通过写作文我们可以将内心的感受和情绪传达给他人,让他们更好地了解我们,通过作文,我们可以发现自己的不足和提升空间,提高我们的语言文字表达能力,以下是好美篇小编精心为您推荐的爱唱歌的人作文8篇,供大家参考。
爱唱歌的人作文篇1
我是1993年4月15日出生于菏泽,因为,我从小爱唱歌,所以,家里人称我为家里的小歌星。
那时,我经常在家照镜子学电视里自己喜欢的明星的样子扭着玩,因为,家里人怕我会把我的小腰扭断,所以,只要我一照镜子,家里人就说我。
我听了之后,心里不太舒服,总想用话顶撞家长,可是,他们的话总是让我哑口无言,最后,我垂头丧气的回我的儿童房了,回到房里,我拿布娃娃当撒气桶,使经的往地下摔。
过了5分钟,我没有气撒了,心里也平静了,可是,心里还是想扭的想法,最后,我控制自己,心里也在默默地念叨:“不能扭,不能扭,一定不能扭!”
我从小时候,就开始追星了,当时我的偶像是“小燕子——赵薇”
因为,我当时爱看的电视剧是琼瑶写的《还珠格格》,我喜欢里面的小燕子,所以,我就喜欢了赵薇。
可是,我看着看着,不知是为什么,喜欢上里面的歌曲了,最后,不管那里放《还珠格格》里的片头曲、片尾曲还是插曲,我都停下来,听完再去干自己的事情,时间长了,家里人也知道我爱听什么歌曲了,只要广播或是电视里有《还珠格格》里的歌时,他们总叫我:“宝贝,快快!有你喜欢的歌曲,快来听!”我立刻放下手里的东西,把上跑家长身边去听歌,我一边听,也一边在哼哼!
我从小,我的父母就很歉疚我,我也非常的爱我的父母,因为,他们是看我一点点成长起来的,在家里,我最爱的是:母亲,我最敬重的人是:父亲,我关心的人是:奶奶和爷爷,因为,奶奶爷爷是最疼我的,也是最关心我的… …
爱唱歌的人作文篇2
一直以来,我最喜欢的就是唱歌。我觉得唱歌是一中很奇妙的感觉。我会随着而沉入,不知不觉就吟唱出来,但是我却是一个害羞的人。会在乎别人的想法。所以我不敢唱,只会偷偷的听,偷偷的去学,偷偷的去品。
我真羡慕那些歌手,在舞台上歌唱跳舞,大家都为他们欢呼,虽然我并不知道他们的心里是怎么想的,但是我总觉得,他们的努力不只是工作,是为赢得我们的欢呼。
只是现实就是那么残酷,没有才能的人是永远不可能站在舞台上的,我也知道,一代代的歌手红了一阵又退去了,大家只是追着新生,过去的风采没人理会。谁知道,歌手是怎么做成的,我也想像偶像一样穿上漂亮的衣服,带上可爱的.服饰,在灯光下唱歌跳舞,有观众为我鼓掌。
动漫里的少女偶像太美了,歌是那么好听,有伙伴陪着,一起朝着目标努力。可是,动漫里的主人公都是有特殊的机遇才能这么闪耀的。现实生活中不可能出现,过去没有,现在没有,未来更没有,即便是唱歌,也是为了赚钱生活。美好的梦只在我的幻想之中,听着这么美妙的歌,做着一个永远不会实现,也永远不会被发现的梦,也是件不错的事情呢!
