要写出好作文,平时就必须多读书,大家在写作文时可以发挥自己的想象力,以下是好美篇小编精心为您推荐的校园二年级作文6篇,供大家参考。
校园二年级作文篇1
开学的第一天,我们全校上千名学生来到了礼堂举行了一学期一度的开学典礼。
随着一阵排山倒海的掌声,校长开始了讲话。校长热情洋溢的讲话,把会议推向了高潮!校长主要向我们提出了三方面的要求:于细微处见功夫、于严格上显自立、于落实上求质量。其中,让我感触最多的是“于严格上显自立”。
“严格规范自己”这句话谁都会说,但真正做到的又有几人呢?俗话说得好:自己最大的敌人是自己!“规范自我”其实也不难做到,只要做什么事都记住我是一名中学生,我该遵守《中学生守则》。记住了,并督促自己做到。在学校自觉遵守学校规章制度,做一名合格的中学生;在社会上自觉做到公民应尽的义务,做一名合格小公民!我想,要做到这些,最重要的是要“自觉”。就像校长说的“老师在不在场一个样。如果老师在场是一套,不在场是一套,那怎是个中学生的样?
“于严格上显自立“,规范自己的言行举止,做一名优秀的中学生吧!
新学期的钟声已经敲响,让我们“于细微处见功夫”“于严格上显自立”“于落实上求质量”,做得更好,为青春的篇章添上华丽的一笔吧!
同学们,让我们一起在新学期努力奋斗吧。
校园二年级作文篇2
说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!
我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。
经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。
游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。
夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”
旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!
相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!
校园二年级作文篇3
在我们的语文课本里,有一篇写壶口瀑布的文章,它的名字叫《黄河魂》。我非常喜爱这篇文章,把它背得滚瓜烂熟,还经常在家里大声的、充满深情地给爸爸、妈妈朗诵。
看到我这么喜爱壶口瀑布,“五一”节前,爸爸、妈妈一商量,说“五一”节期间,要开车带我和姐姐去趟延安,沿途看一下黄帝陵、延安革命纪念馆,再到壶口去看一看,好让我长点见识,亲自感受一下壶口瀑布那惊天动地、气势磅礴的壮观景象。听到爸爸、妈妈的这个决定,我简直高兴得一蹦三尺高,激动得一连几个晚上都睡不着觉。
眼看“五一”节就要到了,可真不凑巧,爸爸因工作上的一件急事需要外出,我们全家去壶口的事也就“泡汤”了。为此,“五一”放假的几天,我心里一直不痛快,从早到晚呆在家里,除了做作业就是看书,可真是闷死人了。
时间过得真快,眼看“五一”长假就要结束了。5月6日那天,妈妈说:“好啦!别再不开心了。这次没去成壶口,下次一定给你补上。下午,你姐姐就要回北京了,我们一块出去吃顿饭,也好给你姐姐送行。”就这样,在妈妈的反复鼓动下,我和妈妈、姐姐一起来到了位于钟楼旁边的“肯德基”餐馆。
一进餐馆,我立即被那诱人的香味吸引住了。我和姐姐急不可耐的点下了许多喜爱吃的鸡腿、薯条、冷饮、果汁和汉堡套餐等。我们在一个靠窗的小桌前坐下,有滋有味的吃了起来。忽然,一个小女孩的声音传了过来:“妈妈你吃呀!你尝尝这鸡腿,多香!”“妈妈不吃,妈妈不饿,你快吃吧,一会儿凉了就不好吃了!”这是她妈妈的声音。顺着声音望去,我看见一个大约六七岁的小女孩和她妈妈坐在离我们不远的地方。桌上放着鸡腿、薯条和汉堡。孩子在狼吞虎咽的啃着鸡腿,妈妈在一旁目不转睛的看着她,脸上露出了幸福的微笑。不一会儿,孩子吃饱了,餐桌上剩下了她还没有吃完的鸡腿和薯条……这时,孩子站起来,拍拍身上的饭渣,“妈妈,咱们走吧!”“等一会儿。”妈妈一边说着,一边顺手拿起孩子吃剩下的鸡腿,仔仔细细的啃了起来。“妈妈,您不是不饿吗?”小女孩操着稚嫩的声音说。“这孩子,这么贵的东西,丢掉多可惜呀!”说着,她抬头看了一眼周围的餐桌,当看到我和妈妈正在看着她们时,脸“唰”的一下红了起来。只见她很快从身上掏出一个塑料袋,把桌上孩子吃剩下的东西,统统的装了进去,然后拉起小女孩的手,急急的离去。
看到这情景,我的心被震动了。是啊,我终于明白了,原来那位母亲的经济并不宽裕,为了让自己的孩子,能够和别的孩子一样吃到自己想吃的东西,她宁愿自己不吃,也要让自己的孩子吃饱。
回家的路上,刚才那一幕动人的景象一直在我眼前闪现。它使我明白了母爱的伟大和无私,更加激起了我对父母的爱,这几天那闷闷不乐的心情,顿时也一扫而光。
校园二年级作文篇4
秋天到了,可爱的小朋友甚是活泼,在操场上你追我赶,非常快乐。“咔嚓”是什么声音?原来有三个小朋友话音刚落,其他人就一溜烟跑光了。
秋天到了,树叶舞蹈家穿好了金黄金黄的衣裳,它们刚穿好衣裳就飘落下来,你们看到了吗?它们正在跳舞呢!
