守纪律、讲规矩和敢担当、有作为是辩证统一的。纪律、规矩是刚性约束，是禁止性的，但约束、禁止之中有导向。正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。这就意味着，要求党员干部守纪律、讲规矩是为了保证全党统一意志、步调一致、行动到位，为国家兴盛、人民幸福更好地作为、更好地履职尽责、更好地完成任务，从而将党的事业不断推向前进；把守纪律、讲规矩和敢担当、有作为统一起来，做到守纪律、讲规矩和敢担当、有作为两者兼备，有机统一，才是从严治党新常态下的好干部。党的以来，多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”，明确了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，是党员干部严守规矩的指南、修身用权的基本遵循、干事创业的行为准则。党员干部能否以“三严三实”为遵循，能否把守纪律、讲规矩和敢担当、有作为有机结合起来，能否进一步明规矩、严纪律、强约束，从严上入手、从实处着力，敢担当、唯实干、重实效，见证责任意识和担当精神，更检验党性与品行。

国有国法，党有党规。对于党员干部来说，党纪国法是从政做人的底线，是不可逾越的红线，也是触碰不得的“高压线”。但是，遵纪守法绝不是消极懈怠的守，决不等于墨守成规、麻木守旧，更不是要禁锢思想、限制活力，而是在遵纪守法基础上主动作为，在行止有规中迸发勃勃生机与活力。如果拿“守纪律”、“讲规矩”当借口、做“挡箭牌”，该作为不作为、该亮剑不亮剑，就会变成消极的守规矩，这种不作为就是逃避责任、懒政怠政。因此，坚持把守纪律、讲规矩和敢担当、有作为有机统一起来，就要遵守党章、党纪、国法及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，在守规矩的前提下敢担当、想干事，在敢担当的要求下守规矩、会干事，在守规矩、敢担当的基础上有作为、干成事，以此来引领新常态、实现新常态。

改革是一场深刻的革命，需要有“破”的勇气和智慧，需要敢于创新突破，尤其需要冲破陈规旧习束缚。但这并不意味着破规矩，而是要在立规矩、讲规矩、守规矩的基础上创新突破。30多年的改革实践证明，法律是治国理政最大最重要的规矩，法治是全面深化改革的基本遵循，只有完善法律体系，靠法治保驾护航，改革才能不走样、不变道、有章法，真正做到健康有序、行稳致远。当前，全面深化改革已进入攻坚期和深水区，深水区的利益藩篱，攻坚期的复杂难题，大多是难啃的“硬骨头”。这就要求领导干部要善于运用法治思维和法治方式，以攻坚克难的担当精神和奋发有为的务实作风，凝聚改革共识、突破利益藩篱、消除体制壁垒，推进各项改革，大胆破解改革发展难题，为改革创造更加公平环境，全面推动市委突破滨海、提升市区、开发“两河”等重大决策部署的贯彻落实。

守纪律、讲规矩和敢担当、有作为是党组织对各级干部的基本要求，也是各级干部立身处世、从政履责的基石和根本。广大党员干部要把“三严三实”要求内化于心、外化于行，做到严守规矩、勇于担当、善于成事，为潍坊“走在前列、起好带头作用”担当重任、贡献力量。

讲规矩勇担当心得体会篇2

近期单位党总支按局党委讲政治、守规矩、敢担当、有作为集中教育活动安排部署，认真组织学习了活动规定学习篇目，教育引导管理处党员领导干部深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用，切实把讲政治、守规矩、敢担当、有作为作为党员领导干部行为修养的底线要求，统一思想，明确目标，凝心聚力，扎实工作。努力做一名讲政治、守规矩、敢担当、有作为的好干部，为经济转型发展和服务管理工作创新做出自己的应有贡献。

一、加强学习，提升素质

借此次集中教育活动之机，认真学习党的十八大和十八届三、四中中全会精神，坚持和实践习总书记系列讲话精神，坚持学习政治理论知识，不断提高领导能力和执政水平，不断提高科学判断形势，应对复杂局面的能力。积极引导医院干部职工树立正确的学习观，不断丰富和更新干部职工的知识结构，尽力打造学习型党组织。同时，坚持理论联系实际，做到勤学善思，把理论知识运用于实际工作当中，进一步树立开明开放的思想，坚持按原则办事，使医院党支部各项工作开展体现时代性、规律性和创造性。

