都是善良的。她不用世俗的眼光看待他人,而是用一种充满了温暖与爱的目光来看待这个世界。读完这本书后,我被英子这种天真、善良的品质所吸引了。她的目光天真无邪,却令我深思。
在这本书中,我最喜欢的一篇文章是《我们看海去》。它讲述了英子去捡球时,无意中遇到了一个“神秘人”。英子看他一副老实人相,便不再害怕,和他交了朋友,还听他讲了故事。临走的时候,还和他有了约定:当他的弟弟漂洋过海去念书的时候,他要带着英子去给他送行,带着英子去看海。可是没过几天,他被抓住了,英子这才知道他是个小偷。他虽然是小偷,但他并不是为了自己而去偷,他是为了他那好学的弟弟和眼瞎的母亲。他的心本是善良的,这只是生活的压迫使他做出的一个无奈的决定。这篇文章反应出了当时生活在那个社会底层人民的无奈与生活的痛苦。
这本书由五个部分组成。《惠安馆》中小英子并没有因为秀贞的“疯疯癫癫”而感到畏惧,还想尽所有办法,希望秀贞和妞儿母女相
认,她的善良、淳朴、富有同情心的本质,都令我感动;《我们看海去》中,在草丛中与小偷的约定,又展现了小英子的质朴童真;《兰姨娘》中,聪明机智的小英子又做了一回月下老人,为兰姨娘和德先叔牵线搭桥,带给了她们母女快乐,减少了她们的烦恼;《驴儿打滚》中,宋妈的顽强精神和对英子一家真挚的爱,也同样给我留下了深刻的印象;《爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子》中,爸爸因得肺病去世了,小英子也就从此告别了童年生活,走向社会,走向生活。
“长亭外,古道边,芳草碧连天„„”随着这首歌,我再次翻开了《城南旧事》这本书。
读后感800优秀作文篇8
前不久,我在一本书看到了一篇文章《沉睡的大拇指》。看完之后,我深有感触。
在美国,一个普通的家庭,一个小男孩了。父母也为他起好了名字——小亮。可是,在小亮右手小拇指的旁边,却长出了第六指。医生说,得等到小亮七岁时,才能做切除第六指的手术。
小亮上幼儿园时,其他小朋友看见小亮比其他们多了一个手指,都来嘲笑他。小亮回家问爷爷:“爷爷,我为什么跟你们不一样啊?幼儿园里的小朋友都说我是怪物。”爷爷听了,悄悄背过身,把自己右手大拇指压在掌心,然后转过来,对小亮说:“小亮,你不是怪物,你多出来的手指是为爷爷长的呀!不信,你看。”爷爷把自己右手和小亮的右手合起来:不多不少,刚好十个手指。小亮很高兴,因为他认为自己能为爷爷长一个手指是一种光荣。第二天,他跟幼儿园的小朋友讲了这件事。从此,大家再也不嘲笑他,反而很崇拜他。
等到小亮七岁时,他却不愿意切除第六个小指头了:“我不要切除小指头,这是爷爷的手指,除非爷爷的大拇指能醒来。”于是,爷爷便把自己的右手缠上纱布,跟小亮说自己的大拇指动了手术,很快就能醒来。小亮开心地去做了手术。可是,爷爷的大拇指却再也伸不直了……
是啊!无声的呵护有时候比有声的关爱更动人!
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