其实写体会时，我们就可以提高对思维的训练，通过体会的写作，很多人都能锻炼自身的逻辑思考能力，以下是好美篇小编精心为您推荐的新时代员学习心得体会优秀6篇，供大家参考。
新时代员学习心得体会篇1
5月17日晚，感动中国2019年度人物揭晓，这些团体和个人的事迹感人至深、感动中国，代表了中华民族复兴的磅礴力量，他们穷尽一生在平凡的工作岗位做出了不平凡的事业，为新时代年轻人奋斗树立了偶像和榜样，成为了这个美好时代“夜空中最亮的星”。
“敦煌的女儿”的樊锦诗用一生守护一事，“逆行”在四川凉山森林火灾中牺牲的31名扑火勇士，“一颗糖丸福济华夏”的顾方舟，“黑暗中的光明使者”朱丽华，“深藏功名不改初心”的张富清，“升起一面旗，种下爱国种子”的教育者杜岚、尤端阳，深植“我是中国人”把行动付诸于国家认同的民族企业家伍淑清，把年轻的生命献给脱贫事业的“扶贫之花”黄文秀，演绎现代“西行漫记”把中国故事讲给世界的潘维廉，还有18年4次感动中国的中国女排。
2个团体和9个个人，用“远近高低各不同”的轨迹和人生书写了同样美丽的“感动中国”画卷，诠释了中华民族自强不息、顽强拼搏、团结向上的精神力量，他们用青春和生命感动中国、用逆行和坚守感动我们，他们是我们心中的光明，是时代不朽的丰碑。
“远”——志存高远，把伟大的爱国主义情怀化作春风温暖中国大地。
远，就是要志存高远，把爱党爱国的实际行动付诸于“远”行之路。远行是为了积蓄青春爱国的磅礴力量。樊锦诗，祖籍杭州，生在北京，长在上海，却被称作“敦煌的女儿”。她放弃江南水乡安逸的生活，穷尽一生为保护中华民族的瑰宝“敦煌艺术文化”。毅然踏上西征的道路，把青春最美时光奉献了给了大漠戈壁滩上的艺术。
澳门濠江中学杜岚、尤端阳在新中国成立的第一时间让国旗飘扬在人们心中，并用70年的坚持和守护在五星红旗下书写最美画卷。作为人类精神的工程师，作为人民教育工作者，把爱国主义情怀深深扎根在心中，培养了一代又一代的中国青年，从历史知识的学习中，增强作为中国人的自信和认同感。用鲜艳的五星红旗引导新青年走向伟大复兴的未来。
“我是中国人，香港是我家”，行万里路融中国情，来组织香港和内地交流的伍淑清，她倾注大量精力和心血，让香港青年认识国家民族历史文化，增进民族情怀，将爱国主义教育融汇于学习、参观、实践之中，增进了香港青少年对祖国的归属感。正是像这样一批又一批的“远行”之人，在党和国家最需要的时候，点燃自己照亮世界，用智慧和汗水浇灌民族精神，在传承中创造了一个又一个的奇迹和伟大。
“近”——平易近人，把对人民群众的一片深情化作春雨润泽千家万户。
“近”就是平易近人，把为人民的赤诚之心融入日常的一点一滴。“一粒糖丸济华夏”，顾方舟在面对消灭脊髓灰质炎的关键时刻，以身试药、以子试药，为中国人战胜脊髓灰质炎疾病作出了不可磨灭的贡献，实现了中国人脊髓灰质炎0发生的医学奇迹。“我一生做了一件事，值得!”一句简单而朴实的话语，将一颗为了人民的赤子之心诠释。
“黑暗中光明的使者”朱丽华，用勤劳的双手逆袭人生路，把爱的种子播撒在中国的大地上，40年来省吃俭用，为慈善总会累计捐款373万元，救助480名贫困学生实现梦想，带领失明残疾人从家里的“包袱累赘”到“顶梁柱”的转变，让黑暗世界里的人生充满了阳光和美好的色彩，用自强不息、顽强拼搏在人生路上成就了最美丽的风景线。
“功业凝成糖丸一粒，是治病灵丹，更是拳拳赤子心。你就是一座方舟，载着新中国的孩子，渡过病毒的劫难。”“在黑暗中，靠自己的一双手，推拿出灿烂人生。”奋斗的人生最美丽，勤劳的风景最壮观，正如感动中国节目写给他们的颁奖词一样，他们的人生轨迹就是为了人类最伟大的事业奋斗的脚印。
“高”——高风亮节，用铁一般的信仰坚守初心使命成就中华伟大事业。
“高”就是高风亮节，把廉洁奉公、民族气节写进一生的奋斗。“初心自慷慨”老英雄张富清把“军功章”压在箱底，带着对牺牲战友的深情，深藏“战功赫赫”功名一辈子，不改初心、扎根基层全心全意为人民服务，用一生奉献诠释了最伟大士兵信心和信仰。他的行动彰显了作为共产党人最朴实最伟大初心使命，那就是要为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
青山埋忠骨，大河赞英雄，向四川凉山森林火灾逆行的31名扑火勇士致敬，他们是危难永恒的对手，也是父母眼中的孩子，虽青春刚刚登场，稚嫩的脸庞流露出青春的神色。一场大火，在海拔3700余米的地方与烈火展开搏斗，面对火情义无反顾“逆行而上”，是什么力量让他们如此执着，答案是肯定的，那就是信仰。
中国共产党人的信仰是什么，是对马克思主义的信仰，对共产主义的信念，是坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的行动。正是像张富清、木里31勇士一样的“伟大战士”，用“高风亮节”坚定铁一般的信仰，让“中国精神”熠熠发光，让伟大事业的航船不断前行。
“低”——俯首有为，用默默无闻的牺牲奉献铸就中国人不朽精神丰碑。
