作文是一种展现独特个性和文采的机会,写作文要注意观点的鲜明性和立意的深远性,以下是好美篇小编精心为您推荐的我被批评时作文优质7篇,供大家参考。
我被批评时作文篇1
批评也是一种表扬
——题记
要批评还是要表扬?你会怎么选?我想,应该大多数人都会选择后者吧?我也是。可是,批评本就是表扬的一种啊!也许,是因为我学习认真的缘故,我的作文每每都会考上高分,别人碰上作文都是打了霜的茄子,只有我,像打了鸡血似的。作文是我的标签,也是我的骄傲。就像是我是妈妈的孩子一样,我接受,可并不喜欢别人的批评。
这次,我加入了作文社团。什么人也认不到,我独自坐在墙角。“同学们,这次我们来写景。”老师说。我的心里暗暗高兴,写景可是我的强项啊!这次一定要让他们刮目相看!我提笔写了起来,“刷刷刷”不出半个小时,我的作文就“出炉了”我暗自打量着这篇文章。“太好了,这次绝对是高分!”我心里开始“自信“起来。”这次的优秀作文是.......“快了,马上就到我了!我已经提前做好了准备。可是,没有我。为什么?我已经够好了。我不服气,把作文拿下来一看:上面写满了评语,我的作文才89分,可这不公平!我的作文曾经得过奖,怎么可能才这么点分?不用说,我气炸了,这是什么评分标准?这算什么意思”“你的确写的很好,可是你并没有注意到你的错误,写的不真实,是一个低级错误,前后矛盾有是一个错误,如果你认为我打的并不”标准“的话,你可以看看其他人的。作文是你的强项,可你的错误是致命的,你并没有什么可骄傲的,你的作文只不过是多了一点华丽而已。你也不必感到愤怒,在座的同学并不比你差”老师淡淡的说道。我不相信!我的作文这么好,为什么比他们的差?我引以为傲的作文被她贬得一文不值,这算什么?为了证明我的作文水平比其他人高,我仔仔细细的把这篇作文审了一遍。我不得不承认,的确是她说的那样,我的错误的确很明显。
于是,我把它改了又改,改到我认为“完美”的时候,我在把它交给了老师。“还行,”老师依然淡淡的。此刻,我早就没了当时的不满,的确,我的作文漏洞很多。是的,人人都喜欢表扬,但是,接受批评的时候大可不必感到愤怒和难过。因为批评,也是一种表扬。
我被批评时作文篇2
这个星期,我连续两件事都被批评了,分别是没有洗脚和美术课下课没整队被批评了
第一件事:星期一阿姨让我们洗脸刷牙,因为张云汉妈妈去告了状,我不想洗,就没洗,我心想:反正我也不是第一次不洗脚了,今天反正还不洗。突然陈科长来了,他到我们宿舍里来马上就被一股扑面而来的臭气给臭的到门外去了,她说:“啊,臭死了!是谁啊!”
这是因为我们的`鞋子都没放出去,我的拖鞋还没拿出来,她见我的拖鞋还没拿出来,就知道我没有洗脚,陈科长叫我去洗,我找不到盆子,就只好用冷水洗一下。第二天丁老师知道了,扣了我十分。
第二件事:美术课下课了,我们没有整队就走了,我本来想等一会,有人说:“走吧!”我就走了,结果后面被拉了好大一截,我是第一个在前面的,我都不知道后面怎么了,就和张擎天和张云汉边走边聊,回了教室,看到郑俊晨在教室里,后边也有几个人回来了,我们就出去玩了。后来丁老师又知道了,又扣了我们十分,写一篇检讨,重走了一遍。
我真不想被批评。
我被批评时作文篇3
批评如同一根鞭子,使人走上正确的道路。——题记
古语有云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”可幼时的我根本不知道批评的意义。
直到——
那日,黄昏,夕阳像一颗破碎的鸡蛋打在天空上,落日的余晖洒在我的脸上,处处氤氲着栀子花香,我高兴地彳亍在房间中。兴奋的笑容在我脸庞漾开。
