彷徨！不安！怕！今年的此时，只剩我们还不到五个人留守在这里。几个是等研究生通知书的，剩下的则是准备投身到农村事业中来，在那里，他们将把他们的所学无遗的奉献出来。代表自己真心的.向他们致敬，敬拜他们因此而将要付出的三年青春，甚至不止是三年。诚然的说，如果我没有考上研，我也许也会加入到他们的队伍中来，可我还是要自私了些，因为我只打算呆三年。没什么可以多说的，我知道：我们没有很多个三年！

三年！希望你们可以开出美丽的花儿！看着同学们四下奔驰而去的，心里颇有点羡慕了。就如你们也许会羡慕我们考上研的一样，你们羡慕的，或许是我们还会继续着这“美好的”学校生活，而我所羡慕的，是你们在外“飞”着的旅程。待你们羽翼丰满的时候，我的翅膀能否扇动起来呢？！不过也没关系，说好了的，发达了一定互相带动。想飞！想高飞！却还是不能飞走，眼边的果实太大太美，怎舍得抛下呢？飞了的，一定要创造自己的一片天空！

貌似那些回了家的同学们不想去飞了。外边风大雨大，是有些难的。尤其是在我们深刻体会到“强龙压不过地头蛇”的时候，会觉得“金窝、银窝，也比不上自己的老窝”这一句的分量是很重的吧！家是一定要回的，那里还有我们的亲人和情人。也知道“叶”与“根”的道理，可我还是不想就这么回去，那里太温暖了些吧，当我发现我将溺死在它温暖的怀抱中时，我一定会后悔......

那么，如果回去了，请一定再出来转转。中华九州，哪里没有我们的兄弟姐妹？又看见桌上好久没有动过的那支洞箫上的词：莫愁前路无知己，天下谁人不识君！说的真好。

茫茫二十年逝去，吾与汝等皆已成人。纵然我等道路不同，亦不忘往昔弟兄情谊。此一别须不忘抱负，大事小事尽量去成。到我等成家立业之时，必将重聚，再来把酒寻欢，高吟我歌！

感人故事演讲稿篇2

木格窗棱，八仙桌，高背椅，泛黄的书页。这就是我孩提时代记忆的主要内容。

依稀记得，孩提时代，当朝阳披着一身纱，我已经陷在椅子上，当月亮泼我一身水，我仍然固定在椅子上。都是该死的“三字经、千字文、诗词曲”惹的祸，要不是有它们的存在，父亲断不会没完没了地要求我背诵；要不是背得快忘得更快，我就可以跟小伙伴们爬上树摘果子吃。好

像老吃同样的食品会厌食似的，我彻底对丰盛的“三字经、千字文、百家姓”大餐厌倦了，看到线装本，看到高背椅，我就想尽办法逃避。

从事教师职业后，我忽然发现父亲曾经的强制要求，对丰厚我的文学素养的巨大作用，我深深感受到了博大精深的中华文化，对丰厚我们自身的积淀有多么重要。我知道少年时代是记忆的黄金时期；我更知道，天真烂漫的儿童是多么渴望到伙伴中，到大自然中恣意地释放童趣。我不止一次地矛盾着，背诵古典诗词重要还是让孩子的童年多一点幸福的玩耍重要。我试图找到二者的平衡点，我尝试将每学期的第一和第二个月设定为古诗词背诵月：每人每天自背一首诗，每天全班共背一首诗，每天早上二十分钟时间赛诗会。

老师绞尽脑汁想办法，学生筋疲力尽忙应对，孩子们的积累跟上了，但，他们毫无表情的脸庞告诉我内心的不情愿，倦怠的目光告诉我，不是盲从我的指令，只是爱的力量在牵引他们完成任务。每当眼睛和眼睛相对的时候，我总在自责；每当赛诗会上响起零零散散的掌声的时候，我感受到了一份抗议。为人师且为人母的我，多次想到了放弃。是的，孩子的语文素养不是一朝养成，它的作用也不可能像激素那样立竿见影，我有放弃的一百个理由。但是，每当看到生活中个别人信口雌黄，决不能放弃的理由就更加坚强，我不能让我的孩子们在和我的生命共同生长的日子留下天窗。

