忆读书读后感模板5篇

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Cold-blooded
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通过写读后感,我们能够把阅读时的困惑转化为探索的动力,当尝试表达读后感时,才发现书中智慧已悄然成为内心的一部分,好美篇小编今天就为您带来了忆读书读后感模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

忆读书读后感模板5篇

忆读书读后感篇1

不同的人拥有不同的爱好,而这些爱好总带给人们不同的启迪,我的爱好就是读书。

每当读书时,我便犹如一条自由自在的鱼在知识的海洋中遨游。而书本,就像一把钥匙,帮我打开知识的宝库。书本是一场春雨,洗涤我的思想与灵魂,同时也滋润着我的心田。

从小到大,我读了不少书,有名著,有散文,有童话,有寓言,亦有小说。然而这些书,都是在我小时候读的。那时候觉得这些书都好深奥,读不懂。常常是一知半解的读完这些书。然而,现在再翻看便有种不同的感受。

就说红楼梦吧,这是我国四大名著之一。而曹公的功力,不是一般人所能比的`。随便选取一个片断,例如林黛玉刚进贾府的时候,单是人物出场的方式就不寻常。有和老夫人一起来的,有不请自来的,还有未见其人,先闻其声的。再说那王熙凤,还没见到人,就听见了声音。而就是人到了,也看不清。浑身上下珠光宝气,亮得人睁不开眼,自然就写出了她爱荣华富贵的性格。再听她说的一番话,亏曹公也想得出,拉拢这个又拉拢那个,一个八面玲珑的人物形象跃然纸上。自然,从这个片断里,我也就领悟到如何去描写一个人。每一本书,都教会了我一些写作技巧,而书也是越读越有味,以至于到了不肯放下的地步。

我爱读书,爱书中的一波三折的情节,爱书里蕴含的道理,也爱书中的写作手法。

又是落花时节,捧起一本书到窗口,静静地读,享受属于我的乐趣。

忆读书读后感篇2

那本书的名字叫做《于丹字解人生》,从字面上就可以知道,书的主要内容就是用汉字来解释人生。也许你会好奇,汉字怎么可以解释人生呢?哎,你别说,单个汉字就蕴藏着深刻的含义,这本书会为你一一解答。

书共分为七章节——《家和万事兴》、《认识自己》、《找回这颗心》等。而人这一辈子,最难的事情莫过于认识自己,别人的评价与自己的评价总是有出入,我们往往不能得到一个公正的答案,这时候我们需要“吾日三省吾身”来了解自己。从中提取一个“省”字则是这句话的中心,它有两个读音,一是“xing”,二是“sheng”,组词来就是“反省”和“省心”,那怎么样才能有效的反省自己从而让父母省心呢?那就要好好解剖这个字了。

“省”这个字上面是少年的“少”字,而下面是“目”代表眼睛,意思是说一个人得在少年这个成长的时期用眼睛来观察自己,从眼睛来洞察自己的心灵,看看自己有没有什么变化,是不是做错了什么,慢慢地改变自己,完善自己,长大后才会让父母省心。

你看,一个字就可以告诉我们一个道理。当然,中国汉字也可以很有趣。八十八岁用文字来说叫做“米寿”,大米的“米”拆开,就是八十八,是不是很好玩呢?

其实,我从小时候对汉字就有一定的兴趣,这得得益于我的小学老师,她教我们汉字一般会先说它的组成,譬如有月字旁的就和肉有关,女字旁和女性有关,但一般都是贬义词,因为古代重男轻女,我们可以从汉字了解到中国历史。有人说中文是世界上最难学的语言,我不太认同,不妨你试着了解了解汉字的由来,你会发现有很多韵味。

汉字是中国文化的根基,每一个字都有一定的意思,秦始皇的统一文字,从甲骨文到金文,再到小篆,最后到楷书,这是汉字的演变,也是时代的进展,无论是象形字的甲骨文还是规规矩矩的小楷字,我们都不由得感叹汉字见证着中华民族的成长,见证了中华文化的博大精深。

老祖先流传下来的诗书、礼仪、文字都在旧时光里静静流淌着,时间不会冲洗它们,这是中华民族的传统,是中华民族的优秀文化,需要我们代代相传。

在这互联网时代,提笔就忘字的现象越来越常见,方方正正的汉字教会了我们要端端正正的做人,我们需要静下心来,感受汉字带给人们所感知不到的柔和,向它致敬。不管我们怎样面对着网络空间而遗忘它时,它总像个孩子一样默默地等待我们去给它怀抱,因为它有着中华民族的母亲情怀。

