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骑鹅旅行记读书心得篇1
说起旅行，主要乘坐的交通工具有汽车、火车、飞机、轮船等。有一个叫尼尔斯的小男孩，他的旅行与众不同，他是骑着鹅旅行的。读完它的简介，我深深地被这本巜尼尔斯骑鹅旅行记》吸引住了。
在塞尔玛拉格洛芙作家奇妙的笔下，把这个14岁的小男孩描写得淋淋尽致。书中主要讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小狐仙，而被小狐仙从一个正常男孩变成了一个拇指大的小人。在一次偶遇中，他骑着他家的大白鹅跟着一群大雁去长途旅行。他在种种困难和危险中得到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复了原型，变成了一个好孩子。
读了这本书，我体会很深，主人公尼尔斯一开始是个坏孩子，十分令人讨厌，可后来却变得善良勇敢。这其中的原因是因为他变小之后的经历。他在这次的经历中，虽然没有做出什么惊天动地的大事来，可他却为了救朋友，舍身忘死，为了帮助朋友奋不顾身。
尼尔斯的经历让我懂得了许多道理，让我知道了真正的友谊是什么？友谊不是口香糖，刚吃的时候甜，可没过一会儿，就一点味道也没有了；友谊不是吹泡泡，刚吹出来的`泡泡，色彩斑斓、光彩夺目，但不久就会爆掉。真正的友谊是什么？是可以为朋友勇于牺牲自己和义不容辞的精神。是可以为朋友着想，为他人付出、乐于助人的品德。
读了这本书，我懂得了，每个人都要有爱心，有责任心，还要乐于助人。这样才会有更多的朋友，也会在你有困难的时候帮助你，否则别人是不会帮助你的。
读完这本书，我感觉自己好像在和一位长者谈话，让我体会到了最美丽的情感不是获得，而是付出。
骑鹅旅行记读书心得篇2
?尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛拉格洛芙的代表作品。故事讲述了尼尔斯从顽皮的小男孩成长为一个热爱生灵，勇敢机智的阳光少年的经历。尼尔斯是一个顽皮的小男孩，他捉弄家里的小动物，使它们不得安宁。一天，他爸爸妈妈去教堂礼拜，他独自在家欺负镜中的小精灵，小精灵被惹怒了!将尼尔斯变成了手指一样大小的小人。后来又被家中的雄鹅莫顿带上了空中。尼尔斯的骑鹅旅行开始了!他们与一群大雁一起从瑞典的南部飞到最北部的拉普兰省，一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉普兰。历时八个月才返回家乡，他也因此蜕变成为了一个温柔善良、乐于助人又勤劳的好孩子。
尼尔斯从一个调皮捣蛋的男孩变成了一个温柔善良、乐于助人的好孩子是因为他经历了很多事情从中他慢慢懂得了帮助他人是很快乐的事，从他经历的事中他明白了很多道理，他长大了。从这件事我深刻体会到了“时间是最好的老师。”这句话的含义。在经历的事情中有许多值得我去学习的道理，只要肯去寻找它、发现它，就会在这些事情中渐渐成长，懂得更多的道理。我还认识到，人要知错就改。尼尔斯最终能恢复原形，就是因为他认识到并改正了自己的错误。
这是一本值得我细细阅读的好书!