让枯燥无味变成妙趣横生，这就成为摆在我面前的'一道难题。

多次和孩子们交心之后，我发现了来自孩子们自己的导学伙伴的重要作用。这些伙伴既是孩子们心中的偶像，又是他们无话不说的铁哥们。为了自己的哥们，孩子们没有什么不敢做的。可是，不同你年龄段的孩子喜欢的伙伴性格不相同，即使是相同年龄段的孩子，也会因为性别的差异而选择不同的伙伴形象，要得到大家的认可，唯有公开征集导学伙伴形象。没有想到，这一想法，立刻得到了孩子们的积极呼应。于是，眯眯眼、小叮当、豆豆，三个导学形象终于确定了。可爱的孩子们就连作梦，也在思念自己的小伙伴呢。这种喜悦，唯有教师自己才能说得清楚。

被动地接受，终有厌倦的时候，唯有主动探索，才能引发内心的原动力。我尝试让孩子自己当老师，通过竞争的方式，取得上课的内容，自己组建备课小组精心准备。课堂上，我目睹了奇迹的发生：简单的生字教学，竟然编出了朗朗上口的儿歌；枯燥的课文分析，居然演变成了一幅幅图画的倾诉；平常的句子朗读，也幻化出万千味道……平

静的课堂沸腾了，燃烧的是一颗颗斑斓的童心。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。大胆的一次放手练习，胜过几百遍的叩问心扉。我看到了把课堂交给孩子的曙光，欣然放手，似乎理所当然。多次扮演学生角色之后，我发现了孩子们自给自足的学习方式带来的弊端：不同认知，不同水准，不同经历的孩子群体，对教材的把握存在非常大的偏差；站上教师首席的孩子群，容不得别人打断思路。如果只是孩子群中的极个别人唱主角，其他孩子的主动性怎么发挥呢？

倒是小鬼当家的课堂，让我找准了不同年龄段孩子的兴奋点。尽情地玩游戏，在趣味游戏中学习，是低段孩子的最爱；时常冒出新点子，偶尔冒点险，在轻微的刺激中学习，是中段孩子的特点；总认为自己已经长大了，有事没事喜欢打抱不平，渴望援助别人，在自我满足中学习，是高段孩子的特征。满足孩子们的这些要求的课堂，总能熠熠生辉魅力无限。于是，我们的编写思路确定了。

当我们的国学教材到达孩子们手上的时候，孩子们的眼睛亮了，笑靥灿烂了。课堂上的朗读如叠叠的浪撞击心扉，又如阵阵的风盘旋山林。这时候，还有谁会认为《三字经》《千字文》《唐诗》《宋词》《元曲》是枯燥的呢。这种兴奋，分明是心灵撞击心灵的快乐，是智慧碰撞智慧的乐章。

这就是我们崭新的国学课程，这就是我们崭新的国学课堂，虽然每周只有一节课，但是，这份期待，这份盼望，不就是最大的快乐吗？

感人故事演讲稿篇3

女孩其实已不能再称为女孩，只是因为没有结婚的缘故，仍被人冠以"女孩"之称。

女孩毕业于名牌大学，然后又读了研究生，属于受过高等的那种。

女孩很聪明，活力四射的样子。女孩爱笑，于是很多人说女孩是个开心果，无忧无虑的。没有人知道女孩的忧伤。女孩不漂亮，从来不是目光的焦点，所以，女孩的心事深埋，无人知晓。

女孩有一个爱了十年的人。从上大学的第一天，第一个凝视，女孩就知道这是份生生世世的缘，知道自己将万劫不复。十年的感情付出。然而，没有承诺，甚至没有一份真情的回报。十年的岁月，只有在独处的时候，他对她象一个情人。众人面前，他始终如路人般冷漠。女孩以一种无法解释的执拗，固执的等待一个结局。十年的岁月蹉跎，女孩苍老了，不是容颜，而是心境，似乎很看破的样子。

然后，就是这一个岁末了。元旦前夜，照例的，他是不肯陪她的。女孩一个人留在办公室里，办公室很大很大，女孩的脚步声都有回音，空空的，响着寂寞。打开计算机，女孩让自己沉入网中。第一次，不再做网上的旁观者，而是在一个名叫"绝情网"的论坛上，写下了自己的心声。下意识的，她留下了自己的e-mail帐号，也许，女孩太寂寞了，而岁末特有的哀伤，击破了她坚强的伪装，太想有人可以陪她聊聊天了。可是，等了很久，论坛上无人响应她。除旧迎新的日子里，大家太兴奋了吧，忽略了别人的悲伤。