爱汉字,爱中国。

忆读书读后感篇3

?你在为谁读书》读后感本书作者,一位ceo,鉴于个人,从平凡到优秀再到优秀再到卓越的历程,对国内的青少年如何在学生时代就开始培养自己成为卓越者所需要的潜能给出了规划和答案。的却,正如书中所说:读书很苦,读书很累,读书很无味。读书,本只是完成国家规定的九年义务,就尽到了一个合格公民的责任和义务,可是很多人都选择了继续深造学习,头悬梁锥刺股,废寝忘食的在学问的海洋中遨游和探索。

这位作者,根据自己多年的奋斗历程和人世的深刻洞察,将芸芸众生大致分成的四种类型:第一类石卓越的人,即领袖。这种人具有主动性。主动性就是没有人告知,却在做着恰当的事情。除了完成他分内的事之外,一切有益的、合适的的事,他都会孜孜不倦的地去做,因为他有理想、有使命感、有顽强的意志和超凡的能力。第二类是优秀的.人。任务只需布置一次,他就会认真地做好,不论有什么困难险阻,不需任何人再讲第二次,而且下次再做同类事情就不需要别人耳提面命了。第三类是非常普通的。这类人,事情要别人布置两到三次,提供相应的条件,他才会相应地去做好事。第四类是永远的“贫困者”。他们处于最底层,这种人只有在饥寒交迫、山穷水尽的时候才会奋斗一把,要背后有人踹他一脚才会出门找食。

通过这本书,我深切的明白了学习的重要和必要性,从今以后我要为自己学习!

忆读书读后感篇4

如果说一个人的一生为80年时间,除掉童年和学习生活以及老年休养的时间外,对人类社会最有意义的就是一个人一生中的工作时间,从时间度过的效益上来说,人生的重要意义主要体现在一个人的工作过程之中。不管每个人一生中的工作时间长短,也不管一个人从事怎样的工作和职业、工作的内容对人类社会进步的作用微小或者巨大,每一个人的工作总会要对所处时代的发展和进步起到一些应有的贡献,没有每个人在工作中的这些贡献,也就不会有人类社会整体意义上的进步,这也是为历史发展所证明了的客观事实。

工作确实是一个人一生中最有意义、最有价值的时间,人生的重要意义确实就在工作之中。

如此重要的'“工作”在人生中的意义到底是什么?读完了《你在为谁工作》之后,我们得知:“工作”是人生才智展现的舞台、我们读书获得的知识、我们的应变能力、适应能力、协调能力都将在自己的工作中展示出来;“工作”又是生命获得意义的一种过程;“工作”也是个人目标得以逐步确定的唯一途径;“工作”是忠诚品格冶炼的熔炉、“工作”是学习“要事第一”等人生重要原则的最好课堂、“工作”也是一个人态度的“同义语”、“工作”和学习能力永远伴随在一起、“工作”和团队协作精神须臾不能分离……。我相信,通过一个月时间的阅读、讨论和思考,我们每个人都收获了许多。

忆读书读后感篇5

“读书破万卷,下笔如有神。“自古以来,书籍就是人类的伙伴及老师。每本好书都会给我们带来不小的好处。让我们受益匪浅。

?你在为谁读书》这本书主要有十四章。分别为:挫折、懒惰、目标、快乐、竞争、偏科、恋爱、逆反、方法、冲动、沟通、创新、压力、感悟。这14样与我们的初中生活十分贴切,并且读了会使我们受益一生。

书中主要写了5个孩子:杨略、孙甜、顾盛凌、陈之浩、袁征。几人与我们相同,都是刚入学的初中生,他们也在生活学习上碰到了许多中学生都有的问题。他们也像我们一样会迷茫和无助,每当这时,他们都会收到一个叫心仪的人的来信,为他们解惑提供帮助。

初中与小学不同,初中的竞争更加激烈,会让我们与他人拉开巨大的差距。人类不可能一直走直路,一定会遇到上坡或下坡的情况,这时我们就要用正确的心态去面对这些挫折,否则你将一再挫落。

目标十分重要,这是你前进的`方向。就如一艘船在大雾中航行,但有座灯塔指引它前进一样。目标就是如灯塔而我们就如小船。同此可见目标的重要性。

我们这个年龄正处于叛逆期,所以在与父母交谈时不免会发生口角。这时我们就需要好好的与父母进行沟通。精彩的初中生活才开始,我们应好好努力!

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