秋天到了。天上的白云变样了,有棉花糖、有小羊、有小花,可美了呢!
秋天到了,我们上课的时候,有小鸟和大树正在看我们上课。上课变得有意思了,我好开心!
秋天的校园真美!
秋天的校园真美丽啊!它有独特的风景,独特的小朋友,还有独特的小鸟,真是无校能比,无人能造啊!这一切还是要感谢美丽,大方的秋姑娘啊!
校园二年级作文篇5
春姑娘来了,赶走了冬天的寒冷。春姑娘用笔一挥,温暖就来到了我们的校园,迎来了春天的生机勃勃。
一进到校园就看到那宽大的操场。来到操场,树木又复苏了。郁郁葱葱的树木摇着手,仿佛在向我们招手。绿油油的草地,像是块碧绿的地毯。边上长满了一些野花,像是给草地编了个朴素的花环。
向操场前走,有个紫藤花架,小朋友们坐在花架上,边欣赏紫藤花架边休息。紫藤花一束束的抱紧在一起,谁也不放开谁。而叶子却掉了下来,在风中自由自在的飘荡着,玩耍着,真像个调皮的孩子。
到了我们的教学楼,朗朗的读书声就飞进了我们的耳朵里!一阵芬芳扑鼻的香味吸引着我,我赶紧跑了过去。原来是山茶花啊!这么多的山茶花,一朵有一朵的姿势。有的山茶花含苞待放,正准备马上欣然怒放。有的花苞全展开了,像棉花一样紧紧地抱在一起。有的红白相间,亭亭玉立,神采奕奕。还有的三三两两热热闹闹的,想亲密的小伙伴在那切切私语。
这就是我们的校园,一所美丽的小学。
校园二年级作文篇6
橘黄的教学楼、大大的足球场、方形的篮球场,还有我们学校的”小葵园“……说了这么多,你应该知道这是哪儿吧!这就是我的学校!
走进校园,你会看到大片大片橘黄色的教学楼,教学楼的右边就是”小葵园“了。咦?那是什么呀?落在了向日葵上?哦!原来是蜜蜂妹妹呀!向日葵伸着又宽又长的叶子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走,就是我们的操场。你看,绿绿的草坪足球场的最外圈还有弯弯的塑胶跑道呢!跑道的外面还有着:沙堆、健身用品和五颜六色的看台呢!
叮铃铃,叮铃铃……啊!下课了!咦?为什么同学们都排着队呀?哦!原来他们是要到操场来跑步呀!”一二一!一二一!一二三四……“同学们用最大的声音喊着口号。”啊!“这是什么声音呀?哦!是有人摔倒了呀!你瞧!她旁边的两名同学正在弯腰扶她起来呢!把摔倒的同学露出了甜蜜的笑容,感激地向两个小伙伴感谢……
”叮叮,叮叮……“啊!又上课了!你听,教室里传出朗朗的读书声。走!去教学楼里看看吧!一楼是一年级和二年级,他们去上体育课了。二楼是三年级和四年级。当然,三楼就是五、六年级喽!听!原来那朗朗的读书声是五年级传出来的呀!他们读书的声音多么响亮呀!要是你走过他们的窗前,你就会情不自禁地跟着读……
嘿嘿!怎么样?这就是我们的学校!
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