第二天是元旦了。女孩梦游一般的在大街上逛了一天。繁华不是她的，热闹不是她的，她只是个孤魂而已。好在，她习惯了。回到办公室，打开计算机，忽然见信箱里有一封署名为happy 的信。很热切的劝着她，看开一些，诸如此类非常温暖的话。女孩很感激，虽然这么多年来隐藏自己太深，她已不习惯于别人的关心，但是，这一次，她感觉温暖。

于是，开始了这网上的交往。开始时，女孩并不热烈。她不相信，这世上会有人懂她，只是寂寞的原因吧，将那个不见面的人当作自己的日记，说出很多面对时不想说的话。

而 happy的信总是很准时的回复。渐渐的，她了解了一些happy的背景。

happy 似乎是个大集团的董事，有良好的背景，有成功的事业，辉煌的经历。于是，女孩惊讶了，她不知道，这样一个与她生活在两个世界里的人，怎么会那么懂她的心思，不曾见过面，却对她的性格特点了如指掌。

happy 的信写的很有文采，而字里行间，有浓浓的关心和爱护。女孩感动极了。

从很小的时候，女孩就被认为是很独立自主的，一直以来，她扮演了一个强者的角色，从来没有人想过，她有自己做不到的事情，没有人知道，她是多么渴望被呵护。

不知不觉中，女孩开始对这份网上友谊放入感情了。女孩是个很激烈的人，只要投入，就绝对是全心全意。渐渐的，每天读 happy 的信和给 happy写信，成了最重要的事。

是不见面的缘故吧，一网相隔，让人去掉了许多的伪装。女孩和happy 的信渐渐的热烈了起来，彼此都说过很多很温情的话。女孩骨子里很浪漫，对爱情失望后，她选择了友谊，一厢情愿的，相信友谊会是天长地久。

happy 要求见面，女孩如受惊的兔子般逃避。她对自己太缺乏自信。happy 很无奈，却原谅了她。春节到了，女孩必须回家，看望自己的父母。她有一个长长的探亲假。但是，在父母身边的日子太平淡了，虽然有亲情，但是不能上网，不能和happy 聊天，她总觉得少了什么，于是，假期还没有结束，她就回到了北京。

然而，她刚刚回来，happy 就出差了，到上海开董事会。还是无法和 happy谈心，女孩心中空空的，每天每天，都在等待中度过。

happy 离开的日子里，女孩遭受到巨大的打击，爱了十年的人，终于弃她而去，但是，女孩努力的支撑着，因为知道，happy 会关心她。happy 迟迟未归，女孩几乎要绝望了。情人节前夜，女孩孤独的在计算机前坐到了深夜，忽然间，发现了happy 的消息，他刚刚回来。女孩的悲伤终于可以倾诉了，而happy ，除了一如既往的安慰，还做了一个果断的决定：他要见她。

这一次，女孩无法逃避了。因为，happy 没有给她机会。留下了那几句话后，happy 就去了天津开会，而他约定的见面时间，就是从天津返回的当天晚上。女孩不安极了。她不知道该如何面对 happy。她很怕自己平凡的容颜会令这份浪漫的友谊褪色。

且喜且忧中，女孩终于等到了那个日子。那一天，从早晨开始天就阴阴的，女孩心中忽然有了不祥的预感。她不知道是为了什么，只是非常的恐惧。

见面的时间到了，女孩在约定的地点等候了四十分钟，春寒料峭，天空中飘着小小的雪花，女孩冷极了，从心底向外的冷。

happy 没有出现。

女孩不知道发生了什么事，只是莫名的，心痛极了。一连几天，她天天向 happy的信箱中发出询问的邮件，却一直没有回音。她知道他在北京，每一封她的 e-mail 他都读过。然而，他始终沉默，甚至，面对她只要一个回音的请求，他依然无动于衷。渐渐的，女孩开始明白。细心的回想约见那天晚上的情景，女孩几乎可以想象发生了什么事：happy 曾经来过，那辆从女孩面前驶过的车里，坐的就是他。在汽车的前灯照射下，happy 看到了她，平凡的，不美丽的她，与 happy想象中美好的形象相去万里。