二、树立政治意识，增强责任感和紧迫感

重要历史关头，需要政治上高度清醒，困难随时会考验我们每一位党员领导干部。面对林区经济转型发展和改革创新的大环境，作为基层党组织负责人，要坚决把思想统一到十八届四中全会和xx总书记系列重要讲话精神上来，把认识统一到全省集中教育活动实施方案的精神上来，统一到全省xx工作会议和局两会精神的各项部署上来，以高度的政治责任感和紧迫感，把开展好集中教育活动作为一项重大政治任务、重大政治责任、重大政治考验，高标准、严要求、扎实推进。

三、树立法治意识，正确行使公共权力

党的十八届四中全会通过了《****中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。作为一名党员领导干部，必须有高度的法治意识，保持对法律的敬畏之心，将遵纪守法作为一切活动的底线，做好自己的本职工作。要正确认识、对待权力和利益，处理好二者的关系。要时刻牢记自己手中的权力是人民给予的，必须做到权为民所用。要按照依法治国的要求，正确使用权力，规范权力运行，用制度约束权力，自觉接受监督，确保权力在阳光下行使，做到让人民满意，让xx职工群众放心。

四、树立大局意识，正确看待利益得失

利益观，其实就是对待和处理利益、利害关系的观点和态度。反观系统出现的腐败干部，在工作之初也是心怀理想、努力工作的，但是随着权力的增大，放松了对自己的要求，忘记了党纪国法，从贪小便宜开始，走上了犯罪的道路。我们要深刻汲取教训，以这次学习讨论落实活动为契机，洗涤灵魂深处的尘埃，补助精神之钙，拒腐蚀、树正气，正确处理好个人利益与国家利益、集体利益、群众利益的关系，以大局着眼，把国家利益、集体利益、群众利益始终放在首位，不与民争利。

五、树立担当意识，勇于进取

作为一名党员干部，面对复杂形势和种种考验，我们既要清正廉洁，又要敢于担当，这既是党和人民事业的要求，同时也是共产党人应该具备的政治品质。

任其职，尽其责，在其位，谋其政。医疗事业事关人民群众生命财产安全，与人民群众切身利益有着密切的联系，是最重要的群众工作。结合局党xx年工作部署，要尽快进入角色，重点落实以下工作：一是落实两个责任，切实加强本院党风廉政建设工作和行业作风建设工作，二是开展专项整治，在优化就医环境、利民惠民便民上取得新成效。要把开展行业作风整治确定为这次活动的一项重要任务，以涉及群众切身利益的工作为切入点，进一步提升服务效能，优化服务环境。要进一步规范简化、优化办事流程，坚决整治散、懒、玩、浮、拖、推等等突出问题，让全社会享受到务实、清廉、高效的服务。要纠行风，坚持为民、公平、便捷，坚决整治门不难进了，脸不难看了，但事还是难办，特别是顶风违纪，吃拿卡要等问题。要正社风，积极倡导勤劳节俭、重德守法，教育引导全体职工摒弃逢事请吃送礼、大操大办、铺张浪费、相互攀比等陈规陋习，努力形成崇尚法治、相信科学、遵守公德、助人为乐、劳动致富、勤俭节约的良好风尚。把我院办成风清气正，务实为民、团结向上、积极进取的坚强集体，为医疗卫生体制改革做出新的成绩，为全局人民群众提供优质、价廉、高效的医疗服务。

六、工作讲;自觉维护医院班子的整体形象

团结是做好一切工作的重要条件。团结统一是医院领导领导班子的优良传统，我要继续继承发扬这个光荣传统，十分珍惜、坚决的维护班子的团结统一，真正做到不利于团结的事不做，不利于团结的话不说。自觉加强修养，培养出坦诚、公道的气质和容人、容事的气度，努力做到工作上积极配合，利益上主动谦让。特别是要多向班子成员、老党员、老同志学习，使自己尽快进入角色。

今后，我将认真贯彻xx总书记从严治党的八项要求，深入开展集中教育活动，坚决落实上级党委和局的要求。进一步转变作风，以扎实的工作，经济社会发展和医疗卫生事业贡献自己的一份力量。

