演讲稿中逻辑思维的巧妙编织,宛如一幅思想的丰富画卷,演讲稿的语言应当简练而具说服力,使听众更容易理解和接受演讲者的观点,以下是好美篇小编精心为您推荐的创绿色校园的演讲稿最新5篇,供大家参考。
创绿色校园的演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受到当时人的'劝喻,后代人的讥讽,乃至形成“杞人忧天”这一成语。可我认为杞人之忧体现了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。
从古代的生食到现在的快餐,从古代的钻木取火到现在的打火机……我们能看到社会的飞跃和科技的发展,然而我们也应该回过头来看看发展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域连降暴雨,支流泄洪时污水一齐流下,造成淮河干流大污染带,鱼类大量死亡,农作物无法生长,市民饮水后造成腹泻。社会是这样,校园里又如何呢?校园里果皮纸屑随处可见,开着的水龙头哗哗的流淌,楼道间。一切的一切,大家是有亲身体验的。每每打扫完后,转眼间就会发现地面已被一部分人点缀成另一番景象。校园也是一个小社会,同学们在管理比较严格的学校都做不到爱护环境,走到社会上又怎么能自觉?看看上天对我们如此的惩罚,它把环境恶化的包袱沉重的压在我们的身上——滔滔江水随意肆虐,滚滚浓烟遮天蔽日,可怕的毒气无情的扼杀着生命。秃鹰之死就是典型的例子。其实,人类就是间接杀手,他们滥伐森林,滥垦草地,围湖造田,自然环境在万般无奈下发难了——水土沙化,流失,沙土飞扬;在长江河畔,我看到了一群又一群无家可归的“同胞”。这景象让人惨不忍睹,患难使我忧心如焚,我们难道还要继续重蹈覆辙吗?不,绝不!我们再不能让悲剧重演。
一次次灾难的降临,地球母亲并没有把我们抛弃,是我们的无知伤害了她,她在痛苦中呻吟,伤心中流泪。同学们,救救我们共同的母亲地球吧!大家应当立即行动起来,从现在开始,从一点一滴的小事做起,一片纸,我们拣起,一滴水,我们节约,拒绝使用一次性木筷。我们爱一棵苗,保一只蛙,护一株草,栽一棵树。把保护环境做为自已应尽的义务,用自已的实际行动保护环境,创建绿色家园。
这样,不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园,必是绿的世界,花的海洋!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
创绿色校园的演讲稿篇2
绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心脾的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。
想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来响应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩。
当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。
创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:
1.立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;
2.爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报;
3.养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰;
4.树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;
5.勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;
6.师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
创绿色校园的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
我们的校园里有许多美丽的景物:有雄伟的教学楼,有许多的鲜花的花圃,还有高达的芒果树。但令我最注意的是校门口北面的鱼池。
鱼池里有很多可爱的金鱼,它们的摸样真可爱:有一双滴溜溜的黑眼珠,穿一身华丽漂亮的礼服,还有一条大大的尾巴。看起来真可爱。它们的颜色也有很多:有金黄色的,有鲜红色的,有银白色的,有乌黑色的,还有半红半白的。颜色可多了!它们非常怕人就不怕我,只要见到有人来鱼池边靠近,它们就游去另一边。它们的.数量也十分多,数也数不清。金鱼们整天在翡翠般的河水里游来游去,好不快活!