低就是“俯首有为”，在不断为人民服务中书写人生最美篇章。全国优秀共产党员、时代楷模广西百色乐业县百坭村原第一书记“扶贫之花”黄文秀，“俯首甘为孺子牛”，一片赤诚把生命定格在脱贫攻坚的战场上。她走出大山学成了为民服务的本领，回到大山实现为民服务的初心，一颗感恩之心把忠诚书写在精神的丰碑上。她原本可以有“安逸”休闲的生活，但是为了家乡父老走出贫困的圈子，扑下身子成为了干部群众眼中的扶贫先锋。
潘维廉一个曾经的美国人，把“中国故事”讲给世界的人，面对“质疑”他求真实，面对“问题”他求真知，“老潘”用两次走遍中国31省市自治区向外界展示了“新中国”的真实现状，成为了现代版“西行漫记”的演绎者。用一个“老外”的真实眼光记录中国发展历程，记录社会主义为人民造福的生动实际，这份浓厚的中国情，让中国人为之感动、让世界为之感叹。
“女排精神代表着一个时代的精神，喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音。”习近平总书记会见中国女排代表时，曾高度赞扬中国女排展现出的祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌。“女排精神”是勇气、是信念，是一代又一代的中国女排人用智慧和汗水凝聚的成果，与中华民族的“自强不息”精神是一脉相承的。从80年代勇夺4冠的壮举，到11连胜的闪耀世界杯的光芒，那种坚忍不拔、永不言败的奋斗精神，激励着新时代的中国人，在实现中华民族伟大复兴的路上不断从胜利走向胜利。
新中国成立70年以来，正是像他们一样的共和国建设者，让中华民族实现了“站起来、富起来、强起来”的伟大飞跃，是他们为“中国力量”不断注入不竭能量，在他们的手中“中国名片”不断被擦亮，正是因为这样的“感动人物”，让“中国精神”在世界的舞台上越发光亮。
向所有建立和建设新中国的奋斗者致敬。
新时代员学习心得体会篇2
学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。
总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!
新时代员学习心得体会篇3
新时代呼吁的是勇于担当善于作为，必须坚持实事求是、求真务实，扑下身子、苦干实干。新时代的善作为要求党员干部要实实在在为群众谋利益、办实事、解难题，坚持问政于民、问需于民，使各项决策和各方面工作都贴近实际、符合民意、惠及群众，切实维护好群众的切身利益。激励干部新担当新作为，是推动党和国家事业发展的迫切需要，敢于担当是中国共产党人的品格，是领导干部的责任。“敢抓敢管敢碰硬，认真较真动真格”的工作要求。
作为一名党员，要勇于担当、敢于担当、善于担当，才能圆满完成上级赋予的各项工作任务，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
我们要以身边的典型人物为榜样，勇于担当、敢作敢为，把为人民谋幸福作为工作的出发点和落脚点，用实际行动诠释党的宗旨。开拓进取，提振了勇于担当的精气神。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。选树和大力宣传先进典型，就能在全社会进一步形成鼓励担当作为、崇尚苦干实干的良好风尚，进一步提振广大党员干部担当作为的精气神。奋发有为，凝聚了干事创业的正能量。新时代开启新征程，新使命提出新要求。
新形势下基层工作更需要在基础环节落实、在基础环节解决，基层工作能否做好最坚实的力量支撑、最坚固的后方就是基层百姓。要把基层工作提高到长远之计和固本之举的高度来认识，真正重视、真心关爱、真情帮助群众百姓。坚持基层工作任务从基础环节抓起，从和群众密切联系、搞好关系抓起，政策法规在基层落实，发展成果向基层惠及。
有新担当新作为的基层工作要大力营造浓厚的工作氛围。加强对基层工作的理论研究，逐步建立以服务对象满意度为主要标准的工作创建评价体系，充分发挥先进典型的辐射带动作用，积极宣传先进典型事迹，积极推广基层工作先进经验，激励基层干部群众崇尚先进、争当先进，营造一个基层争优、奋斗拼搏的良好工作环境。一份耕耘，一份收获。牢牢抓住基层工作要有新担当新作为这个工作重点，把中央各项政策措施落到实处，我们就能为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的基础，让基层领域这片希望的田野焕发勃勃生机，结出累累硕果。
新时代员学习心得体会篇4
踏上三尺讲台，成为园丁，就意味着踏上了艰辛而漫长的育人之旅。怎样才能成为一名好老师?我认为十年树木，百年树人，热爱和尊重学生是教师最基本的道德品质。
教师只有热爱学生，才能依法教学，无微不至地关心学生的健康成长;会热爱本职工作，乐于奉献，竭尽全力教育学生;会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地为人师表，廉洁从教。