骑鹅旅行记读书心得篇3
今年寒假，学校给我们每位老师发了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》，算是给我们的新年礼物吧，也借此培养、熏陶我们的童心。
?尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品，作者是瑞典的著名女作家塞尔玛·拉格洛芙。
尼尔斯原本是一个不折不扣的差生，而且还不喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精，结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难，可他没有放弃，坚持到底。在旅行中，他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点，逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点，培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡时，重新恢复了原来的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样，正是因为他的坚持不懈和努力。
读此书的'时候，我体会到了尼尔斯的心情，感受到了尼尔斯的积极上进、永不罢休、勇敢和善良精神，马丁的坚持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷静，还要机智地对付斯密尔这种心胸狭窄的人……在作家塞尔玛·拉格洛芙的笔下，把尼尔斯描绘的栩栩如生，使读者身临其境。
读了这本书使我懂得，凡事只要坚持不懈，终会有成果的！我们的工作也是这样，遇到困难与挫折，我们要像尼尔斯那样，坚持不懈、持之以恒，运用智谋与策略，战胜困难。这本书给我很多的启迪，可以让我在今后的生涯中受益匪浅，让我更深刻地领悟到了朋友之间、师生之间的亲情和友谊。
骑鹅旅行记读书心得篇4
这节课课整体设计思路是培养学生阅读能力，提高欣赏水平，培养阅读经典的兴趣。课标提出“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”上课伊始，孩子们就迫不及待地读起来，读得兴趣盎然。
从这我看到，其实每个孩子都有强烈的求知欲，关键在于老师和家长如何正确地引导。大家至少读了两遍课文，第二遍读的时候有的同学还认真地做批注和摘记。新课标又提出“学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的`个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。” 所以在课堂上，我鼓励同学用自己喜欢的方式来阅读课文，可以写续集，可以做摘记，可以把自己喜欢的故事情节和人物角色用画画出来，可以讲一讲，演一演。孩子们在老师的引导和鼓励下，忙得不亦乐乎。
本堂课我基本上达到了预期目标。不仅让孩子们加深了对整本书的理解，也让他们学到了阅读的方法，激发了阅读的兴趣。课堂上，孩子们十分踊跃，侃侃而谈。当展示同学们的画作时，孩子们不由地发出惊叹声；当听到同学们讲的故事时，孩子们情不自禁地鼓掌；当看到同学们的童话剧表演时，孩子们乐得眉开眼笑；当看到同学们续写的精彩时，听课的老师们也点头微笑。整节课热烈而愉快。更让我
骑鹅旅行记读书心得篇5
?尼尔斯骑鹅历险记》讲述了一个有趣的故事：有个十四岁的男孩，叫尼尔斯，个子又高又瘦，长着一头金发。他非常顽皮，喜欢搞恶作剧，总爱捉弄人。可经过了一次历险，他改变了……一个星期天的早晨，尼尔斯因为捉弄小精灵受到惩罚：被变成了一个非常小的小人儿。尼尔斯乘着大白鹅，跟着大雁群游历了很多的地方。在这期间，他经历了很多惊险而又奇怪的事情。尼尔斯开始了的冒险旅程。他先与大雁群联合用“车轮战术”打败了诡计多端的狐狸;又用魔哨帮助黑老鼠战胜了灰老鼠;他用尖刀勇敢的与抢劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划，从猎人的枪口下救下了绿头鸭;他从熊口中死里逃生;把瀑布当滑梯玩……最后与雁群依依不舍的告别后，经历经磨难的尼尔斯终于变回原形。
读完故事，我从主人公尼尔斯身上学到了不少的东西。尼尔斯在这次历险中遇到了许多困难，但他凭借着勇敢坚强的精神都一一克服了，使最初不愿接纳他的大雁们渐渐信任他，最后成为了要好的朋友。在历险途中他曾想过回家看爸爸妈妈，但坚强的信念阻止了他。从一个调皮的坏孩子转变成勇敢坚强的好孩子，在飞往大雪山的路途中遇到了许多各式各样的怪天气，可他仍然毫不退缩，继续勇往直前。尼尔斯的这种“勇”不退缩的精神真让我敬佩!
我想：如果我遇到了这种事情，恐怕不会像尼尔斯那样坚强吧!但是，今后我会学习他这种顽强的精神，助人为乐勇敢地面对一切困难，因为困难就是成功路上的阶梯，任何人想成功，就要经历无数坎坷，勇于面对现实，克服重重困难，登上阶梯。而当你克服了困难，就是往前迈了一大步!离成功也就不远了。他让我懂得了只有善良有爱心的人才能获得真正的快乐!
骑鹅旅行记读书心得篇6
这几天我又读完了一本好书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
书中描写了尼尔斯被小狐仙施了妖法，变成了大拇指大小的小人，一只家鹅冲向了蓝天，也把尼尔斯带上了蓝天，他们与大雁一起旅行的故事。
旅途中，这拇指大的小人儿，经历了很多奇怪的事情：他和大雁们用车轮战术打败了诡计多端的狐狸;他帮大雕逃出了牢笼，找到妈妈;他跌进狗熊窝，用一根火柴救了自己;他用鸟巢当小船，从猎人枪口下救了绿头鸭……就在这惊心动魄的旅途中，小尼尔斯长大了!
当他又从新变回正常的人后，更加热爱生活，热爱周围的一切，成了一个人见人爱的小男孩!