只听见“叮铃叮铃……”一阵交响曲门声,是父亲来了。我向他展示我新得的数学高分“99”分。不料他却严肃认真道:“你看你,粗心大意,不认真审题,次次与满分失之交臂……”我犹如晴天霹雳,大声吼道:“我又不是天才。”心想:爸爸真讨厌!于是,我摔门而出,眼眶充斥着泪花,可我还是忍住没让“珍珠”落下来。
自那以后,周围的人好像是一百八十度的大转变,不再批评我了。我自傲极了,整日上课与老师斗嘴,不认真听课,下课与同学打斗。
可好景不长,我成绩像过山车般忽高忽低,家人不理我,同学疏远我。转念,细想,顿悟——原来,原来只有放低身子,才能从批评中成长,吸纳别人的优点与智慧。
终于,我又重拾一份批评,重拾一份成长的忠告。
现在,我觉得自己是一条被海水包围的鱼,四周都是批评的温暖,我快乐地游弋在批评中,不希望快点长大,不长大的时候,大家总是批评我,长大的越快,大家便会不再批评我,现在的.我宁愿一辈子做一条小小的鱼去接受批评,接受关爱。
我被批评时作文篇4
在人生的道路上,尽管人人盼望表扬,无人喜欢批评,但它们本是一对孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。表扬,会使我们的心中迸发出无比的自豪与欢乐,批评,又会像一瓢冷水洒向我们,将忧伤笼罩在心头,烦恼与痛苦齐增。但后者又会像一把双仞剑,催促、激励着我们前进。让我们吃一堑,长一智,注意吸取教训,丰富我们的人生体验。
“赵一铭,你给我走上来。老师的眼睛里充满了愤怒。我恨不得有一个缝隙让我钻进去。可我只能慢吞吞地走向讲台。“快一点,别扭扭捏捏地!”我快步的走向讲台,心想:“肯定要被老师骂了!”我害怕地走向讲台。
“你是怎么搞的?这几天的成绩直线下降,是什么原因?”张老师破口大骂到,我带着颤抖的声音说;“我……”“给我下去”。我拿着试卷急忙地跑回座位,我趴在桌子上悄悄地埋头哭着,眼泪滴在了试卷我的试卷上,且把试卷上的字给弄模糊了。
哭了两分钟,才发现周围的眼睛都在看着我。我拿起了橡皮在试卷上擦来擦去,这好像是我现在唯一的乐趣,我走上讲台把试卷交给了老师,老师看了看我的试卷,瞄了我一眼,把手重重地拍在了讲台上,发出了“呯”的一声响亮的声音,“重做”。
老师便把一张空白的试卷塞到了我手中。全班34双眼睛盯着我这个曾经担任过的语文课代表。我拿着试卷回到了座位上,我好像觉得现在轻松了很多,也没有了负担了一样,面对这张空白的试卷觉得比那张被我的泪水浸湿过的试卷轻松多了。
批评,不也是好事吗?
我被批评时作文篇5
别人的好话是鼓励,批评是鞭策,都是为我好,理性对待并接受他人的指错,可能是消除谬误的好办法。
——题记
“您就看不到我的优点吗?”我的脸上淌着泪,对着父亲倾泻着心中的不满。
面对父亲不留情面地为我的作文挑错,长久以来积聚在我心中的怨气喷薄而出,我想,我报名参加这场作文比赛就是个笑话。
是的,我承诺,我没有作文天赋,我没有逻辑性,笔下漏洞百出的病句常使人哄堂大笑,我常常写错别字但是父亲您不该如此冷酷,如此的不留颜面。当我满怀期待将草稿交到您手中时,没有赞许的眼神,没有鼓励的言语,有的只是劈头盖脸的批评,语气是那么的冰冷,让我感到无尽的绝望,我的一点微薄的自信也崩溃了,我飞也似的,冲出书房任泪水肆意流淌,只留下父亲一个人愣在那儿。
“怎么还在哭吗?”父亲不知何时来到了我身边,轻轻地用指关节拭去我的泪水,粗糙的皮肤划过眼角,有些生疼。
“没关系,只是练习嘛,时间还长呢,然而,不经过刻苦的练习,哪来的成功?你看这两段的顺序完全颠倒了!你有没有一点儿逻辑?再看看这句话,重复啰嗦,词序混乱,病句,再看看语气和缓,但在我听来却是如此的刺耳。
“您说完了吗?您看到的'就只是我的缺点吗?我吼道:“您就不能看到我的优点,多给我点鼓励吗?您能感受到没有鼓励的迷茫,无助吗?”