虽然我不能做到像她们一样的优秀,但是我会继续喜欢我的歌,继续去学,继续去唱。只为唱出心中的所想,就好。
爱唱歌的人作文篇3
小时侯,你问我最怕的一件事那就是唱歌,可能天生嗓子不好,五音不全,怕唱得太难听,怕别人笑话,所以在我的记忆里我的童年几乎没有歌声。
随着年龄的增长,知道了歌星,班里有些同学天天哼着那些流行歌曲,我是多么的羡慕。可是我还是张不开嘴,随后这一件事改变了我的自卑。妈妈坚持让我学钢琴,我就这样坚持了几年。上钢琴课也要唱歌,不得已只好豁出去了,老师的教导和纠正,把我着五音不全的嗓子调教得还算不错。总之是五音皆全呀,这让我找到了应有的自信,反正敢开口唱歌了,而且班上有些同学居然觉得我长得好,这让我的新起伏跌荡了一番。
从此我就喜欢上了唱歌,我也像同学们一样,天天哼着小调,就连扫地,劳动都在唱歌。洗澡时,卫生间里都会回荡我的歌声,我把那个小小的房间,也当成了练歌房,写作业时,心情好时,哥也不会离口呀。所以我们家天天像在开演唱会一样,可是爸爸妈妈也没什么意见,每次还说我有明星的风范呢,妈妈有时还跟我学唱歌呢,我终于可以自由自在的唱歌了。
小时侯,我渴望唱歌,哪怕只是唱给自己听,长大后,我渴望歌唱,哪怕只有几个人欣赏我。现在我渴望唱歌,希望站在属于自己的舞台上大声的歌唱,我希望有人能欣赏我的声音。我渴望飞向音乐的殿堂,那只属于我的天地,我渴望像鸟儿一样自由自在的的歌唱,不受束缚,我渴望保留我纯净的声音唱歌给人们听。也许我唱得并不是很好。只要有人欣赏,那我就有唱歌的欲望,唱歌对我来说是休息,每天身心疲惫的我,只要唱几句,就会很舒坦,唱歌对我来说是消气,每次生气的只要唱几句,就会雨过天晴。
我渴望唱歌给所有人听,听到属于我的声音,属于我的歌。
爱唱歌的人作文篇4
人生的道路是一个美好的过程,人的成长犹如花开一样灿烂和美丽。回忆起人生中那个珍贵的第一次,我到现在还有些紧张。
有一次,妈妈高兴地对我说:“女儿啊,你看你都这么大了,敢不敢上台表演个节目呀?”我满脸不高兴地她说:“妈咪呀,您千万不要让我去表演节目呀,我会紧张的。”妈妈说:“去试一试吧,星期天去军营里表演个节目,我都给你报名了,不要让我失望啊!”我的心情一下子便跌至了谷底,不过我可不能让妈妈失望呀,就同意了。
到了星期天,军营前挤满了人,都是让自己的宝贝儿子或者宝贝女儿来表演节目的。我便又紧张了起来,轻轻地哼着自己准备的这首歌,生怕自己会忘词,不过看到一些比我小得小的朋友都不紧张,我又怎能紧张呢?时间一分一秒的就是,我前面的小朋友一个一个都表演完毕,嘴巴好像动不了了,我着急地嘴巴一张一合,却也发不出一点声音,终于主持人叫到了我的名字,我只好硬着头皮上了,到了台上看到底下黑压压的一大片人,我只能干着急,主持人看到了我的情况,对大家说:“看来这位表演者有些紧张,大家给她点鼓励,好吗?”舞台下发出了雷鸣般的掌声,我觉得又恢复了正常,把准备的这首歌完整地唱了下去。
通过这件事我体会到了,有些事要大胆地去做,或许还能收获意外的惊喜。
爱唱歌的人作文篇5
我和姐姐都是非常喜欢唱歌的,昨天晚上,我们还在各自练自己喜欢的歌呢!