有一次,老师让我们写一篇观察小动物的作文,我首先就想到学校金鱼池里的金鱼,心想:一下课我就去观察金鱼。好不容易等到下课了,我便迫不及待地跑下楼去,来的鱼池边仔仔细细地观察金鱼。我正用心地看着,那一群金鱼缺件它们的身体一扭,从左边游到了右边,我为了更仔细地观察它们,也从左边跑到了右边。等我跑到右边时,那金鱼有游回了左边。我忽然有种被人捉弄的感觉。但没管那么多。也有跑了回去。但它们似乎存心捉弄我。有游到了右边,我也跑了过去。这样来来回回十几次后,我早已累的气喘吁吁,但那些鱼儿仍是精力充沛。当我累得停下来休息时,那些鱼儿就游来我的面前。仿佛在说:“哈哈,被我捉弄了吧?”我便没好气的地望了望那些鱼儿们。
迷人的鱼池,我爱你,活泼可爱的鱼儿们。我更爱你。你们为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。
创绿色校园的演讲稿篇4
如今,世界各地的人们都在倡导低碳经济。这次“为地球关灯一小时”的活动,昨天(20xx年3月27日),神圣之夜8:30-9:30,全世界人民为地球关灯一小时。在此期间,除了路灯和必要的照明灯外,所有人都会自觉关灯。
可惜当时在羽毛球馆训练,没看到这壮观的场面,但通过各种资料,还是对这次活动有所了解。在我看来,这个“关灯一小时”,是给人上的一课,也是给黑暗中的.环保上的一课。“关灯一小时”给人一种人在黑暗中会有多无助的亲身体验。如果人们再这样挥霍地球资源,最终还是会在黑暗中生存。这节课告诉我们节约的重要性。短短的一个小时,会成为每个人心中最深的印记。在黑暗中,我也许能看到因为浪费资源而无家可归的人。地球的资源不再是无限循环,可以再生,出生后再利用。现在地球的资源越来越少,资源枯竭只是时间问题。然而,地球是我们唯一的家园。没有家,人住哪里?有人说科学家为了人类生存在探索另一个星球,如果找到了呢?人不能像蝗虫一样冲进一大片田地,吃完了再找一片。人们耗尽地球资源,然后使用另一个星球。人们还是这样浪费资源。这个星球的资源迟早会被耗尽,总有一天这个星球会被毁灭!
为地球关灯一个小时,不仅为我们节约了一个小时的电,更是我们学会珍惜资源,学会节约的一种特殊方式。我们不仅需要节约电力资源,还需要节约各种资源。云南的干旱说明了这个问题。现在资源越来越少,也就是说未来地球上的水、木材等资源会越来越贵,而人们手中的东西会越来越便宜。
节约只是一点点努力,伸出手按下,关掉电源,不要让它浪费;伸出手扭动,关掉水龙头,不要让水白白流走。然而,正是这种容易的事情,可能改变人的命运。为地球关灯,就是给地球母亲一个休息,让她不累。人们的行为导致地球气候变化。今年该下雪的时候不下雪,该晒太阳的时候晒太阳,却吹着冷风。人们打破了地球的生态平衡。如果我们不采取措施,我们就会在灭绝的路上遇到人。为了人们灿烂的明天,为了不让人无家可归,为了地球,为了我们自己,让我们“关灯一小时”!
创绿色校园的演讲稿篇5
宜昌实验小学是湖北省著名的学校。它位于宜昌市中心的中山路上,距离儿童公园70-80米。
我们学校有一个美丽的校园,只要走进校园,你就会发现校园里到处都是绿色,学校的每个角落都长满了树和花。
在学校门口的花坛里,有一棵生机勃勃的苏铁树。它的枝叶很像一把巨大的梳子,但它很调皮。用它梳头发肯定会让头发流血。
我们教室的前后也有绿树。有高大的梧桐树,有树叶茂密、花朵如灯泡的玉兰树,有一年四季芬芳的樟树,有高大帅气的竹子。每当微风吹过,窗外树叶、竹叶颤动,发出沙沙的声音,仿佛在向老师同学问好。
课后,学生们喜欢在树下玩耍,而一些学生则在树下静静地休息和看书。每个人都呼吸着新鲜的空气,新鲜而快乐。
我们学校的绿色植物太多了。长廊上的樱草花,操场上的向日葵,甚至排演大厅的墙壁都覆盖着绿色的爬山虎。他们有的高,有的矮,形状各异,颜色五颜六色。虽然我不能说出其中的一些,但它们很可爱。他们给学生带来新鲜空气,他们为学生遮挡阳光和风雨,这样我们就可以愉快地学习。因此,我们应该好好照顾他们,让我们的校园永远充满绿色。
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