父亲显然被我的表情和话语惊呆了,他一时竟也沉默无语。
一片沉寂之后,父亲牵起我的手,把我拉回到书房。“儿子,你是爸爸最亲的人,如果你现在是去参赛,我肯定会为你加油,无论结果如何,可是,你现在还在练习啊,如果我不帮你找出问题,帮你改正错误,你怎能有进步呢?”父亲目不转睛的看着我,眼里写满了关爱。
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”我怎么能如此糊涂呢?我破涕为笑。父亲鼓励的看着我:“把刚才的错误纠正了,更自信一些,更努力些,我相信你的能力!”
我全力以赴,将父亲提出的问题一一标注在草稿上,紧扣文章主题,理清逻辑关系,推敲一字一句的细节,力求完美。
当我手捧鲜花与证书的一刹那,我又看见了父亲,他一把将我抱起,是那么的有力,眼睛里满是骄傲,此刻我已明白,人只有学会接受批评并纠正错误,才能有更好的进步。
感谢父亲的批评,一直伴我成长。
我被批评时作文篇6
有人说成长需要表扬,有人说成长需要鼓励,但我觉得成长需要批评。
记得有一次,我独自一个人想坐公交车去朋友家玩,蹦蹦跳跳地走到了公交亭,没想到那里等车的人还挺多,都拥挤在公交亭旁边,我费了好大的劲才挤了进去。没过多久,一辆公交车缓缓驶来,在离我不远的前面停了下来,打开车门后已有人陆续上车。看着排在我面前长长的队伍,我心里十分着急,害怕挤不上去又要等下一辆车,即使上车也不会有位置让我坐了。于是我利用我身体矮小的优势,灵活地向前钻,像一条横冲直撞地泥鳅。好不容易到了队伍中间,可是我依然不满足,再使劲往前挤,经过我的不懈努力,终于到了离车门很近的地方。
正当我洋洋得意时,我的肩膀被人拍了一下,回头一看只见一个白发苍苍的.老奶奶正笑眯眯地望着我,她和蔼地对我说:“小妹妹,你很着急上车吗?”我的脸一下子热起来了,难为情地摇了摇头,接着她又轻轻地拍了拍我的头:“既然不急为什么要插队呢?如果你觉得自己错了,就到后面去排队吧!”我满脸通红地点了点头,连忙到后面排好了队伍,老奶奶又表扬我:“很好,真上个知错能改的孩子!”
这次批评让我印象深刻,也使我改掉了排队时插队的坏习惯。我挺希望在成长过程中多遇到像这样的批评,说不定会指出我身上更多的毛病,让我变得越来越完美。
我被批评时作文篇7
有时候,一句话会让人受益匪浅,还会让一颗冰冷的心变得温暖起来。也正是因为老师的那么一句温暖、鼓励的话,才让我从原本受伤的心温暖起来,取得了好成绩。
坏成绩对于哪位同学来说,第一次难过;第二次哭;第三次嚎啕大哭。没错,我就是这样的。
第三次考试没考好的那天,同学们都纷纷回家了。只有我还躲在班级的角落里,豆大的泪珠从我的脸上流了出来。突然,教师的门开了。一看!原来是老师,老师见我这样,便对我说:“虽然你考试没考好,但是你也不应该哭。”“那应该怎么样呀?”“应该笑呀!”“什么!考试考不好还应该笑,傻子才笑呢!”我带着哭腔对老师说。老师走过来拍拍我的肩膀对我说:“你要乐观的去面对每一次的考试;你还要去发现你考不好的'问题在哪?为什么考不好?再去研究一下,这样,你就能比你现在好多了!老师一边说一边帮我擦下了每一滴眼泪。我心想:老师说的话对呀!”我应该乐观的去面对每一次的考试。我连忙擦干了泪水,笑了。
到了下一次考试宣布成绩的时候,我还要准备再哭一次的,没想到我的成绩又像以前一样名列前茅了,这回不是哭了,恰恰相反,我的嘴角还挂着一丝微笑。
有时候,一个人说的话会让你有愉快的心情,还会激动。有老师的激励,我感觉真好。
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