今天,我刚起来,弄好一切以后,就开始听歌了。问我听什么?当然是《靠近一点点》啦,我觉得可好听了呢!没过一会儿,姐姐就到我家来了,我心想:呜呜……姐姐怎么又来了啊!这还怎么让我听歌啊!果然,姐姐还是霸占了我的电脑,而且,她听起了她最喜欢的歌《恶作剧》。好啦好啦,《恶作剧》我是喜欢,但是我更喜欢《靠近一点点》啊!而且姐姐一个人唱,只要我一唱,她就把耳机戴起来的。每到这个时候,我心里就会想:讨厌的姐姐,这到底是我家还是她家啊!没听一会儿,我们就发生争执了。这边是我说:“别唱了,难听死了。”那边是她说:“我不比你唱的好听!”“我唱的要是不比你的好听,我还唱什么啊!”“哼!有本事我们俩比一比啊!”“好吖,比就比。我要唱《靠近一点点》!”“不行,大家都唱《恶作剧》。”“你明明知道《恶作剧》我没听过几遍,你不是故意的吗!”“不行啊,不同意就我赢。”“你……好,《恶作剧》就《恶作剧》!”
经过一番争执以后,终于还是唱《恶作剧》了。对于这首只听过几遍的歌,我真是很烦恼。当然,我们也是戴着耳机跟着唱的,因为我们俩都没有听过几遍。
我先唱了,但是姐姐不知道为什么老是笑,我也觉得很奇怪。而到姐姐唱的时候,她可是从头到尾都跑调啊!让我怎么听下去啊!最后,我拿被子蒙住头,才好一些。
反正最后结果也没出来,姐姐说她唱的好听,我说我唱的好听,也没有第三个人。好啦,这场比赛就告一段落啦!
爱唱歌的人作文篇6
我喜欢唱歌,每当我唱歌的时候,就好像变成了歌唱家似的。
唱歌可以在台上展示自己,所以我非常喜欢唱歌。我是6岁开始唱歌的,那时我还小,高音唱不上去,为了按老师的要求做,我只好很用力地唱。有一次,我在练歌时,把嗓子都练沙哑了。
去年春节前,我接到鲁老师的通知参加第一次举行的“楚天春节联欢会。”当我听到这个消息时,乐得简直可以一蹦三尺高了!参加联欢晚会的前一天晚上,我兴奋得睡不着觉了!第二天早上一起来,我就忙着梳头、化妆、换衣服……一切准备好后,我吃了中饭,就匆匆地去排练了。我到那儿的时候,合唱队的大哥哥大姐姐们都已经到了。老师先把我们的位置排好,再让我们排练。排练了几遍,我们就去候场了。我很紧张,因为我是第一次见到这么大的场面。这时,老师对我说:“不要害怕、紧张,要放松,深呼吸。”我照老师说的话做,果然不紧张了。轮到我们出场了,我们按照排好的顺序进场。“问蝴蝶家有多远,将雪花暖在舌尖……”随着我们的歌声,观众们的掌声越来越响,最后我们摆pose的时候,全场发出了雷鸣般的掌声。那时,我的心里简直比吃了蜜还甜!
我喜欢上台展示自己,我最喜欢唱歌!