有人说:没有情感和爱的教育就像一个没有水的池塘。没有水，就不能称之为池塘。没有爱，就没有教育。老师面对的不是冷冰冰的产品，而是鲜活的、茁壮成长的孩子。如果说智慧靠智慧，那么爱情靠爱情来实现。在我的教育生涯中，我也尽了我最大的努力去帮助孩子们!古代教育家早就提出，在同一片蓝天下，所有的孩子都应该有同等的受教育权。爱一个学生就是塑造一个学生，拒绝一个学生就是毁灭一个学生。
新课程改革已经全面铺开。其主要思想是以学生为本，注重学生的主体地位。尊重学生，平等对待学生，关爱学生，是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重。这是心理需要，但尊重是相互的。学生是独立的个体，有自己的思想和行动自由。被平等对待是很大的愿望。受到老师的尊重对学生来说是巨大的精神鼓舞。我从教育中体会到，尊重学生的本质是把学生作为有尊严、有追求、有独特个性、有自己情感的生命个体来对待，建立在尊重学生基础上的新型现代师生关系。教师要进行必要的角色转变，摆脱传统的教师尊严，从家长的威严中解放出来，从唯一正确的老师的假设中觉醒，学会倾听、理解、宽容。学会欣赏，懂得赞美，善于沟通，做学生成长的伙伴，做学生成长的引路人和鼓励人，做孩子的同志和朋友。
在学生心中种下一颗尊重的幼苗，用爱浇灌，必将随着他生命的成长，竖起一棵参天的人格之树。五颜六色的花随风而去，一个玉壶盛满了冰。这就是我这样一个普通老师的正直品格!
雨果曾经说过:花的事业是高尚的，果的事业是甜蜜的。我们来做叶子的事业吧，因为叶子的事业是平凡而卑微的。我觉得教师从事的就是这种职业，平凡而伟大。
言必行，行必果，行动实践远胜说教。师德不是简单的说教，而是一种精神的体现，一种深刻的知识内涵和文化品位!其实在我们日常的教育教学工作中，我们的老师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德是需要培养的，教育是需要的，更需要的是每一个教师的自己修养!让我们用良好的师德托起教育的蓝天。
新时代员学习心得体会篇5
每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗，你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化，向世界奉献了无数的发明创造。
“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们，就是要继承先辈的事业，踏着先辈们的足迹，接过建设中华的接力棒，接续奋进，埋头苦干，砥砺前行。
幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。
身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。
身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。
身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。
我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!
新时代员学习心得体会篇6
今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代好少年》的直播晚会。在你的身边总有一些人，会让你感动；总有一些人，让你感同身受；总有一些物质，能够填满你的心房。在我观看完《新时代好少年》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。
董天辰做航模的时候的所作所为，是多么的动人，让我学会了遇到困难要不断追问，不断探索。她不仅爱问，还非常好学，她最喜欢的地方是图书馆，她一年能读三百本书，迄今为止她已经读完两千多本书了。这是让我望尘莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的时候，他下定决心要做卡丁车，他开始设计图纸并用自己所有的零花钱买来所谓的零部件。家里的客厅、卧室里摆满了他所研究用的零件和工具，有时候甚至连饭都顾不上吃，把他大量的时间和精力都用在了改装他的卡丁车上了。
颜玉宏是一个残疾及青年，他的脚活动不便。老师曾经特意把他宿舍调到一楼，而他却坚持要住在五楼，说这可以锻炼自己，上课时他也要和别人一样起立向老师问好。他甚至学会了倒立，还要游泳，还要当作家……他这种不服输的精神是多么的感人。
一个个的新时代美好少年，他们坚强，努力，热爱学习的精神是多么的感人，让我看得潸然泪下，我也要努力，要向他们学习也要做一个祖国新时代的接班人。牢记习近平总书记对祖国少年的期望，将来担当起建设祖国的重任！
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