happy 失望了，他也曾斗争过，女孩见到那辆车开走又绕回，在黑暗中停了好久好久。但是感情终于代替理智， happy无法面对浪漫和现实之间巨大的落差，于是，他走了，并且以他从商多年来的决绝，彻底的斩断了与女孩之间的联系。

happy 曾经说过，他不会以貌取人，这句话曾点燃过女孩心中的希望之火，而今，这火熄灭了。女孩不知道，她的容貌，甚至可以妨碍她和 happy 的友谊。再次到网上转，珠海bbs上有人写着简.爱理直气壮的话：你以为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了。

女孩笑了，苦笑。笑容很短暂，昙花一现般，而女孩的容颜，在这笑容过后，迅速的憔悴了。

这份网上友谊，用尽了女孩最后的一点真情。如今，她已精疲力尽，没有人知道，她伤得有多重。

同时失去爱情和友情的女孩，不知道还有什么是她可以相信的。她将自己封闭了起来，不会说，也不会笑了。太阳还照样升起，而女孩心中，再没有阳光。

女孩的心，彻底苍老了。

于是，女孩的故事，结束

感人故事演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家好！

今天我演讲的题目是《感动》处于这个躁动的时代，已经很少有被感动、被触动的时候。每天按部就班的上课、批改，上学、放学一成不变的节奏，磨去了生命的激情，磨灭了眼中的火焰，也磨皱了我们的心灵，在强大的生命惯性面前，我们渐渐地变得世俗，变得乏力，于是就有了些松懈和麻木，怀疑和迟疑。前些日子，学校安排我们观看实验小学教师演讲赛的视频。看着实验老师一个个激情满怀，慷慨激昂的诉说着，倾诉着，我悚然一惊：我已经有多久没被感动过，触动过？有多久没有关心过校园里的人和事，关心过每天相伴的同事那是谁？6点多了，办公室依然灯火通明。窗外是冬夜寒风的呼啸，屋里是为了参加县里课堂教学技能大赛而磨课的身影：饿了，啃一口早已冰凉的饼子，冻了，跺几下脚，搓一搓手，一句一句话的斟酌，一张一张课件的修改，一个一个环节的梳理，直至最后成型。而此时，时针已指向9点多我知道，你从早上听课直到下午；我知道，你的胃不好；我知道你打给爱人的电话：“掌柜的，晚上有事我不能早点回去，你下班了给咱烧口汤吧，我可想热热的喝一口。”

作为一校之长，手下那么多精兵强将，教学骨干，你为什么要如此亲力亲为呢？为什么每次学校老师出去讲课，你都要一遍一遍地听，一次一次的改？为什么只要学校一有事，远在运城上学，两三个星期才回来一次的的女儿就找不着妈，同样忙于工作的丈夫回家连口饭都吃不上？几年来，你身体力行，带出了团结务实的班子，带出了不断进步的教师队伍，带领着学校走出了一片天：备课六步法，教学五环节、三八节携手妇联关爱留守儿童、读书日全县现场交流会、五一职工广播操比赛、语文教师素养大赛、六一儿童节、省教研室验收、学生体质健康监测、标准化学校验收一桩桩，哪个不精彩？一件件，哪个不彰显团队的力量？

事无巨细、勤奋务实的你呀，用行动诠释着**小学领导者的责任与担当！那是谁？丰富的教学经验令我羡慕，严谨求实、精益求精、持之以恒的态度让我佩服。你没有太多的豪言壮语，没有惊天动地的壮举，有的只是默默无闻的细节，点点滴滴的温馨：淡泊名利、却对班级管理不遗余力的焦杏枝老师；丈夫生病顾不上、父母生病不能床前尽孝的刘平方老师；年近50却和年轻人比着干，抢着干的王淑云老师；转战常识却不改严谨作风，创造优秀率、合格率双百的王随景老师；还有王淑梅、何淑能、吕淑玲、史景荣、、赵俊青、葛颖、朱改梅这些把年华洒满**三尺讲台的老教师，日复一日，年复一年，用汗水浇灌，用言语播种，用心血滋润，从青春的笑容直至双鬓斑白你们把知识留下来，把精彩送别人，留给自己的只有满身的.病痛。你们是**小学发展的基石，是**小学最朴实却最珍贵的财富！