党员干部担当负责争作为守规矩心得体会

1.xx担当负责争作为守规矩心得体会

2.学习担当负责争作为守规矩心得体会

3.担当负责争作为守规矩心得体会

4.守规矩讲纪律心得体会

5.xx领导干部严以律己心得体会

6.xx年讲政治守规矩心得体会

7.习总书记守纪律讲规矩讲话心得体会

8.党员干部讲政治守规矩心得体会

讲规矩勇担当心得体会篇3

作为一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：

第一、献身教育，为人师表

教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神

我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

第四、学习廉洁文化进校园的有关精神

进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教

师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教，关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有31位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们；这些孩子是可敬的，我得欣赏他们；我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。

第六、学习廉洁文化进校园的有关精神

我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。

讲规矩勇担当心得体会篇4

廉政文化建设是科学发展观的重要体现，正逐步成为我国当代先进文化的重要组成部分。加强廉政文化建设，有助于基层银行员工进一步掌握科学发展观的深刻内涵，从而营造廉政勤政文化氛围。基层银行如何有效开展和深入推进廉政文化建设，笔者认为：

一是要注重教育性。要组织广大员工认真学习廉洁自律、廉政文化和廉政风险防控的有关规定，结合岗位实际开展讨论、撰写体会。以内网论坛为载体，构建网络廉政文化宣教平台，推动廉政文化在员工中广为传播。基层银行要开通廉政文化建设专栏，提高对加强廉政文化建设工作重要性的认识，筑牢积极参与风险防控、自觉践行廉政文化的思想基础。

二是要以“双先”精神鼓舞基层银行员工的士气。要认真组织开展学习《关于开展向杜喜同志学习活动的通知》、《关于开展学习行领导题词活动的通知》和《不朽的丰碑》等文件资料，坚持把学习“双先”和杜喜事迹与引领业务发展结合起来，积极为企业出谋划策。

三是要积极推进廉政文化进岗位、进基层。充分发挥基层网点窗口的宣传阵地作用，加强基层网点的廉政文化形象塑造，要通过摆放党员示范窗口，大力营造基层网点窗口崇尚廉洁的良好人文环境和氛围。

四是要不定期召开领导干部家属廉政座谈会。以观看警示教育片入手，营造会议廉政主题教育氛围。通过典型的案例剖析犯罪心理，让员工家属领悟树立正确世界观、价值观、人生观和加强廉洁自律对领导干部健康成长的极端重要性，领悟“平安是福”、“知足常乐”的深刻哲理，领悟领导干部家属作为“另一半”的应尽责任和义务。

五是要抓好党风廉政建设制度的落实。制度的生命在于落实，再好的法规制度如果不去执行，也会形同虚设，甚至导致员工对制度的漠视。要实行责任追究机制，确保制度落到实处。

讲规矩勇担当心得体会篇5

积极推动领导干部旗帜鲜明讲政治，带头坚决维护党中央权威，带头担当作为，带头加强自律。下面是第一心得范文网小编整理的党员干部担当有为争先突破廉洁规矩心得体会，欢迎大家阅读!

党员干部担当有为争先突破廉洁规矩心得体会

领导干部是一个地区、一个行业、一个单位改革发展的实践者、组织者，也应是解放思想的排头兵、领头羊。领导干部思想解放不解放、解放到什么程度，直接影响改革创新的力度和改革发展的成效。从某种意义上说，新的思想解放能否达到预期目的，关键是看各级领导干部思想解放的程度。

目前，我省经济发展已进入工业化的中期阶段，开始由大到强的跨越;我省社会发展已进入和谐中原建设关键时期，统筹兼顾各方面利益、妥善处理各种矛盾的难度在加大。这样的发展形势，对领导干部的思想、素质、能力、水平等提出了更高要求。只有跳出旧的不合时宜的思想观念局限，才能打开改革发展的新局面。

领导干部做表率，就要身先士卒、率先垂范，引导和带动广大群众和社会各界积极投入到新解放、新跨越、新崛起大讨论活动中来，迅速掀起新一轮的解放思想热潮。领导干部要对照科学发展的要求、对照加快中原崛起的要求，对照省委的要求，找差距，找不足，在大讨论中解放思想，开阔思路。

领导干部做表率，就要加强学习，做学习型干部。要牢固树立不断学习、终身学习的理念，不断超越自我，提高理论思维、战略思维和创新思维的水平，增强把握规律、按客观规律办事的能力，为解放思想打开更广阔的空间。