在该书中，作者用新颖、灵活的.手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
尼尔斯不爱学习，一看到书本就会犯困;不爱牧鹅放鸭，会经常捉弄家里饲养的小动物，以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小妖精，尼尔斯有一天戏弄了一只小妖精，受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明自是怎么回事，他已经骑在家鹅马丁的脖子上，和一群野鹅飞上了天空。马丁决定和野鹅飞往北方，那是他向往己久的拉普兰。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争，不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。尼尔斯和野鹅群一起主持正义，扶危济困，在去往拉普兰的路上，结交了很多好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名有具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩，他变回原形，回到家生活在父母身边，从此也变成一名热爱学习的好学生。
骑鹅旅行记读书心得篇7
看到这本书的书名，我不禁疑惑：人怎么能骑在鹅的身上去旅行呢?看完才知道，这是一篇童话故事，吓了我一大跳……
?尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家拉格洛夫的作品，也是世界文学史上第一部荣获诺贝尔文学奖的童话作品。
故事中有一个叫尼尔斯·豪格尔森的小男孩，他生性粗野，非常顽皮，厌烦学习，爱搞恶作剧，总是欺负他们家农场里的小动物，终于有一天，他被一个魔咒所盅，变成了一个比小猫还小的小人儿，小动物们都说他是罪得应得，甚至有动物想报复他，他伤心坏了，也非常的恐惧。
正在这时，一群大雁从农场上空飞过，正好被农场里的一只成天想飞翔的雄鹅看见，不可思议的是，这只雄鹅既然展翅飞了起来，尼尔斯趁机骑上了雄鹅的后背，一起腾空而起，和雁群一起朝北方飞去，开启了遨游之旅。
他们飞到了最北边的拉普兰，在此途中，尼尔斯结交了一些朋友，如阿卡和她朋友、白鹳、小灰雁邓芬、白羽鸦卡尔木、绿头鸭雅洛等;同时，也遇到了许多凶恶的动物，比如狐狸斯密尔、乌鸦“黑旋风”、狗熊等。情节跌宕起伏，扣人心弦。
过程中，在尼尔斯身上发生了一些特别的事情，从此，他变得跟以前不一样了。比如，他帮助黑老鼠打败了灰老鼠，保卫了黑老鼠的家园;帮助小灰雁邓芬治好了脱了臼的翅膀;帮助锁在小房子里的渡鸦巴塔基脱险;从猎人手下救出了当作诱耳的绿头鸭雅洛，以及他自己和小雕高尔果被关进公园后，通过他们二人互相合作逃脱困境等，让尼尔斯体会到了帮助人的快乐，体会到了团结合作的重要性。
最终，在经历各种磨难后，他返回了家，重新变回了原有的模样，这时的尼尔斯改过自新，成为一个聪明、善良、勇敢、坚强、乐于助人、人见人爱的好孩子。
相信所有读者看过了这本书之后，一定会十分向往变成像尼尔斯那样的小人儿，然后也开启一段飞行之旅，想去哪儿就去哪儿。同时，也在各种经历中磨练自己，成为更优秀的自己。
美国著名家曼思说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破，因为不断完善自己，让自己成为一个更好的人，我们才能领悟到人生的意义，才会得到更多的快乐和幸福。”
?三国志》有言“不以恶小而为之，不以善小而不为。”尼尔斯之所以变成一个小人儿，是因为他作恶太多，受到了魔咒的惩罚，他在经历了磨难之后，痛改前非，进而洗心革面，魔咒解除才恢复正常。这都说明，我们要做一个善良的人，做一个对社会有意义的人，只有这样，我们才会幸福快乐。
写到这里，我还想说一句，近期，我们遭遇了一场旷日持久、惊心动魄的新型冠状病毒感染疫情，根据科学家研究，这个病毒起因就是个别人食用了野生动物，我觉得这个跟尼尔斯做坏事遭遇魔咒报复差不多，所以我们人类一定要爱护野生动物，其实也是在保护我们人类自己，小朋友，你们认为呢?
骑鹅旅行记读书心得篇8
我看了一本叫《骑鹅旅行记》的书，里面有一个角色，尼尔斯豪格尔森。
尼尔斯 豪格尔森，是个佃农的儿子，直到有一天，他变成了小精灵，动物们的话，他都知道，他骑着鹅，踏上了冒险之旅，鹅飞到了大雁群里 ，领头雁允许鹅到它们这来，鹅和尼尔斯豪格尔森便跟大雁群一起飞走了。
它们飞到一座城市，一位小姑娘收留了它们，过了几天，它们便告别了小姑娘，去别的地方旅行，它们又飞往威曼豪格，碰巧有几只很大的大雁，便热闹起来，它们又回到出发地，男孩便变回了原样，就告别了它们。
这个故事告诉我们要热爱动物，热爱自然，用爱心对待周围的一人一事，一草一木。
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