爱唱歌的人作文篇7
老师让我们举行卡拉ok比赛,我的头突然变大了。妈妈啊,我最怕唱歌,而且我在公共场合唱歌。这是不是伤害了我的自尊?老师,老师,你骗的人还不错。我生来就没有好的五声调,去唱歌与其说是形象的展示,不如说是失态。我跑向老师,什么也没说,只说了好与坏。老师勉强同意我不能在比赛中唱歌。
我们开始吧。
舞台上的第一个演员是第一名。当他第一次上台时,他非常脆弱。他没有男子汉的精神,懦弱和怯懦都集中在他身上。我们为他使劲鼓掌,欢呼,看着他僵硬的样子,我有点担心他不会唱歌。也许是我们热烈的掌声和热烈的欢呼感动了他,他终于开口了。虽然他唱歌不好听,节奏也不准确,但我还是给了他真诚而热烈的掌声,非常钦佩他。为什么?虽然他唱得不好,但他仍然在舞台上唱歌。不像我,我不敢唱歌。我希望我能变成一只蚂蚁,藏在大地的缝隙里。
我最初同意老师的意见,今天我不参加唱歌。然而,当我听说我不会出席,许多学生说他们也不会去,所以我不得不硬着头皮上台。但我还是打了个心眼,用背诵代替唱歌,唉,谁让我们唱得不好呢?我以前学过主持,我参加过20多个主持节目。当我在二年级的时候,我能够独自在舞台上背诵。我对此很有把握。我优雅地走上台,向每个人鞠躬,然后说我要背诵《虞美人》。我清了清嗓子,有节奏地背诵。我低头看着幕间休息,没有一个同学认真地听我背诵。他们分组在一起笑,这让我有点失望。他们破坏了我的忠诚。
我完成了朗诵,像往常一样坐在舞台下,但是我的心在动。过去,每次比赛后,学生们都用笑脸和掌声欢迎我。老师又递给我茶。我周围有一大群学生在问问题。再看看今天。令人失望的是,我的同学没有一个为我加油。
该赵德志了。他音色好,歌唱得优美。许多人对他的歌唱着了迷。另一个孩子给我留下了深刻的印象。他的长相并不出众,但他唱的歌是儿歌,再加上他天真烂漫的表演,立刻唤起了我对童年的回忆:一片清澈如洗的蓝天,几朵白云懒洋洋地漂浮着。脚是柔软的草。我和我的朋友们正在无忧无虑地玩耍。
我希望老师下次不要再举办这样的卡拉ok比赛,那样会伤害我的自尊心!
爱唱歌的人作文篇8
也许你看过会唱歌的小鸟,会唱歌的手机,会唱歌的玩具,但是你看过会唱歌的杯子吗?也许你会问杯子也会唱歌?别急,让我把谜团慢慢解开。
我有一个会唱歌的杯子,说来真有趣。一天晚上,我跑完步口干舌燥的,嘴唇都要裂开了,我急忙从冰箱取出一杯水来喝,结果不小心碰到了另一个水杯,发出了一声清脆的声音,这声音一下子触动了我的好奇心,有个问题不停地在我脑海里盘旋着:既然两个杯子相碰,可以发出这般的响声,那如果用筷子敲,声音是不是更悦耳?为了验证我的想法是否正确,我拿来一双筷子,丁当,丁当,我试着敲了两下,那杯子果不其然发出银铃般的响声,我再继续敲打,反复敲打,时而轻轻的,时而重重的,时而缓慢的,时而急速的,仔细地听着杯子发出的声音,虽然听起来似乎有些杂乱无章,但是有几个声音和音谱中的音十分相似。我又尝试着敲了几下,果真发出的声音都非常相似。真让我大开眼界啊,好像发现新大陆一样,我把水装到杯子的三分之二,然后敲一下杯子,它发出了‘do’的声音。我灵机一动,心想不如让这些杯子装上水来演奏一首歌吧,那一定超级棒。
心动不如行动,于是我又拿来几个杯子,并在里面装了相同量的水,就信心满满地敲了起来,可结果听起来完全没有达到我想象的。我顿时心灰意冷,看似如此简单的事做起来却那么难,我真有点想放弃。这时我的耳旁仿佛传来一个声音:凡事都不可以半途而废。是的,我一定要让我的杯子唱起歌来,于是我又拿起筷子,继续敲打。经过一次次失败后,我静下心思考问题出在哪儿,我觉得问题可能出在杯子里的水量。记得上科学课时,老师说过,水越多,声音越低,水越少,声音越高。于是我按照水量的多到少,并试着敲起来。哇,‘do’,‘re’,‘mi’成功了!我欣喜若狂,这下我的杯子可以唱歌了,我按耐不住内心的激动,不由自主地奏起一首《两只老虎》的旋律,嘿,我让杯子唱起歌了!
这个意外的收获,让我懂得了只要平时细心观察,用心思考,大胆去尝试,就可以取得出乎意料的收获。因为生活就是这么奇妙。
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