平凡而伟大的你们呀，用行动书写着**小学老教师的奉献与丰碑！那是谁？五月流火，你挺着七八个月大的肚子奔走在六一节目排练现场。为了确保节目的质量，一个一个学生的辅导，一个一个动作的纠正，嗓子疼了，喝口水继续喊；腰直不起来了，双手抱着肚子坐在旗台上歇一会儿。大伙儿都劝你注意身子，小心肚子里的孩子，可你笑笑说：谁让我是年级主任呢，我可不能让我这个年级落后。最终，二年级的节目完美的呈现在六一汇演的舞台上。

一个马上要当妈妈的人了，你为什么要如此的拼命呢？你的成绩，你的班，为什么样样都走在前呢？像张海颖这样追求卓越，激情工作的老师，不是几个，而是一批：杨晓芳、李雪绒、高红娟、刘玉竹、季丽萍、段瑞宁、王颖、刘丽丽、王海霞、郭敏霞、解丽霞你们用满腔的热情和辛勤的汗水，谱写着青春绚丽的篇章，也创造着**小学新的辉煌！你们就是**小学崛起的中坚力量！扎实肯干、蓬勃向上的你们呀，用行动展示着**小学年轻教师的朝气与未

来！亲爱的老师们，在我们这个团队中，每一个人身上都有平凡而鲜活的故事，虽然我无法一一例举，但我知道，她们就如88道美丽的风景，默默地矗立，悄悄地绽放。尽管很多时候，我们只感动于远方的风景，而忽略身边的美丽。但她们就在那里，静静地，总在不经意间感动着我们，温暖着我们，幸福着我们谢谢大家！

感人故事演讲稿篇5

尊敬的评委老师，亲爱的同学们下午好：

我是三合小学六年级的张梦娇，今年13岁，在我的记忆里有不少事，使我深受感动，有的是老师，有的是父母，还有的是同学他们都在以不同的方式感动着我。今天我就讲述发生在我身边的真实故事，与大家一块分享。

我们学校的于老师，在学习和生活中对我们关怀备至，像亲人一般。记得有一次，我们班的张红同学,突发高烧一直有气无力地趴在课桌上.放学了天又下着大雨,同学们都已陆续离开.这时老师来到他身边,二话没说,将仅有的一件雨衣让他穿上,把张红扶上了自行车.冒雨前行.就这样在风雨交加中一直把这位学生安全送到家。第二天早晨,我们得知于老师的女儿扭伤了脚，送进了医院,全班同学都猜想到老师今天也许不会来上课了。可是她还是像往常一样笑眯眯地来了。课后,我们劝她去看看她的女儿,而她却说:“来回一趟,路远着呢，会耽误很多时间的。”此刻全班都肃静了,似乎明白了什么.在这段时间,她没有落下过一节课.

正是有了于老师的这份爱，才使我们的班集体里充满了爱的温暖，我们生活在这个温馨的班集体里，感到无比幸福和快乐。

记得一个下雨的.日子，雨声淅沥，爸爸来学校接我，与我合撑一把伞步行回家，一路上爸爸并没有说一句关心我的话，这湿漉漉的雨

宛若我湿漉漉的心情，无奈与惆怅。回到家中，我蓦然发现，爸爸的衣服湿了一大半，而我，却滴雨未沾，干干爽爽，顿时我泪流满面

这是爸爸深沉的爱，用最平常的方式诠释于我的身上。爸爸也许不会想到，他近乎本能的保护，使我潸然泪下，沉默许久的感动，霎时释放的淋漓尽致。

前几天订报刊时，我发现兜里的20元钱丢了。这可是我上午刚给妈妈要的啊，我急得都快要哭了。不一会，同学们先后送来一些钱，我知道不是我的，就没有收。到了第二天上课时，我发现文具盒里有一叠钱，还有一张纸条，上面写着“这是全班同学的心意，请收下”。我感受着同学的友谊，集体的温暖，激动得泪水夺眶而出。

感动之事，不一定是惊天动地的大事，也可以是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。人生，不过是一次旅行，而身边的感动却足以使之绚丽多彩，风光无限。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

20xxx年6月9日

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