领导干部做表率，就要转变作风，积极实践，做务实型干部。领导干部只有真抓实干，深入基层，保持同人民群众的血肉联系，及时了解经济社会发展中关系全局的突出问题，了解广大人民群众最关心的热点问题，了解本地区本部门工作中需要解决的重点问题，才能找到解决问题的办法，开创各项工作新局面。

领导干部做表率，就要勇于创新、敢于改革，做开拓型干部。时代不断发展，社会不断进步，因循守旧、墨守成规办不成任何事情。领导干部要始终保持迎难而上的勇气、克难攻坚的志气、开拓进取的锐气，不断解放思想、提高开拓创新能力。

时代发展的大潮、中原崛起的大业、人民群众的期待，都对各级领导干部进一步解放思想、更新观念发出了强烈呼唤。每一个领导干部都应该不辱使命、不负重托，做解放思想的表率，做科学发展的典范。

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讲规矩勇担当心得体会篇6

“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。”这段话，放在全面深化改革大潮起势的今天，仍有现实意义。对于各级党委来说，要落实好主体责任，同样一靠理想信念，“担当起该担当的责任”;二靠严守规矩，“使纪律真正成为带电的高压线。”

严守党的纪律，是做好一切工作的基础和前提。在党风廉政建设和反腐败工作中，党委自己先要成为讲规矩、守纪律的表率。党务工作不是打手电筒，照别人不照自己。“上梁不正下梁歪”，如果自己“风纪扣”先松了，怎么用纪律去要求别人?有的人记住了自己是“单位领导”，忘记了自己是“党的干部”;有些人习惯喊口号、说空话，让别人冲锋陷阵，自己却置身事外。打铁还需自身硬，将严明纪律当做每日的功课，才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。从这个角度说，守纪律、讲规矩，本身就是主体责任的体现。

落实主体责任，守纪律只是“底线要求”，更重要的是要敢作为、勇担当。党章中规定，各级党委要“整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设”。党章是共产党员一切言行的准则，党的工作党委不抓谁抓，党委不管谁管?要求党的各级组织，自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。这是党委的根本职责，只有抓起来、抓好了，才谈得上负起自己的责任。

要担负责任，必须敢于担当。现实中，一些党委之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”，不敢指出别人工作中的缺点错误，在“打哈哈”中让小错发酵升级;或是怕“搞坏印象”，让人觉得自己爱管闲事好当官，在“和稀泥”中让作风一泻千里;或是怕“丢了选票”，该说的不说、该做的不做，在“装糊涂”中让工作延误搁浅。凡此种种，说到底还是个人的得失心太重，在患得患失中看不清大局，在顾虑重重中辨不准方向。

实际上，“严管就是厚爱”。抓早抓小，发现苗头性问题及时了解核实、诫勉谈话，“拉拉袖子”、大喝一声，及时遏止了，才能防止千里之堤毁于蚁穴。在党风廉政建设和反腐败工作上，这不正是一种主体责任吗?只要公允执纪一碗水端平，而不是选择性执纪拉偏架，就不会得罪人，反而会让老实人踏实、违纪者戒惧。平时多红红脸、出出汗，把纪律标准定的严些，不怕得罪人，才不致在回天无力时追悔莫及。

这么看来，守纪律和敢担当本身就是统一的。纪律虽然是禁止性的，但禁止之中有导向。正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。这本身就意味着，遵守纪律是为了更好地完成任务。“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。如果拿“守纪律”“讲规矩”当借口，该作为不作为、该亮剑不亮剑，就会变成消极的守规矩，这种不作为就是不负责。

各级党委既是守纪、执纪的主体，更是营造清正党风的积极主体。严明纪律不是消极的守，而是争取主动的为。落实主体责任，最终要看是否促进风清气正的党内氛围和社会风气，而不是仅仅做到“洁身自好”，更不能有等待观望的心态。同时，敢于担当更要善于担当。在这一过程中要勇于创新，多发挥群众监督的力量，多运用科技创新的成果;在重要时间节点不断释放执纪必严的信号，咬定青山不放松，一年一年抓下去，让全社会都能看到我们在作风建设上的决心。

权力意味着责任，责任意味着担当。“为官避事平生耻”，各级党委只有严守纪律、勇于担当，才能把主体责任具体化，从外现于行变成内化于心，以党风廉政建设和反腐败工作的新成绩，为全面深化改革凝聚起强大正能量。

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